第三篇培訓(xùn)與開發(fā)-wenkub
2023-07-02 14:31:22 本頁(yè)面
【正文】 善 針對(duì)性強(qiáng)二、 制定培訓(xùn)與開發(fā)規(guī)劃的步驟第一、 了解員工的知識(shí)、技能構(gòu)成狀況及其學(xué)習(xí)發(fā)展意愿。（4） 根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況，制定教材開發(fā)的酬勞制度。第三篇 培訓(xùn)與開發(fā)第九章 現(xiàn)代人力資源培訓(xùn)與開發(fā)第一節(jié) 人力資源培訓(xùn)與開發(fā)的新趨勢(shì)一、 現(xiàn)代培訓(xùn)與開發(fā)的概念培訓(xùn)與開發(fā)的最終目的都是通過提升員工的能力實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)的同步成長(zhǎng)。 培訓(xùn)師資的開發(fā)管理 培訓(xùn)與開發(fā)管理工作的職責(zé)層次 培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化第十章 培訓(xùn)與開發(fā)的模式和方法第一節(jié) 培訓(xùn)與開發(fā)的模式一、 學(xué)習(xí)型組織的培訓(xùn)模式 以美國(guó)學(xué)者提出的“五項(xiàng)修煉”為基本原則 重視個(gè)人學(xué)習(xí)及其成長(zhǎng)環(huán)境的建設(shè) 開展多項(xiàng)關(guān)鍵性活動(dòng)，努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型”組織二、 高級(jí)主管培訓(xùn)模式三、 系統(tǒng)型培訓(xùn)模式四、 高級(jí)杠桿培訓(xùn)模式五、 過渡性培訓(xùn)模式六、 持續(xù)發(fā)展型培訓(xùn)模式第二節(jié) 培訓(xùn)與開發(fā)的方法一、 培訓(xùn)的基本方法 講授法 實(shí)踐法（1）工作指導(dǎo)法（2）工作輪換法（3）特別任務(wù)法（4）個(gè)別指導(dǎo)法 自學(xué)法 模擬法 游戲法 拓展訓(xùn)練 網(wǎng)上培訓(xùn)二、 能力開發(fā)的方法 分析判斷能力的培訓(xùn)方法——案例研究法 管理能力的培訓(xùn)方法（1）監(jiān)督能力提高法（2）管理者訓(xùn)練（3）管理競(jìng)賽法 開發(fā)創(chuàng)造力的培訓(xùn)方法（1）
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