20xx高中語文語言簡(jiǎn)明連貫得體訓(xùn)練專項(xiàng)-wenkub
2023-06-24 21:22:31 本頁面
【正文】 終結(jié)的時(shí)候。③只有胸懷寬闊，虛懷若谷，才能吸取更多的知識(shí)，攀上新的高峰。⑦自然界和人類歷史總是不斷地發(fā)展的，人類的認(rèn)識(shí)永遠(yuǎn)沒有終結(jié)的時(shí)候。③只有胸懷寬闊，虛懷若谷，才能吸取更多的知識(shí)，攀上新的高峰。④吃完早飯后，繼續(xù)南下，就進(jìn)入喀什何和鞏乃斯河的草原帶和森林帶。B．主觀題部分1把下列句子組合成語意連貫的一段話?！ 、谝苍S廢墟和殘?jiān)珨啾诒旧砭褪敲?，這種美與其整體建筑結(jié)構(gòu)左右對(duì)稱有關(guān)。①置身山頂，俯瞰槐榆丹楓，②置身山頂俯瞰，槐榆丹楓， ③白云繚繞，層林疊翠； ④層林疊翠，白云繚繞；A、①③ B、①④ C、②③ D、②④下列句子的順序排列正確的一組是：保護(hù)動(dòng)物已不是人們陌生的話題。在緩緩流逝的時(shí)間長(zhǎng)河中，總有一些記憶像卵石般沉淀下來，________，_________。作為紀(jì)實(shí)文學(xué)之一的傳記文學(xué)，__________。 ④班固所著《漢書?地理志》是中國(guó)第一部疆域地理著作。許多作品， 就是失敗在不懂得把握好這底子。A、①③⑤ B、②④⑥ C、①③⑥ D、②④⑤ 填入下面橫線處，上下文銜接最恰當(dāng)?shù)氖?古街雖窄，卻并不失平直簡(jiǎn)約， 有了音樂的節(jié)奏。③眼前展開了漫無邊際的海水。這在治學(xué)方面是自欺欺人，在做人方面是趣 味低劣。A。語言的簡(jiǎn)明、得體、連貫訓(xùn)練題考點(diǎn)一連貫語言“連貫”考察的是書面表達(dá)中句與句之間的組合與銜接能力?？陀^題部分依次填入下面一段文字中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)氖牵? ）讀書原為自己受用，多讀不能算是榮譽(yù)，少讀也不能算是羞恥。 ①多讀如果徹底 ②少讀如果徹底 ③多讀而不求甚解 ④少讀而不求甚解 ⑤世間許多人讀書只為裝點(diǎn)門面 ⑥世間許多讀書人只為裝點(diǎn)門面 A、②③⑤ B、①③⑥ C、②④⑤ D、①④⑥ 填入下面橫線處的句子與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 濃黑的夜幕逐漸淡薄起來，天邊透出了一線白光， ， ， ，自由地飛到海的遠(yuǎn)方去了。④漫無邊際的海水在眼前展開了。 ①把整個(gè)一座古鎮(zhèn)引宕得一波三折， ②一頭曲曲折折地鼻延伸過去，③一頭勾聯(lián)著古街，④一條幽深的小巷弄。 ①大多數(shù)的作品強(qiáng)調(diào)人生 ②倒是強(qiáng)調(diào)人生飛揚(yáng)的作品很多③有了這底子，飛揚(yáng)不會(huì)是浮沫④沒有這底子，飛揚(yáng)只能是浮沫⑤只予人以興奮，不能予人以啟示⑥只予人以啟示，不能予人以興奮 A、①③⑤ B、②④⑤ C、①③⑥ D、②④⑥ （2008廣東卷）把下列句子組成語意連貫的一段文字，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ①《禹貢》主要以山脈、河流和海洋為自然分界，把所描述的地區(qū)分為九州，不受當(dāng)時(shí)諸侯割據(jù)形勢(shì)的局限，把廣大地區(qū)作為一個(gè)整體來研究，分別闡述九州的山川、湖澤、土壤、物產(chǎn)等，是自然區(qū)劃思想的萌芽。 ⑤中國(guó)最早的區(qū)域地理著作是戰(zhàn)國(guó)前后出現(xiàn)的《山經(jīng)》和《禹貢》。缺乏真實(shí)豐富的事實(shí)材料，而靠浮辭麗藻揮灑成篇，只能寫出蒼白無力的東西；缺乏生動(dòng)形象的文學(xué)語言，而僅羅列人物生平事跡，也不會(huì)葆有長(zhǎng)久的感染力。愛，特別是母愛，對(duì)他來說，就是這樣一份沉甸甸的卵石。人類的發(fā)展，也早已達(dá)到可以把其他動(dòng)物玩弄于掌中并主宰它們命運(yùn)的程度，但當(dāng)________、________、_______ 、_______的時(shí)候，人類真正考慮過動(dòng)物和人在生命意義上的平等嗎？ ?、偻米有‰u成為孩子們的玩物 ②耕作的動(dòng)物在田間勞作 ?、劾匣⒎谖枧_(tái)上表演 ④用于實(shí)驗(yàn)的動(dòng)物為科學(xué)獻(xiàn)身 A、①②④③ B、②③①④ C、③①②④ D、②④①③ 依次填入下面一段文字中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 假如有人問我語文是什么，我會(huì)高興地告訴他：___________，展開我色彩繽紛的想象；___________，牽動(dòng)我親臨其境的目光；___________，教會(huì)我寓情于物的感觀；___________，演繹我字正腔圓的對(duì)白___________，美化我獨(dú)抒性靈的意象?！ 、鄄徽撌桥僚_(tái)農(nóng)神廟還是厄瑞克特翁廟，我們推想它失去的部分時(shí)，不是依據(jù)實(shí)感，而是依據(jù)這種想象。（只填序號(hào)） ①在南坡，帶狀分布的原始的杉林海連綿不斷，棵棵巨杉像一把把利劍，直播云天。⑤各種森林鳥類，鳴聲不斷。④謙虛、誠實(shí)和正直是人類的美德，也是成才的必要條件。1把下面的句子合理排序，組成一段語意連貫的話。④謙虛、誠實(shí)和正直是人類的美德，也是成才的必要條件。 考點(diǎn)二 簡(jiǎn)明語言“簡(jiǎn)明”的本質(zhì)要求就是能夠刪掉贅余的詞語，消除歧義，做到簡(jiǎn)要明晰。公安干警及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)偵察，中午12時(shí)， 。D、在犯罪嫌疑人家里將其抓獲，并起獲了全部贓物和贓款。當(dāng)我向②賣鋼筆的營(yíng)業(yè)員說明來意后，她馬上拿出③好幾種鋼筆④讓我挑選。③風(fēng)險(xiǎn)投資的注入可以使你（?。╁X袋立即充盈，有實(shí)力去市場(chǎng)上拼搶廝殺，謀求新的發(fā)展。 A.①⑥ B.②③ C.③⑥ D.④⑤下列句子中應(yīng)該刪除的有哪幾處?選出正確的一組。(4)在這次音樂晚會(huì)上，我聽到了國(guó)際水平的④演奏，并向?yàn)樽鎳?guó)⑤人民贏得聲譽(yù)的鋼琴家鼓掌致意。***反動(dòng)派，贏得了偉大勝利。即主要符合各種語言交際的場(chǎng)合、說話目的需要表達(dá)的方式，發(fā)話這的身份、枝葉、處境、說話者的年齡、性別、經(jīng)歷、思想性格、愛好、文化書評(píng)、心里需求職業(yè)處境，注意掌握語言使用的分寸。 ，我就不怕獻(xiàn)丑了，唱一支歌吧。您是大語言學(xué)家，知識(shí)淵博，②寫了那么多書，③給我們這些初生牛犢④以很深的影響。（1）有人隨地吐痰，別人批評(píng)他：“隨地吐痰不衛(wèi)生?！彼移ばδ樀鼗卮穑骸拔疫@是發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，一要有鉆勁，二要擠勁。（1）對(duì)同齡人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）對(duì)年長(zhǎng)者：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2008遼寧卷）下面是某學(xué)生向老師祝壽時(shí)發(fā)言的一個(gè)片段，其中有四處不得體，請(qǐng)找出來并加以修改。穆天宇給余爺爺留一張便條，本想寫得有點(diǎn)文采，卻有4處用詞不得體。請(qǐng)根據(jù)下面設(shè)定的不同情境，寫出得體的回答。串聯(lián)詞②：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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