【正文】 。(三) 法定假期中婚假（三天）、喪假（三天）、產(chǎn)假期間基礎(chǔ)績效部分績效正常發(fā)放，產(chǎn)假期間的教學(xué)工作量給予減免。 二、每年12月初，聘任教師崗位的人員應(yīng)如實填報《績效工資申報表》，全面記錄全年的教學(xué)工作量、科技工作量和其他完成的任務(wù)，由院（系）審查后，分別由教務(wù)處、科技處、研究生部等職能部門審核。5．各院（系）應(yīng)按照校務(wù)公開的要求，對基金使用要公開透明，并主動接受有關(guān)部門和職工的監(jiān)督。2．福利性補貼和一次性獎金由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，不計入院（系）基金。3．單位考核以及院（系）內(nèi)部分配方案中規(guī)定的其他支出。2．負(fù)擔(dān)外聘教師酬金、系（室）主任津貼、系（教研室）黨支部書記津貼、學(xué)生黨支部書記津貼、團(tuán)總支書記津貼、超額班主任任務(wù)津貼、學(xué)科建設(shè)（專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)）和系聘教學(xué)督導(dǎo)組專家等方面的勞務(wù)費及其他方面必要的活動經(jīng)費。在不違反國家法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度的前提下，擁有內(nèi)部人事調(diào)配權(quán)（工勤技能崗位和工種變更須報人事處審批）和分配權(quán)。3．相關(guān)職能部門依據(jù)各院（系）整體工作狀況和獎勵績效目錄，進(jìn)行考核和審核后，確定各院（系）的獎勵績效總量。一、 院（系）基金核算辦法院（系）基金來源主要包括：1．崗位工資和薪級工資按照實際在編人員統(tǒng)一核撥。教師可以根據(jù)獎勵績效目錄中每項工作量所對應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn)獎勵績效。5．績效工資基礎(chǔ)績效部分每年按12個月發(fā)放，每個月按照院（系）教師聘任崗位對應(yīng)的基礎(chǔ)績效數(shù)額發(fā)放。 2．教師完成的教學(xué)和科技工作量除首先用于完成基本工資部分對應(yīng)的任務(wù)后，其次用于基礎(chǔ)績效部分對應(yīng)的教學(xué)和科技工作量任務(wù)；前兩項對應(yīng)后仍有超額部分方可兌現(xiàn)獎勵績效。四、考核發(fā)放辦法1．教師崗位聘期一般為三年，年度考核由院系根據(jù)實際情況自行安排。年底考核時管理崗位與教師崗位同時考核。教師崗位績效工資基礎(chǔ)績效部分的聘任和考核一、教師崗位分為十三級，各級的基礎(chǔ)績效部分權(quán)重系數(shù)如下崗位等級一級二級三級四級五級六級七級八級九級十級十一級十二級十三級基礎(chǔ)績效二、崗位聘任基本條件 1．教師崗位的基礎(chǔ)績效部分的聘任與崗位設(shè)置工作完成后教師所聘任的崗位原則上一一對應(yīng)。2．教師完成的工作量首先用于完成基本工資部分對應(yīng)的任務(wù)，基本工資部分對應(yīng)的工作量不再參與績效工資的分配。 級80專業(yè)技術(shù)職稱2．向工作在教學(xué)科研第一線的教師傾斜。 年五、本方案自基本崗位工資指根據(jù)受聘人崗位及工作年限所發(fā)放的工資。學(xué)校對各院（系）實行工作任務(wù)與院（系）基金總額包干制度，以利于院（系）積極性、創(chuàng)造性和自主權(quán)的發(fā)揮。4．本著實事求是、科學(xué)、客觀、合理的要求，逐步加大績效獎勵力度，有利于穩(wěn)定專業(yè)技術(shù)、管理、工勤技能骨干和引進(jìn)高層次人才。一、實施崗位績效工資的指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹和落實國家關(guān)于高等學(xué)校內(nèi)部分配“績效優(yōu)先，兼顧公平”的基本原則，逐步建立宏觀上注重公平，微觀上體現(xiàn)激勵，關(guān)系合理，秩序規(guī)范的收入分配制度，實現(xiàn)由“身份管理”向“崗位管理”的轉(zhuǎn)變，建立起與崗位職責(zé)、工作業(yè)績、實際貢獻(xiàn)緊密聯(lián)系和鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)造的分配激勵機制，突出崗位責(zé)任和工作業(yè)績。二、實施崗位績效工資的基本原則1．貫徹“績效優(yōu)先，兼顧公平”和責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的原則，逐步建立與落實校、院（系）兩級管理體制，落實院（系）分配自主權(quán)，實行學(xué)校宏觀科學(xué)管理，院（系）自主分配，建立以績效評價為主要依據(jù)的動態(tài)分配新機制。5．崗位績效工資發(fā)放范圍主要是在職在崗的正式職工，同時對勞保人員、校內(nèi)離崗休養(yǎng)人員發(fā)放部分補助。各教學(xué)院（系）應(yīng)按照學(xué)校的實施方案和有關(guān)規(guī)定，根據(jù)本單位的實際情況和實際擔(dān)負(fù)的工作任務(wù)，自主制定本院（系）的實施細(xì)則，并在廣泛征求本單位職工意見基礎(chǔ)上，經(jīng)同級教代會討論通過后執(zhí)行?；A(chǔ)績效是指根據(jù)受聘人履行基本崗位職責(zé)及其任務(wù)所發(fā)放的績效工資。 為了進(jìn)一步深化收入分配制度改革，堅持“績效優(yōu)先、兼顧公平”為原則的動態(tài)分配機制，充分發(fā)揮分配的激勵導(dǎo)向作用，調(diào)動教師工作的創(chuàng)造性和積極性，提高教學(xué)質(zhì)量和科學(xué)研究水平，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，特制訂本辦法。3．績效工資分配實行校、院（系）兩級管理，以院（系）自主分配為主導(dǎo)。教師年均教學(xué)工作量（課時）其他工作量正高級80（其中至少含一門不低于32課時的本科課程）學(xué)科建設(shè)任務(wù)副高級80（其中至少含一門不低于32課時的本科課程）學(xué)科建設(shè)任務(wù)中學(xué)科建設(shè)任務(wù)由各院（系、部、室、中心，下同）自行制訂。3．經(jīng)學(xué)校人事處批準(zhǔn)的校內(nèi)外借調(diào)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)或承擔(dān)其他重要任務(wù)的教師，每年在教學(xué)崗位不滿六個月的可免去承擔(dān)的基本工資部分對應(yīng)的教學(xué)工作量任務(wù)。對于具有博士學(xué)位的教師，可以高聘，但最高為教師五級崗位。三、各級崗位基礎(chǔ)績效部分所對應(yīng)的工作任務(wù)見附表，此部分任務(wù)為基本工作任務(wù)，各院（系）可在此基礎(chǔ)上自行制定要求。 3．經(jīng)學(xué)校人事處批準(zhǔn)的校內(nèi)外借調(diào)或承擔(dān)其他重要任務(wù)的教師，按照在崗月份承擔(dān)基礎(chǔ)績效工資部分對應(yīng)的教學(xué)和科研經(jīng)費工作量任務(wù)，其它任務(wù)需按正常標(biāo)準(zhǔn)完成。二、教師獎勵績效部分考核在各院（系）嚴(yán)格審查的基礎(chǔ)上由教務(wù)處、科技處、研究生部、發(fā)展規(guī)劃處、人事處等職能部門分別牽頭負(fù)責(zé)，對院（系）總體工作狀況和各項獎勵進(jìn)行審核確認(rèn)，由人事處核撥進(jìn)入院（系）基金。4．按照聘任在崗的教師每人每年1000元的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立綜合基金，進(jìn)入包干基金，由各院（系）領(lǐng)導(dǎo)班子支配使用。不得拒絕接收符合條件的師資。其中系（教研室）黨支部書記津貼不低于每月50元。4．聘請退休專家費用由各院（系）負(fù)擔(dān)，凡主持國家級項目并完成所聘崗位任務(wù)的專家的基礎(chǔ)津貼由學(xué)校負(fù)擔(dān)。超編人員的工資由各院（系）自負(fù)。各院（系）應(yīng)成立由教代會推選的35人組成的審計監(jiān)督小組，每年對院（系）基金的執(zhí)行情況進(jìn)行審計監(jiān)督，并將結(jié)果在教代會上公布，提出不足和改進(jìn)的建議。三、經(jīng)有評審權(quán)單位聘請，在招生簡章上有姓名并實際指導(dǎo)學(xué)生的博士生導(dǎo)師，每月按400元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放指導(dǎo)博士研究生津貼。(四)有下列情形之一者，基層單位可酌情停發(fā)或扣發(fā)績效工資，所扣績效工資納入院（系）基金：1．緩聘、拒聘、待聘人員。5．教職工因病事假等原因未出勤或有曠工行為者。附件二：西安工業(yè)大學(xué)管理及教學(xué)輔助崗位績效工資實施辦法為了進(jìn)一步深化人事分配制度改革，堅持“績效優(yōu)先、兼顧公平”的原則，充分發(fā)揮分配的激勵導(dǎo)向作用，調(diào)動管理人員和教學(xué)輔助人員的創(chuàng)造性和積極性，提高管理服務(wù)水平，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，特制訂本辦法。2．實施績效工資的前提和基礎(chǔ)是對基本工資（崗位工資和薪級工資）部分工作任務(wù)及相應(yīng)責(zé)任的具體落實，在此基礎(chǔ)上再明確績效工資相對應(yīng)的任務(wù)與責(zé)任。管理及教輔崗位績效工資的崗位設(shè)置及權(quán)重系數(shù)一、管理及教輔崗位績效工資分為基礎(chǔ)績效和獎勵績效。崗位級別與檔次的關(guān)系及各檔次的基礎(chǔ)績效權(quán)重系數(shù)見附表。若已達(dá)到本人所在崗位的最高檔次，則不再上浮。5．專職學(xué)生政治輔導(dǎo)員在聘任崗位級別對應(yīng)的檔次上浮兩檔。（二）績效工資檔次的正常晉升。管理及教輔崗位的聘任及考核一、管理及教輔崗位的聘任1．受聘人應(yīng)具有良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、敬業(yè)精神和服務(wù)意識，遵紀(jì)守法，樂于為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展而奉獻(xiàn)，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實，工作效率高，工作成效明顯，能全面履行和完成崗位職責(zé)及其相應(yīng)工作任務(wù)，并積極接受和完成組織分配的其它工作任務(wù)。超額部分享受超額獎勵績效，但考核時也要同時考核其基礎(chǔ)績效對應(yīng)的工作任務(wù)。2．工作有計劃，思路有創(chuàng)新，緊密圍繞本單位的中心任務(wù)開展工作，成效明顯。2．遲到、早退、在上班時間未佩戴工作牌者每次扣減基礎(chǔ)績效10元。6．因私出國人員，出國期間基礎(chǔ)績效停發(fā)，從回校上班的下月起恢復(fù)。三、管理及教輔崗位職員獎勵績效考核1．管理及教輔崗位職員獎勵績效考核以黨政工作計劃、工作任務(wù)完成情況，本部門履行部門職責(zé)情況以及臨時性、突擊性、上級布置的工作任務(wù)的完成情況為基礎(chǔ)。（3）因私出國人員，出國期間獎勵績效停發(fā)。（5）不服從組織安排或不承擔(dān)實際工作的人員停發(fā)當(dāng)月獎勵績效。三、績效工資基礎(chǔ)績效部分基數(shù)由學(xué)校根據(jù)學(xué)校的實際財力確定。五、紀(jì)委、監(jiān)察、審計崗位的工作人員，每月享受50元專項補貼；離退休辦公室工作人員每月享受40元專項補貼。七、按照領(lǐng)導(dǎo)干部管理規(guī)定，因新老交替和年齡原因退出領(lǐng)導(dǎo)崗位的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，在職在崗期間績效工資按照低一級職務(wù)的同類別檔次發(fā)放。四、獎勵績效年終一次性考核發(fā)放。省部級以上獎勵項目如第一單位不為我校，則按照相應(yīng)的比例享受績效獎勵津貼。工作任務(wù)超額獎勵的考核及發(fā)放一、學(xué)校對獎勵績效的考核實行把個人考核與部門單位考核結(jié)合起來的形式，在對個人獎勵績效部分進(jìn)行審核的同時，對部門單位整體工作狀況進(jìn)行考核，建立由校長辦公室、教務(wù)處、科技處、研究生部、發(fā)展規(guī)劃處、人事處為牽頭單位，學(xué)生處、工會、組織部、紀(jì)委監(jiān)察、財務(wù)處、審計處、國資處等部門協(xié)同參與的考核委員會。每年根據(jù)財力狀況確定績效工資的總量，將減去基礎(chǔ)績效部分后的資金用于獎勵績效。教學(xué)方面由教務(wù)處和研究生部審核；科研方面由科技處審核；榮譽獎方面由人事處審核。單位統(tǒng)一將《申報表》及匯總表提交相對應(yīng)的主管部門審核。本辦法由人事處會同教務(wù)處、研究生部、科技處、發(fā)展規(guī)劃處、校長辦公室解釋。附件31西安工業(yè)大學(xué)教學(xué)獎勵績效實施辦法為了進(jìn)一步調(diào)動教師工作的創(chuàng)造性和積極性，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，特制訂本辦法。、研究生教學(xué)獎勵津貼在年終考核之后一次性發(fā)放。二、發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)（一）超額教學(xué)工作量獎勵超額教學(xué)工作