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【精品word文檔】xxx理工大學(xué)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃方案物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)-wenkub

2023-06-21 18:56:26 本頁(yè)面
 

【正文】 ment B必修11616COM04013計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)Principle of Computer and Accessory technology必修3483216COM07051數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法設(shè)計(jì)必修348 48COM07041模式識(shí)別與計(jì)算機(jī)視覺(jué)必修232第五學(xué)期全校實(shí)驗(yàn)選修2學(xué)分;專(zhuān)業(yè)選修課4學(xué)分第六學(xué)期POL22017馬克思主義基本原理Basic Theory of Marxism必修34848OPT04051通信技術(shù)A必修5656 COM07026計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)必修5656 COM07027計(jì)算機(jī)圖形學(xué)必修4644024COM07038面向?qū)ο蠓椒ㄅc技術(shù)必修232428 COM07036媒體計(jì)算必修2321022COM07044人機(jī)交互必修34840 8第六學(xué)期全校實(shí)驗(yàn)選修2學(xué)分第七學(xué)期COM07033計(jì)算理論與算法分析設(shè)計(jì)必修24 24COM07031計(jì)算機(jī)組成原理必修24 24COM07083通信技術(shù)必修34848COM07042嵌入式計(jì)算系統(tǒng)必修34848((企業(yè)兼職教師)在企業(yè)完成) 必修11周((企業(yè)兼職教師)在企業(yè)完成)必修33周((企業(yè)兼職教師)在企業(yè)完成) 必修22周第七學(xué)期專(zhuān)業(yè)選修課5學(xué)分第八學(xué)期畢業(yè)實(shí)習(xí)(在企業(yè)完成) 必修22周畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐(在企業(yè)完成) 必修1414周專(zhuān)業(yè)教育選修課部分課程代碼課程名稱(chēng)學(xué)分學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)COM07061微機(jī)接口技術(shù)A2424 COM07061微機(jī)接口技術(shù)B2424 COM07058網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)踐2424 COM07022匯編與接口課程設(shè)計(jì)23232 AUT04064自動(dòng)控制技術(shù)基礎(chǔ) Introduction to Automatic Control Theory 23232 COM04033虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù) Virtual Reality Technology23232 OPT04060視頻技術(shù) Video Technology23232 COM07037密碼學(xué)基礎(chǔ)23232 COM07030計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)設(shè)計(jì)23232 COM07032計(jì)算機(jī)組成原理硬件實(shí)驗(yàn)23232 COM07056通訊基礎(chǔ)23232 說(shuō)明:全校性實(shí)驗(yàn)選修課程至少修讀6學(xué)分,專(zhuān)業(yè)選修課至少修讀9學(xué)分,分散在各學(xué)期中分別完成。四、主干課程和特色課程主干課程:工科數(shù)學(xué)分析(Ⅰ、Ⅱ)、線性代數(shù)、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、復(fù)變函數(shù)與積分變換、數(shù)理方程與特殊函數(shù)、大學(xué)物理、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、JAVA語(yǔ)言、編譯原理與設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)概論、通信原理、傳感器技術(shù)基礎(chǔ)、無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)、RFID技術(shù)、普適計(jì)算、離散數(shù)學(xué)、高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、信息安全數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟮姆治雠c設(shè)計(jì)方法、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、通信技術(shù);特色課程:物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)概論、通信原理、傳感器技術(shù)基礎(chǔ)、無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)、RFID技術(shù)、普適計(jì)算、離散數(shù)學(xué)、高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)信息安全數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟮姆治雠c設(shè)計(jì)方法、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)綜合課程設(shè)計(jì)等課程;特色實(shí)踐環(huán)節(jié):搭建物聯(lián)網(wǎng)演示平臺(tái)、使用實(shí)驗(yàn)/研發(fā)平臺(tái)驗(yàn)證協(xié)議、模型汽車(chē)高速移動(dòng)中的定位及智能控制;雙語(yǔ)教學(xué)課程:無(wú)線網(wǎng)絡(luò)通信、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)概論、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。對(duì)于創(chuàng)新拔尖工科人才還要堅(jiān)持工程基礎(chǔ)、工程設(shè)計(jì)、工程管理與工程實(shí)踐互動(dòng)匹配的改革方向,實(shí)行工程基礎(chǔ)模塊、工程設(shè)計(jì)模塊、工程管理模塊、工程實(shí)踐模塊課程整合培養(yǎng)等,強(qiáng)化企業(yè)和社會(huì)環(huán)境下的綜合工程實(shí)踐訓(xùn)練。高度重視培養(yǎng)質(zhì)量,嚴(yán)格培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)把入口關(guān)和出口關(guān),加強(qiáng)包括學(xué)生自我評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、用人單位評(píng)價(jià)和行業(yè)評(píng)價(jià)在內(nèi)的綜合評(píng)價(jià)。具有初步的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)及組織管理能力。較系統(tǒng)地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí),主要包括數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程、電子與電氣工程、電子信息與通訊、自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí)。為了突出卓越工程師計(jì)劃的特色,要改革人才培養(yǎng)模式,制定鼓勵(lì)企業(yè)參與人才培養(yǎng)的政策,建立校企聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機(jī)制,促進(jìn)創(chuàng)新型、應(yīng)用型、復(fù)合型和技能型人才的培養(yǎng)。4物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)本科(3+1)卓越工程師培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)樹(shù)立“面向工業(yè)界、面向未來(lái)、面向世界”的工程教育理念,貫徹“面向工程、寬基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、重應(yīng)用”的培養(yǎng)方針,以社會(huì)需求為導(dǎo)向,以實(shí)際工程為背景,以工程技術(shù)為主線,結(jié)合我校在計(jì)算機(jī)、電子、通信和自動(dòng)化等專(zhuān)業(yè)方面的優(yōu)勢(shì)和特色,開(kāi)辦物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)。五、具備良好的職業(yè)道德,體現(xiàn)對(duì)職業(yè)、社會(huì)、環(huán)境的責(zé)任。能夠進(jìn)行工程文件的編纂,如可行性分析報(bào)告、項(xiàng)目任務(wù)書(shū)、投標(biāo)書(shū)等,并可進(jìn)行說(shuō)明與闡釋。三、具備參與項(xiàng)目及工程管理的能力。具備在參與工程解決方案的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)過(guò)程中,分析影響因素(如安全性、可靠性、適應(yīng)性以及環(huán)境影響、成本、質(zhì)量等),以及找出、評(píng)估和選擇完成工程任務(wù)所需的技術(shù)、工藝和方法,確定解決方案的能力。了解本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。具備物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)檢測(cè)與質(zhì)量管理的基本知識(shí)及解決工程技術(shù)問(wèn)題的初步技能。具備物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí)及解決工程技術(shù)問(wèn)題的初步技能。 熟悉物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)設(shè)備制造工藝的基本技術(shù)內(nèi)容、方法和特點(diǎn),了解不同物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備/產(chǎn)品的基本構(gòu)成、性能和特點(diǎn);熟悉物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的工藝設(shè)計(jì)及生產(chǎn)過(guò)程;了解生產(chǎn)線和車(chē)間平面布置設(shè)計(jì)的基本知識(shí)。熟練掌握一門(mén)外語(yǔ),并可運(yùn)用其對(duì)相關(guān)技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行溝通和交流。具有從事物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)工程方面工作所需的科學(xué)技術(shù)知識(shí)以及一定的人文和社會(huì)科學(xué)知識(shí)。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,就培養(yǎng)目標(biāo)而言,主要就業(yè)于與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的企業(yè)、行業(yè)等技術(shù)與管理崗位,從事物聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn)、通信架構(gòu)、無(wú)線傳感器、信息安全等的綜合設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用、管理與維護(hù),也可承擔(dān)企業(yè)管理、生產(chǎn)技術(shù)管理及企業(yè)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)等工作;而從知識(shí)結(jié)構(gòu)來(lái)講,他們也非常適合一般網(wǎng)絡(luò)控制及嵌入式系統(tǒng)方面的技術(shù)工作。需要指出的是物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)該具有計(jì)算機(jī)軟硬件、網(wǎng)絡(luò)通信、控制等專(zhuān)業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),因此他們實(shí)際上在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)乃至整個(gè)信息行業(yè)都可以找到用武之地。(對(duì)應(yīng)國(guó)家通用標(biāo)準(zhǔn)2) 物聯(lián)網(wǎng)工程科學(xué)以數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、通信理論、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)理論和相關(guān)自然科學(xué)為基礎(chǔ),包括計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、傳感網(wǎng)技術(shù)、RFID技術(shù)、數(shù)據(jù)融合和存儲(chǔ)、物聯(lián)網(wǎng)顯示與存儲(chǔ)、多媒體信息處理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等。 工程設(shè)計(jì):掌握工程設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和各種工程圖樣表示方法,熟悉工程設(shè)計(jì)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。了解分析解決現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的工藝問(wèn)題的方法。 熟悉物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的常規(guī)體系結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成,能夠進(jìn)行各種物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的選擇、調(diào)試和維護(hù)。熟悉物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備、產(chǎn)品及相關(guān)協(xié)議、性能的檢測(cè)技術(shù)、檢測(cè)方法及檢測(cè)設(shè)備,并具備解決相關(guān)工程問(wèn)題的能力;了解質(zhì)量管理和質(zhì)量保證體系。(對(duì)應(yīng)國(guó)家通用標(biāo)準(zhǔn)8)了解物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的國(guó)際和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。具備參與制定實(shí)施計(jì)劃及解決方案、工程任務(wù)并參與相關(guān)評(píng)價(jià)。(對(duì)應(yīng)國(guó)家通用標(biāo)準(zhǔn)10)具有一定的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全和法律意識(shí),在法律法規(guī)規(guī)定的范疇內(nèi),按確定的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和程序要求開(kāi)展工作;使用合適的管理方法、管理計(jì)劃和預(yù)算,組織任務(wù)、人力和資源;具備應(yīng)對(duì)危機(jī)與突發(fā)事件的初步能力,能夠根據(jù)質(zhì)量、程序和預(yù)算的變化,采取恰當(dāng)?shù)男袆?dòng);參與管理、協(xié)調(diào)工作團(tuán)隊(duì),確保工作進(jìn)度;參與項(xiàng)目評(píng)估,提出改進(jìn)建議。具備較強(qiáng)的人際交往能力,能夠了解和理解他人需求和意愿。(對(duì)應(yīng)國(guó)家通用標(biāo)準(zhǔn)7)掌握一定的職業(yè)健康安全和環(huán)境的法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)知識(shí),恪守職業(yè)道德規(guī)范和所屬職業(yè)體系的職業(yè)行為準(zhǔn)則。物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)要將工程教育理念貫穿整個(gè)卓越工程師培養(yǎng)的教學(xué)環(huán)節(jié)中,注重學(xué)生工程意識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)解決實(shí)際問(wèn)題和應(yīng)用設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)。按照本標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)的物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)的工程學(xué)士,達(dá)到見(jiàn)習(xí)工程師技術(shù)能力要求,可獲得見(jiàn)習(xí)工程師技術(shù)資格。另外還可以包括與物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用相關(guān)的行業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí),如建筑與智能化,土木工程,交通運(yùn)輸與物流,節(jié)能與環(huán)保等等。具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、工程實(shí)踐和獲取新知識(shí)的能力。結(jié)合“物聯(lián)網(wǎng)工程”專(zhuān)業(yè)自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),以及 ICT 產(chǎn)業(yè)的人才需求和發(fā)展特點(diǎn),不斷明確培養(yǎng)目標(biāo)和凝聚學(xué)科特色,依托自身核心能力來(lái)不斷增強(qiáng)工程教育國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
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