【正文】 是這么幾句： “ ___________， _____________，______________， ______________。本題考查語言表達的連貫。 C 項的公益廣告語不宜張貼在街頭，更何況是奧運期間的北京！ 8． (2020 年廣東汕頭高三摸底考試 )依次填入下列兩句中橫線處的語句，與上下文語意連貫、音節(jié)和諧的一組是 ( ) (1)有一次，聽到了山林里的猿啼。這段奇幻旅程等待與你相約，敬請垂詢四川 “ 喜迎賓 ” 旅行杜。想要看遍巴蜀醉人美景，盡品古蜀悠久文化嗎？想要讓你的這個春節(jié)過得與眾不同嗎？請參加我社最新推出的 “ 暢游巴蜀 ” 。 答案 ：示例一：昔日蜀道難，今朝喜迎賓。 要求： 語言得體，蘊涵知識性、人文性、趣味性，不少于 60 字。 6．當今，春節(jié)出游已成為新時尚。 要求： 具有鮮明的時代特征和 體育精神，體現(xiàn)山東人民的精神風貌，言簡意賅、便于記憶、朗朗上口。形象地表現(xiàn)了 君威轎車機動性好、噪音低的特點。 (1)下面是兩則汽車廣告語，請你挑選 其中的一則，進行簡要評析。 公司 經理 (12) 王強 A． (1)(4)(6)(9)(12) B． (2)(4)(7)(8)(10) C． (1)(3)(6)(9)(10) D． (2)(3)(5)(11)(12) 解析 ：選 A。王強去致謝，李勇不在，便寫下留言便條，這張留言便條有幾處不得體，必須修改，正確的一組是 ( ) 您好！丟失支票， 事關重大 ， (1)，使我 寢食不安 (2)， 公司上下 (3)，焦急萬分。 答案 ： ⑤①⑥③②④ 2．把下列句子填在后面的橫線上，組成語意連貫的一段話。 ________________。 題組 1 簡明、連貫、得體專練 1．把下列語句填入文中的橫線處，使上下文語意連貫。 ① 于是蛙聲、蟬聲，蟬聲、蛙聲，彼此交錯，互相鋪墊 ② 融合在動物的無私友情中 ③ 還是融合在眾多熟悉或陌生的生命里 ④ 它們能讓你從心靈深處生出一份依戀、感激和渴望走近的沖動 ⑤ 蟬也像與蛙事先溝通了似的，嘹亮地唱起了歡歌 ⑥ 我不知自己是置身于大自 然美妙的音樂中 解析 ：排序題的基本解題思路是：先審讀語段，了解語段的話題及主要內容，接著分析句間關系，找準表達思路。 (只填序號 ) 人能走多遠？ ________________目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實，在我看來，這就是不虛此生。多虧您 高風亮節(jié) (4)， 及時送回 (5)。 (1)多余，刪去； (4)不得體，刪去； (6)不得體，刪去“ 于百忙之中 ” ； (9)不得體，有居高臨下之嫌，刪去 “ 并希望你能再接再厲 ” ； (12)刪去 “ 經理 ” ，這樣表明身份不得體。 廣告語： 現(xiàn)代汽車 —— 駕馭現(xiàn)代，成就未來！ 別克君威 —— 在動靜中容智慧，于無聲處見君威！ 解說： ___________________________________________________ ____________________________________________________________ (2)請你為鄭州生產的宇通客車擬一則汽車廣告語 (不要套作 )，并加以解說。利用雙關的手法，賦予廣告詞以雙重意義： “ 智慧 ” 既可指汽車設計制造的 “ 智慧 ” ，又可指 “ 您的選擇是非常明智，有眼光的 ” ； “ 君威 ” 既可指車名，又可指 “ 您的威風 ” 。 (不超過 20 字 ) 答： _____________________________________________________ ____________________________________________________________ 解析 ：內容基本符合要求 —— 指有 “ 體育 ” 的內容；意義深刻的要求 —— 指口號中指明與山東有關；句式規(guī)范便于記誦 —— 指排比、押韻、對偶等句式以及無病句等。四川是旅游資源大省，擁有豐富的自然景觀和文化底蘊。 答： _____________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 解析 ：本題考查語言表達簡明、連貫、得體，能力層級為 E 級。值此新春佳節(jié)之際，四川 “ 喜 迎賓 ” 旅行社隆重推出精品旅游：體驗蜀道艱險，探究三星奇觀；感受草堂靜謐，追思武侯英烈；沐峨眉金頂之光，賞九寨黃龍之水，嘆樂山大佛之偉，攜臥龍熊貓之趣。我們將帶你漫步蜀道三星堆，追尋失落的歷史；走進草堂武侯祠，感受圣哲先賢的詩韻情操。 7． (2020 年濟寧高三模擬試卷 )下列公益廣告語表述得體的一項是( ) A．草坪：踏入想一想 小草在生長 B．兒童游樂場：安全第一 生命至上 C．奧運期間的北京街頭：堅決反恐反東突反藏獨 D．公園：除了記憶什么也不帶走 除了腳印什么也別留下 解析 ：選 D。那聲音，忽遠忽近，或呼或和，飛動如閃電，高亢如天風， ________________，比人類偉大天才譜出的樂章更為神妙動聽。 (1)句中 “ 飛動如閃電 ” ，以視覺形象溝通聽覺形象； “ 高亢如天風 ” ，從聽覺角度寫聲調高；接下來 “ 飄逸如閑云 ” 、 “ 激越如奔泉 ” 分別從視覺與聽覺的角度跟前兩句對應銜接。 ______________， ______________，________________， ________________。勃納德 (幕啟 邊境附近山間一幢木屋里，一個山里人正坐在火爐邊烤火，一陣敲門聲，流亡者進屋了 ) 流亡者 不管你是誰，請可憐可憐一個被追捕的 人吧！他們在懸賞捉拿我呢！ 山里人 ________________________________________________ (流亡者馬上離開了。 答： _____________________________________________________ ____________________________________________________________ (2)根據(jù)你編撰的廣告內容，為刊物命名： ____________________ ____________________________________________________________ 答案 ：示例： (1)演繹今古傳奇；探索懸幻世界；敘說趣聞軼事；體驗世相百態(tài)；舞動青春風鈴； 笑談人間情愛；薈萃迷案諜影；精選幽默笑料。 (1) 對劍 閣 縣 “ 政績 碑 ” 大 肆泛 濫 的 情 況 加以 評 論：____________________ ________________________________________ (2)對劍閣縣砸 “ 政績碑 ” 的舉措加以評論： _________________ ____________________________________________________________ (3)從提出建議的角度評論： ______________________________ ____________________________________________________________ 答案 ：示例： (1)金碑銀碑政績碑，不如百姓的口碑。 示例： 姓名：牛得草 馬千里 特點：姓與名巧妙組合表達出一個完整的意思，蘊涵一定的寓意。 要求： 用語親切、自然， 60 字左右。 15．下面是濱海市長途汽車總站的一則告示，請找出其中使用不當?shù)脑~語并予以修改。 (1)________改為 ________________________________________ (2)________改為 ________________________________________ (3)________改為 ________________________________________ (4)________改為 ________________________________________ 解析 ：本題以修改的方式考查語言表達準確、鮮明的能力。 (4)“ 遵照 ” 的對象多是上級的命令、指示等，這里用來對旅客不恰當，感情色彩也不合適。 (4)將 “ 遵照 ” 改為 “ 服從 ” 或 “ 按照 ” 。同時它的造型又如同安徽的首寫字母 “ A” 。 要求： ① 簡要說明漫畫主要內容； ② 點明漫畫寓意； ③ 60～ 80 字。 (關鍵詞 “ 普通家庭 ”“ 經濟負擔 ”“ 制度缺陷 ” ，意思對即可 ) 18.(2020 年安徽江南 十校測試 )2020 年是 “ 90 后 ” 成人的元年，他們的成長備受社會關注。明白這點后，再根據(jù)兩部分內容所占的比例斟酌用詞，寫出答案。請根據(jù)你的觀察，用文字說明會徽隱含的寓意。 (3)整體結構創(chuàng)意來源于中國古代文字小篆中繁體 “ 中華 ” 的“ 華 ” 字，代表此次運動會是全中國人民的一次體育盛會。奔馳轎車的商標，此商標是戴姆勒公司和奔馳公司合并后產生的。 答： _____________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 解析 ：想象合理即可。奔馳的三叉星通向不同的方向，代表著征服陸?？盏脑竿? ③ 擁有奔馳，你就能征服世界。 (1)描述畫面的主要內容： __________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ (2)談談你對漫畫反映的社會現(xiàn)象的看法： ___________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 解析 ：描述畫面的主要內容時要注意小注的提示；談看法言之成理即可。示例二： “ 人肉搜索 ” 是最好的道德武器，有助于提高社會公德，維護操守；同時各地網友聯(lián)合行動，形成全社會監(jiān)督，拓寬了道德譴責的途徑，同時它也是民主監(jiān)督在信息時代的新型表現(xiàn)方式，能讓丑惡行徑無處遁形，原形畢露。人的錯誤行為除了法律制裁紀律處分外，道義的譴責和良知的追問是促其改正的另一種非常有效的方法。主講人劉心武之于《紅樓夢》，易中天之于三國、孔慶東之于魯迅作品，于丹之于《論語》等等，每一個講解者都復活了一本書或者一段歷史。部分媒體高度頌揚主講者為 “ 國學的啟蒙者 ” ，也有一些學者認為主講者 不過是 “ 文化奶媽 ” ，這種熱點不過是： “ 奶媽 ” 們吃了一點 “ 文化之草 ” ，再擠出點 “ 奶汁 ” ，喂養(yǎng)嗷嗷待哺的 “ 文化學童 ” 罷了。 答： _____________________________________________________ ____________________________________________________________ 答案： (1)示例：第一種類型：認為 “ 主講者是 ‘ 國學啟蒙者 ’” 。 正是這批文化啟蒙者，引導大眾關注國學，重新形成了 “ 國學熱 ” ，對于中國民族文化精髓的傳播起著積極作用。表明他們承擔的也就是 “ 奶媽 ” 的 任務，將讀者引進大門，至于講解的內容是否精準，則不是自己的責任，所以，實際上容易把讀者引向理解的歧途。 第三種類型：兼顧前兩種回答，以一種為主，辯證分析利弊。如果任由他人掠奪，我們將失去讓自己賴以立身、引以為傲的傳統(tǒng)文化，會減少我們中 華民族的文化積淀，削弱我們的文化底蘊。耶穌教起源于中東，但如今耶穌教并不為中東所獨有而在世界廣為流傳。 2． (湖南師大附中 2020 屆高三第四次月考 )選做題 (2 小題任選做 1題， 6 分 ) (1)閱讀下面的文字，完成題目。請就復旦大學 “ 博學而篤志，切問而近思 ” 的校訓，從讀書學習這一角度，談談你的理解。鄧肯在美國的舊金山降臨人世，母親懷她的時候，痛苦得經常說： “ 這個孩子一定很不正常。他們的父母給伊莎多拉一點兒錢，讓她教她們。在伊莎多拉看來，戴利舞蹈劇團被稱之為舞蹈的那些僵硬而陳腐的體操動作，只是擾亂了她的理想。奈溫的音樂深深地吸引住，并為他的音樂《那吉蘇斯》《奧菲莉亞》《水仙女》等創(chuàng)作了舞蹈。一年以后，她前往歐洲，立刻在倫敦和巴黎成名。 答： _____________________________________________________ ___________________