小學教師個人專業(yè)成長方案-wenkub
2022-11-15 17:31:47 本頁面
【正文】 意識、主動意識，促進學習性校園、反思性校園的文化建設(shè)，為學校的教學質(zhì)量提供不竭的動力，特啟動教師專業(yè)發(fā)展自我設(shè)計行動，提出本活動方案。 委員會成員 ：組長：柴炳輝 組員：李海達、盧晉陽、沈佩峰、賀芬。 （ 3）實施 每位教師按照制定的個人成長規(guī)劃不斷進取，努力實現(xiàn)既定目標，并根據(jù)一個學 期一次的周期進行反思、更正。 （ 2） 個人規(guī)劃要具體可以量化，如 未來三年計劃開設(shè)公開課或研究課的節(jié)數(shù)，未來三年計劃發(fā)表的論文篇目等 有定性定量的具體規(guī)劃，尤其是對讀書計劃要有細致的統(tǒng)籌安排。） 書寫要求： 個人成長規(guī) 劃書請用黑色筆認真填寫，要求工整端莊。 歸檔說明： 提高歸檔意識，做好相關(guān)材料的保管工作，在一周期考查時及時出具有關(guān)材料，并交師訓站統(tǒng)一保存在個人成長袋內(nèi)。 四、幾點說明
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
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