錦江教育發(fā)展行動綱領-wenkub
2023-07-03 02:28:40 本頁面
【正文】 市錦江區(qū)教育局辦公室 2011年9月28日印陳校長批示：請全體干部認真學習、討論！全校教職工學習，結合學校工作進行討論！ 錦江教育發(fā)展行動綱領（修訂稿）前言《錦江教育發(fā)展行動綱領》不僅是錦江全體教育工作者的智慧結晶，而且充分反映和體現了社會各個方面對教育的訴求和意愿，是指導錦江教育改革發(fā)展的綱領性文件,是引領學校發(fā)展、教師成長的行動指南。為實現錦江教育在更高平臺上的領先發(fā)展、科學發(fā)展，我們根據成都市教育工作會議精神以及《錦江區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》戰(zhàn)略規(guī)劃，進一步修訂了《錦江教育發(fā)展行動綱領》，通過未來3－5年的探索與實踐，全面貫徹和落實國家、省、市、區(qū)各級教育規(guī)劃綱要確定的戰(zhàn)略任務，推進區(qū)域教育發(fā)展戰(zhàn)略轉型，更好地為學生成長奠基，更好地回應人民群眾期盼，為錦江教育現代化和錦江創(chuàng)新和諧發(fā)展助力。“學在錦江，品質教育”的內涵：堅持“發(fā)展教師、成就學生、提升學校辦學水平”的理念，追求“結構精當、環(huán)境精致、資源精良、隊伍精銳、質量精實”的精品教育，打造一批全國知名的品牌學校，進一步提升錦江教育的影響力；建設均衡、優(yōu)質、多樣、可選擇的教育資源，配合相關部門完善全民終身教育體系，使受教育者學有所得、學有所成、學有所用。一是通過學校特色發(fā)展行動，走多元發(fā)展、內涵發(fā)展、錯位發(fā)展之路，彰顯學校的精彩；二是通過教師隊伍培育行動，立足“愛至深、藝至精、境至遠”的發(fā)展追求，促就教師的精彩；三是通過深化素質教育行動，加大課程與教學改革及學生素質評價改革力度，成就學生的精彩。樹立科學的人才觀和質量觀，用先進的思想引領學校，以科學的評價激勵學校。增強民主辦
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