【正文】 發(fā)展自己所必需的。引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、融人社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)中，感受馬克思主義基本觀點(diǎn)和相關(guān)社會(huì)科學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值和科學(xué)思維的意義，提高運(yùn)用正確的觀點(diǎn)和方法觀察和分析社會(huì)實(shí)際問題的能力，獲得理論聯(lián)系實(shí)際提升人生價(jià)值的體驗(yàn)。既要考查學(xué)生掌握和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)的水平和能力，又要考查他們思想發(fā)生積極變化的過程。過程、能力與方法重視學(xué)習(xí)過程：按照以學(xué)生發(fā)展為本的理念，使學(xué)生通過課堂學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐過程，引導(dǎo)他們了解和體驗(yàn)社會(huì)科學(xué)知識(shí)的生成過程。樹立建設(shè)中國特色社會(huì)主義的共同理想，具有良好的思想品德和崇高的社會(huì)責(zé)任感、使命感，為學(xué)生的終身發(fā)展和積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定基礎(chǔ)。C級(jí)：應(yīng)用本課程的知識(shí)，正確分析、評(píng)價(jià)社會(huì)生活中的實(shí)際問題，并指導(dǎo)自己的行為實(shí)踐；能夠綜合應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行具體分析，提出解決實(shí)際問題的方案或思路；能夠?qū)Σ煌纳鐣?huì)現(xiàn)象進(jìn)行辨別分析，揭示不同社會(huì)現(xiàn)象的不同本質(zhì)，采取正確的價(jià)值判斷和態(tài)度。學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）經(jīng)濟(jì)常識(shí)部分共一個(gè)前言和八個(gè)章節(jié)內(nèi)容，在此列表說明一、經(jīng)濟(jì)生活和經(jīng)濟(jì)意識(shí)學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容學(xué) 習(xí) 水 平活 動(dòng) 建 議我們的經(jīng)濟(jì)生活經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是社會(huì)生活的基礎(chǔ)B組織學(xué)生從報(bào)刊或網(wǎng)上檢索有關(guān)信息，領(lǐng)會(huì)小康社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的目標(biāo)及其意義。經(jīng)濟(jì)建設(shè)是我國現(xiàn)階段的中心任務(wù)B經(jīng)濟(jì)增長及其重大意義C樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀B振興經(jīng)濟(jì)必須依靠科學(xué)技術(shù)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志B新型工業(yè)化道路和國民經(jīng)濟(jì)的信息化B國民財(cái)富、國民生產(chǎn)總值和國內(nèi)生產(chǎn)總值A(chǔ)國民財(cái)富的可持續(xù)增長B正確處理發(fā)展生產(chǎn)與改善生活的關(guān)系國民收入分配狀況對(duì)社會(huì)生活的多方面影響B(tài)改善生活要以發(fā)展生產(chǎn)為基礎(chǔ)B改善人民生活是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的根本目的B提高人民生活水平對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有拉動(dòng)作用B三、生活消費(fèi)和消費(fèi)文明學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容學(xué) 習(xí) 水 平活 動(dòng) 建 議消費(fèi)水平和消費(fèi)結(jié)構(gòu)消費(fèi)結(jié)構(gòu)和收入水平的關(guān)系B（1）組織學(xué)生記錄一段時(shí)間的家庭消費(fèi)開支賬目，分析自己家庭的消費(fèi)狀況（包括消費(fèi)水平是否適度，消費(fèi)結(jié)構(gòu)是否合理等），探討現(xiàn)有消費(fèi)的基礎(chǔ)上向家長提出改進(jìn)家庭消費(fèi)的建議，并與家長一起設(shè)計(jì)一個(gè)“家庭合理開支”的方案。（2）組織學(xué)生了解家庭理財(cái)?shù)默F(xiàn)狀，探討值得改進(jìn)的地方，在此基礎(chǔ)上向家長提出改進(jìn)投資理財(cái)?shù)慕ㄗh。（2）組織學(xué)生調(diào)查、訪問一家成功轉(zhuǎn)制的企業(yè)，比較轉(zhuǎn)制前后的經(jīng)營狀況、員工收入分配情況的不同特點(diǎn)，探討我國所有制和分配制度改革的重要意義。（2）組織學(xué)生討論在對(duì)外經(jīng)濟(jì)交往中如何正確處理學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)與增強(qiáng)民族自尊心、自信心的關(guān)系。一些有一定深廣度的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，要充分運(yùn)用研究性學(xué)習(xí)方式，能使學(xué)生獲得更多的關(guān)注社會(huì)、探究社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)，有利于促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。二是設(shè)立一個(gè)獨(dú)特領(lǐng)域的“研究性學(xué)習(xí)”，即從學(xué)科的有關(guān)內(nèi)容出發(fā)，把研究性學(xué)習(xí)方式引入學(xué)科教學(xué)。首先：我們覺得研究性學(xué)習(xí)突出了學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位。而教師的一切工作都是為了學(xué)生的“學(xué)”服務(wù)的。在研究性學(xué)習(xí)中，學(xué)生親自參與探索性的實(shí)踐活動(dòng)，從中獲取感悟和體驗(yàn)，得到認(rèn)識(shí)。這是由學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)決定的。學(xué)習(xí)內(nèi)容的具體設(shè)計(jì)，要體現(xiàn)探究性、開放性、實(shí)踐性、綜合性和可行性。（4） 研究公有制具體實(shí)現(xiàn)形式的實(shí)例，分析公有制實(shí)現(xiàn)形式必須多樣化的原因，分析某公有制具體形式的優(yōu)點(diǎn)和存在問題，探討進(jìn)一步改革的途徑。研究性學(xué)習(xí)要注重學(xué)習(xí)過程中的體驗(yàn)，而不過分強(qiáng)調(diào)研究結(jié)果。（研究性學(xué)習(xí)課題申報(bào)表、評(píng)價(jià)表見附表二）改革課堂教學(xué) 思想政治課程的教學(xué)，以課堂教學(xué)為基本形式，以課內(nèi)、課外相結(jié)合的學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)為輔助形式：要按照現(xiàn)代教育理念，實(shí)施信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，改變傳統(tǒng)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)手段、教學(xué)管理和教學(xué)評(píng)估，形成以學(xué)生發(fā)展為本的接受性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)和體驗(yàn)性學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。 經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的四個(gè)環(huán)節(jié)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵（二）經(jīng)濟(jì)知識(shí)與經(jīng)濟(jì)生活密切聯(lián)系；生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的辯證關(guān)系；（二）工業(yè)化；信息化；國民生產(chǎn)總值GNP；國內(nèi)生產(chǎn)總值GDP社會(huì)主義生產(chǎn)目的及其實(shí)現(xiàn)積累基金的來源和用途提倡艱苦樸素的意義；消費(fèi)的分類及其結(jié)構(gòu)消費(fèi)者依法維護(hù)自己的合作權(quán)益的意義維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的有益途徑和方法 內(nèi)容 目標(biāo)章 節(jié)基本知識(shí)和基本觀點(diǎn)體驗(yàn)活動(dòng)識(shí) 記理 解運(yùn) 用第三課（一）農(nóng)業(yè)、工業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)（二）產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整新型勞動(dòng)者和創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的素質(zhì)樹立正確的擇業(yè)觀（三）勞動(dòng)合同制度國家財(cái)政收入的主要來源；我國稅收的性質(zhì)；我國稅收制度的基本要素及其主要稅種；我國稅收的作用個(gè)人所得稅的征收（三）依法納稅是公民的基本義務(wù)誠信的含義貨幣在商品中的作用中央銀行的地位和職能證券投資的收益和風(fēng)險(xiǎn)（2）組織學(xué)生調(diào)查、訪問一家成功轉(zhuǎn)制的企業(yè)，比較轉(zhuǎn)制前后的經(jīng)營狀況、員工收入分配情況的不同特點(diǎn)，探討我國所有制和分配制度改革的重要意義。堅(jiān)持“效率優(yōu)先，兼顧公平”的原則建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會(huì)保障體系現(xiàn)階段我國的醫(yī)療保險(xiǎn)制度 內(nèi)容 目標(biāo)章 節(jié)基本知識(shí)和基本觀點(diǎn)體驗(yàn)活動(dòng)識(shí) 記理 解運(yùn) 用第七課（一）市場(chǎng)及分類（2）組織學(xué)生討論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為什么必須強(qiáng)調(diào)誠信原則，社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中有哪些與此不相符合的思想和行為表現(xiàn)，我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)誠實(shí)守信的良好品德。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì)、信用經(jīng)濟(jì)，完善市場(chǎng)法律規(guī)范完善國家的宏觀調(diào)控體系宏觀調(diào)控手段：財(cái)政政策、貨幣政策 內(nèi)容 目標(biāo)章 節(jié)基本知識(shí)和基本觀點(diǎn)體驗(yàn)活動(dòng)識(shí) 記理 解運(yùn) 用第八課（一）經(jīng)濟(jì)全球化的涵義（二）世界貿(mào)易組織WTO對(duì)外開放是我國長期有基本國策政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn)政治生活的關(guān)注組織學(xué)生每天在閱讀雜志、聽廣播、看電視中感悟現(xiàn)實(shí)生活中政治與經(jīng)濟(jì)的密切關(guān)系（二）思想政治素質(zhì)的地位、作用在實(shí)踐中提高思想政治素質(zhì) 內(nèi)容 目標(biāo)章 節(jié)基本知識(shí)和基本觀點(diǎn)體驗(yàn)活動(dòng)識(shí) 記理 解運(yùn) 用第一課（一）公民政治參與的法律保障公民政治參與的途徑和方式各途徑與方式特點(diǎn)和作用用好公民政治參與的各個(gè)途徑和方式（三）人民民主專政的內(nèi)涵人民當(dāng)家作主是人民民主專政國家政權(quán)的本質(zhì)所在（1）聯(lián)系學(xué)過的歷史知識(shí)，分析我國人民民主專政的國家政權(quán)與古代的奴隸主、封建主專政的國家政權(quán)，近現(xiàn)代史上的資產(chǎn)階級(jí)專政的國家政權(quán)的根本區(qū)別（2）組織學(xué)生討論：構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)對(duì)國家政權(quán)行使組織領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)的職能提出的新的要求（二）堅(jiān)持人民民主專政是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的政治保證我國政權(quán)對(duì)內(nèi)對(duì)外職能集中體現(xiàn)了我國工人階級(jí)和廣大人民的意志和利益 內(nèi)容 目標(biāo)章 節(jié)基本知識(shí)和基本觀點(diǎn)體驗(yàn)活動(dòng)識(shí) 記理 解運(yùn) 用第三課（一）人民代表與人民中的其他成員一樣都是國家的主人，都有權(quán)行使國家的權(quán)利（1）訪問本校青年教師平生第一次參加人民代表的選舉有哪些感想（2）組織學(xué)生深入社區(qū)開展一次社會(huì)調(diào)查，了解群眾迫切需要解決的問題，向人民代表提一項(xiàng)合理建議（二）自覺維護(hù)人民代表大會(huì)制度 內(nèi)容 目標(biāo)章 節(jié)基本知識(shí)和基本觀點(diǎn)體驗(yàn)活動(dòng)識(shí) 記理 解運(yùn) 用第四課（一）建設(shè)法治政府、責(zé)任政府、服務(wù)政府我國國家的行政機(jī)關(guān)必須對(duì)人民負(fù)責(zé)，為人民服務(wù)，接受人民監(jiān)督（三）社會(huì)主義民主的實(shí)質(zhì)是人民當(dāng)家作主社會(huì)主義民主與社會(huì)主義法制的辯證關(guān)系建設(shè)社會(huì)主義政治文明建設(shè)政治文明是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo) 內(nèi)容 目標(biāo)章 節(jié)基本知識(shí)和基本觀點(diǎn)體驗(yàn)活動(dòng)識(shí) 記理 解運(yùn) 用第六課（一）我國處理民族關(guān)系的基本原則聯(lián)合國的內(nèi)涵和平和發(fā)展是當(dāng)今世界兩大主題堅(jiān)持走和平發(fā)展道路公民在對(duì)外交往中自覺維護(hù)國家和民族利益 內(nèi)容 目標(biāo)章 節(jié)基本知識(shí)和基本觀點(diǎn)體驗(yàn)活動(dòng)識(shí) 記理 解運(yùn) 用第八課（一）中國特色的政黨制度中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的一項(xiàng)基本的政治制度（三） 發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況，創(chuàng)設(shè)一定的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生理解教材內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生積極投入學(xué)習(xí)過程。216。根據(jù)思想政治課的教學(xué)目標(biāo)，整體設(shè)計(jì)各單元學(xué)習(xí)訓(xùn)練的內(nèi)容。通過這些訓(xùn)練形式引導(dǎo)學(xué)生加深理解和感悟本課程的基本道理，著重訓(xùn)練學(xué)生獲取和處理信息的能力，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，達(dá)到加強(qiáng)認(rèn)知、培養(yǎng)能力、提高思想覺悟和指導(dǎo)行為實(shí)踐的目標(biāo)。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)要注意評(píng)價(jià)目標(biāo)和內(nèi)容的多元化、注意評(píng)價(jià)方法的多樣性。具體說明如下：（1）學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的內(nèi)容思想政治課學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的內(nèi)容主要包括：學(xué)習(xí)態(tài)度的評(píng)價(jià)；主要評(píng)價(jià)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的自覺性、注意力、意志力、精神狀態(tài)。成果展示：學(xué)生參與本學(xué)科實(shí)踐和探究活動(dòng)的成果，包括調(diào)查報(bào)告、小論文、課件、學(xué)科領(lǐng)域模擬情景的設(shè)計(jì)、實(shí)踐和探究活動(dòng)的記錄等，教師應(yīng)引導(dǎo)和組織學(xué)生在班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)的有關(guān)層面充分展示，讓學(xué)生、家長、社會(huì)參與評(píng)價(jià)。書面測(cè)試的成績可打分或采用等第制。 附件一：拓展課——生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)（林冬青）學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容學(xué) 習(xí) 水 平活 動(dòng) 建 議銀行和利率銀行的產(chǎn)生和分類A要求學(xué)生到銀行存款，實(shí)際體驗(yàn)利率變化對(duì)利息收益的影響。外匯、匯率及其標(biāo)價(jià)法A決定、影響匯率的因素B人民幣升值的利弊B信用卡信用卡的起源、發(fā)展 A要求學(xué)生到銀行辦一張自己的信用卡，培養(yǎng)學(xué)生的理財(cái)意識(shí)。三、課程內(nèi)容周次教 學(xué) 內(nèi) 容1世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)簡介2中國經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)解讀理性看待股市起起落落3中國經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)解讀讓人看不懂的