培育及教導(dǎo)下屬的技巧課件及答案-wenkub
2023-06-25 00:16:12 本頁面
【正文】 到主管們開完會(huì)，也沒有人過來安慰她?！景咐孔笫植裂蹨I，右手擊鍵盤記者到一家企業(yè)采訪，恰巧老總不在，就和助理聊了起來。每天在企業(yè)巡視一下，然后享受自己的生活。企業(yè)要達(dá)到這種狀態(tài)，有一個(gè)前提——這個(gè)企業(yè)已經(jīng)有一定的自主性、習(xí)慣性。最好的管理境界是“無為而治”。以上現(xiàn)象都體現(xiàn)了迫切性對學(xué)習(xí)的影響。一般來說，企業(yè)越安穩(wěn)，員工學(xué)習(xí)欲望越低。培育與教導(dǎo)下屬的技巧一、各類部屬的教導(dǎo)特性分析“習(xí)”是指復(fù)習(xí)、練習(xí)、實(shí)習(xí)，從這個(gè)角度分析教育訓(xùn)練，就是要讓學(xué)習(xí)者有機(jī)會(huì)復(fù)習(xí)、練習(xí)、實(shí)習(xí)。學(xué)習(xí)導(dǎo)航通過學(xué)習(xí)本課程，你將能夠：● 學(xué)會(huì)系統(tǒng)化教導(dǎo)部屬；● 針對員工進(jìn)行壓力管理；● 激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情；● 幫助員工養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；● 把握培育教導(dǎo)員工的關(guān)鍵點(diǎn)。作為培訓(xùn)者，要考慮是否給員工提供了練習(xí)機(jī)會(huì)。減肥中心的旺季夏天是減肥中心的旺季。第一個(gè)事例中，孩子在美國，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，產(chǎn)生了學(xué)習(xí)欲望和急迫感，學(xué)習(xí)進(jìn)步很快；第二個(gè)事例中，夏天到了，迫使胖人減肥，如果在冬天，這種迫切感就不存在。圖1要想成為這樣的主管，必須思考問題，先把工作事項(xiàng)做系統(tǒng)、規(guī)范的盤整，再把所有系統(tǒng)中的內(nèi)容整合出來，將質(zhì)量、流程、所有的相應(yīng)規(guī)范定義清楚。無為而治是一種境界，必須經(jīng)歷三個(gè)階段：有所為有所不為在完成第一階段的基礎(chǔ)上，派人繼續(xù)治理，并做好督查、教導(dǎo)工作，做到有所為有所不為?？傮w來看，無為而治必須從非常有為做起，經(jīng)過有所為有所不為，最終達(dá)到無為而治。培養(yǎng)員工刻苦、耐勞、堅(jiān)忍的精神企業(yè)管理者最尷尬的問題是：用心教、用心控制時(shí)，員工不堪壓力走了；不用心教、不用心控制，他又會(huì)變成“廢人”。當(dāng)記者問她對公司最大的感受是什么的時(shí)候，助理回答說：“左手擦眼淚，右手擊鍵盤。后來同事們說，以前他們哭的次數(shù)更多。這種文化對于企業(yè)和員工的發(fā)展，都是有促進(jìn)作用的。沒有欲望，就沒有挫折感；沒有欲望，自己的耐度也不會(huì)很長。公司主管交給他一項(xiàng)任務(wù)，要他加班三天三夜，他與主管翻臉了?！景咐渴裁炊伎梢砸粋€(gè)男孩請自己喜歡的女孩吃飯，“我們?nèi)コ允裁窗?？”“什么都可以?！薄澳沁呌幸粋€(gè)日本料理，不錯(cuò)的?！薄澳请S便來兩個(gè)小菜算了。結(jié)果，林總將朋友的兒子辭退了?；楹螅瑑扇俗〉臈l件不是很好，吃的也不是很好，但是感覺很幸福。所以說，耐壓度的影響因素是員工的熟悉度和解讀力。壓力決定于能力，能力是通過學(xué)習(xí)來提升的，要讓員工不斷學(xué)習(xí)?！景咐刻嵘?jīng)理林總想提升一名經(jīng)理，有很多優(yōu)秀候選人，他一時(shí)也拿不定主意。這天林總來到公司，他想看看誰主動(dòng)來公司加班。年終的時(shí)候，林總提拔了員工甲為經(jīng)理。作為主管，可以采用以下激勵(lì)技巧提升部屬的學(xué)習(xí)效果。在這種情況下，員工第一次上課時(shí)就十分認(rèn)真，第一次考試基本上能通過。三、工作教導(dǎo)過程中的部屬培育技巧任何團(tuán)隊(duì)的個(gè)體在思想上和執(zhí)行力上都是有差異的，要做好培訓(xùn)系統(tǒng)，管理者就不得不考慮個(gè)體差異，從人的具體情況考慮、落實(shí)方案。外向的、感性的員工：樂在其中對待外向的、感性的員工，要采取“樂在其中”的溝通方式。他們的處事原則是：言多必失。一般來說，他們有思想，言談謹(jǐn)慎，會(huì)把事情處理得很圓滑。他要做的是因人而異，根據(jù)員工不同性格特點(diǎn)安排工作。“這不是賠不賠的問題，是賬弄得清楚不清楚的問題。可見，用不對人就做不好事。夫妻倆一起去參加朋友聚會(huì)。”結(jié)果丈夫怕惹妻子生氣，就不敢喝酒了：“我喝果汁吧，我先干為敬！”場面弄得很尷尬。總之，作為主管要視人格特質(zhì)，結(jié)合快速明理、樂在其中、慢工細(xì)活、循循善誘的方式加以教導(dǎo)，才能做好各類型部屬的教導(dǎo)工作。宣導(dǎo)就是改變員工的觀念、想法、學(xué)習(xí)態(tài)度和工作仔細(xì)度等，這不是一朝一夕通過教育培訓(xùn)就能改變的，必須不斷宣導(dǎo)。改變員工的習(xí)慣，可以通過輔導(dǎo)來實(shí)現(xiàn)。行為分為：隨意行為和計(jì)劃行為。要點(diǎn)提示行為可以分為：①要想得到“權(quán)”，就必須付出“力”?？傊?，對員工的教導(dǎo)，既是為他好，也是為主管好?！景咐繈寢屌c阿姨有一個(gè)孩子，爸爸很早就去世了，媽媽改嫁了。你雖然生了我，但是沒有養(yǎng)育我，我憑什么對你這樣？”也就是說，員工知道自己的不足之處，就要通過學(xué)習(xí)去彌補(bǔ)；馬上要用到某種知識，他也會(huì)學(xué)習(xí)；被生存所迫，他不得不學(xué)習(xí)；為了享受樂趣，他也會(huì)慢慢學(xué)習(xí)。這時(shí)，如果企業(yè)頒布規(guī)定：員工打字速度必
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1