【正文】 ，本人的負責(zé)部分搜集和查看相關(guān)資料。明確申訴要求，制定員工績效評估申訴表；績效改進計劃涉及內(nèi)容以及績效改進計劃表的制定；評估結(jié)果采取強制正態(tài)分布；績效考核文件的使用及保存的規(guī)范；績效評價結(jié)果應(yīng)用于哪幾個方面。按時按小組提交課程設(shè)計成果和打印的課程設(shè)計報告書。5月10日撰寫模擬企業(yè)績效管理制度和課程設(shè)計報告,小組討論,PPT制作。 按時按小組提交課程設(shè)計成果和打印的課程設(shè)計報告書。09人力一班組 號4組 名米 團姓 名學(xué) 號姓 名學(xué) 號姓 名學(xué) 號劉 洋200910118116周婉婷200910172106王 曦200910172124崔歡歡200910172103蔡 璐200910172107王 源200910172125丁 微200910172105郝智婷200910172108王傳林200910172129武 漢 科 技 大 學(xué) 城 市 學(xué) 院課 程 設(shè) 計 報 告課程名稱:戰(zhàn)略性績效管理題 目:柏原國際房地產(chǎn)有限公司績效管理制度設(shè)計學(xué) 部:經(jīng)濟與管理學(xué)部專 業(yè):人力資源管理班 級:09人力一班組 名:米 團指導(dǎo)教師:向 佩 2012年5月10日36 / 58柏原國際房地產(chǎn)有限公司績效管理制度課程設(shè)計任務(wù)書姓 名劉洋學(xué) 號200910118116學(xué)部（系）城院經(jīng)濟與管理學(xué)部專 業(yè)人力資源管理專業(yè)設(shè) 計 時 間2012年 5 月 7 日至 2012年5月 11 日課程設(shè)計題目柏原國際房地產(chǎn)有限公司績效管理制度課程設(shè)計設(shè)計任務(wù)總述進行小組分工，任務(wù)分配；收集相關(guān)資料，按照績效原理的基本原理和方法進行具體設(shè)計。工作計劃及安排日 期設(shè)計內(nèi)容5月7日收集和查看相關(guān)資料，小組各成員的分工，按照績效管理的基本原理和方法設(shè)計模擬企業(yè)的績效管理制度（或方案）的基本框架和設(shè)計思路。5月11日修改并完成課程設(shè)計報告、上午進行設(shè)計交流和小組展示評價。課設(shè)計參考資料模擬企業(yè)的的背景資料模擬企業(yè)的職位說明書（電子版）典型企業(yè)薪酬制度的案例及設(shè)計說明（電子版）組長（簽名）:劉洋 指導(dǎo)教師：向佩柏原國際房地產(chǎn)有限公司績效管理制度課程設(shè)計任務(wù)書姓 名周婉婷學(xué) 號200910172106學(xué)部（系）經(jīng)濟與管理學(xué)部專 業(yè)人力資源管理專業(yè)設(shè) 計 時 間2012 年 5 月 7 日 至 2012年5 月 11 日課程設(shè)計題目柏原國際房地產(chǎn)有限公司績效管理制度課程設(shè)計績效評估的實施、績效評估結(jié)果管理、解釋與生效等方面的資料查找及部分的實施。還有解釋生效部分的完成。5月8日根據(jù)搜集的資料，制定考核指標(biāo)，建立KPI績效考核指標(biāo)。課程設(shè)計要求按時到課程設(shè)計指定地點簽到，遵守課程設(shè)計紀(jì)律按分配完成課程設(shè)計任務(wù)。對績效結(jié)果管理環(huán)節(jié)要具體詳細的改進方法和改進程序。課設(shè)計參考資料模擬企業(yè)的背景資料模擬企業(yè)的職位說明書（電子版）典型企業(yè)薪酬制度的案例及設(shè)計說明（電子版）組長（簽名） 劉洋 指導(dǎo)教師：向佩 柏原國際房地產(chǎn)有限公司績效管理制度課程設(shè)計任務(wù)書姓 名郝智婷學(xué) 號200910172108學(xué)部（系）城院經(jīng)濟與管理學(xué)部專 業(yè)人力資源管理專業(yè)設(shè) 計 時 間2012年 5 月 7 日至 2012 年 5 月 11 日課程設(shè)計題目柏原國際房地產(chǎn)開發(fā)有限公司績效管理制度設(shè)計主要負責(zé)績效評估的實施、績效評估結(jié)果管理、解釋與生效這三個部分的資料查找及部分的實施設(shè)計任務(wù)總述柏原國際房地產(chǎn)開發(fā)有限公司結(jié)合企業(yè)自身的基本情況以及績效管理的基本原理和方法制定一套完整的、切實可行的績效評估、績效評價結(jié)果申訴流程、績效考核指標(biāo)、績效評價結(jié)果的管理以及相關(guān)內(nèi)容的附表等。工作計劃及安排日 期設(shè)計內(nèi)容5月7日接到任務(wù)后收集和查看相關(guān)資料5月8日制定員工考核指標(biāo)，建立KPI績效指標(biāo)庫，5月9日 根據(jù)考核指標(biāo)制定員工績效考核表及評價表5月10日 討論修改，得出最終結(jié)果上交電子版給組長5月11日 PPT展示，與其余小組設(shè)計交流，互相交換問題討論課程設(shè)計要求按時到課程設(shè)計指定地點簽到，遵守課程設(shè)計紀(jì)律按分配完成課程設(shè)計任務(wù)。指導(dǎo)教師分時段驗收學(xué)生完成的階段任務(wù)。工作計劃及安排日 期設(shè)計內(nèi)容5月7日負責(zé)查找有關(guān)績效管理責(zé)權(quán)分工的資料5月8日整理并修正超找好的相關(guān)資料進行最終資料整合5月9日查找有關(guān)典型企業(yè)薪酬制度的案例及設(shè)計說明5月10日整理查找好的典型企業(yè)薪酬制度的案例及設(shè)計說明5月11日講解本組PPT課程設(shè)計要求按時到課程設(shè)計指定地點簽到，遵守課程設(shè)計紀(jì)律按分配完成課程設(shè)計任務(wù)。按組長要求認真按照進度安排完成課程設(shè)計任務(wù)。課設(shè)計參考資料模擬企業(yè)的背景資料模擬企業(yè)的職位說明書（電子版）典型企業(yè)薪酬制度的案例及設(shè)計說明（電子版）組長（簽名）：劉洋 指導(dǎo)教師：向佩 柏原國際房地產(chǎn)有限公司績效管理制度課程設(shè)計任務(wù)書姓 名王源學(xué) 號200910172125學(xué)部（系）經(jīng)管學(xué)部專 業(yè)人力資源管理專業(yè)設(shè) 計 時 間2012年 55月8日正式開始著手做，完成績效溝通的相關(guān)資料的查詢5月9日完成績效溝通部分的制作，開始準(zhǔn)備PPT的材料與模版5月10日完成PPT的制作5月11日組內(nèi)討論修改，最后完成本次課程設(shè)計的任務(wù)。課設(shè)計參考資料模擬企業(yè)的背景資料模擬企業(yè)的職位說明書（電子版）典型企業(yè)薪酬制度的案例及設(shè)計說明（電子版）組長（簽名）: 劉洋 指導(dǎo)教師： 向佩 柏原國際房地產(chǎn)有限公司績效管理制度課程設(shè)計任務(wù)書姓 名王傳林學(xué) 號200910172129學(xué)部（系）經(jīng)濟與管理學(xué)部專 業(yè)人力資源管理專業(yè)設(shè) 計 時 間2012年 5月7日至2012年 5月11日課程設(shè)計題目柏原國際房地產(chǎn)有限公司績效管理制度設(shè)計設(shè)計任務(wù)總述（方案）最大亮點課程設(shè)計要求，為績效制度設(shè)計做環(huán)境分解、輔導(dǎo)績效、評價績效、反饋績效四個部分的內(nèi)容構(gòu)成，這四部分內(nèi)容相互承接，形成公司績效管理工作的年度運行過程。5月9日分析本組績效管理制度最大亮點5月10日整合、討論、修改，上交電子版給組長5月11日PPT展示課程設(shè)計要求按時到課程設(shè)計指定地點簽到，遵守課程設(shè)計紀(jì)律按分配完成課程設(shè)計任務(wù)。其目的是為學(xué)生提供一個理論聯(lián)系實際、將書本知識轉(zhuǎn)化為實踐能力的機會。2. 課程設(shè)計題目描述和要求： （一）根據(jù)所學(xué)績效管理的知識設(shè)計完成萬家地產(chǎn)的績效管理制度 （二）撰寫設(shè)計報告，內(nèi)容包括： 1） 、企業(yè)背景情況分析 2） 、設(shè)計的總體思路 3） 、評價指標(biāo)、評價方法、評價主體、評價周期、操作流程等選擇說明 4） 、各層級（類別）員工績效評價的重點。2002005年連續(xù)兩年被該市評為“放心樓盤”； 2005年被評為“誠信試點企業(yè)”之一；2002007年連續(xù)2年被省園林局評為“園林綠化先進單位”， 此間“北美楓情”小區(qū)2006年還榮獲“中國三十大典范社區(qū)”的稱號。三年內(nèi)公司將實現(xiàn)以下五個目標(biāo)：一是增加500萬—600萬平方米土地儲備；二是實現(xiàn)銷售目標(biāo)150億元人民幣；三是項目開發(fā)周期縮短20%；四是項目成本下降15%；五是創(chuàng)建自己的特色品牌，把公司打造成專業(yè)、規(guī)范的地產(chǎn)業(yè)內(nèi)龍頭。 根據(jù)柏原國際地產(chǎn)有限公司的績效管理體系，績效管理制度設(shè)計思路如下： 第一，確定主要內(nèi)容，其中績效計劃、績效監(jiān)控、績效評價、績效反饋四個核心 部分寫入第二章績效管理的實施和第三章績效評價結(jié)果的管理。高級管理人員評價指標(biāo)人格魅力、工作態(tài)度、指導(dǎo)輔導(dǎo)能力、決斷能力、人際交往能力、組織管理與協(xié)調(diào)能力、授權(quán)指導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)能力、策劃能力、戰(zhàn)略實施度中層管理人員評價指標(biāo)目標(biāo)達成度、工作品質(zhì)、工作速度、費用控制、計劃性、管理能力、協(xié)調(diào)溝通、應(yīng)變力、改善創(chuàng)新、判斷力、人才培養(yǎng)、全局觀念、執(zhí)行力、工作態(tài)度基層員工評價指標(biāo)個人素質(zhì)、工作態(tài)度、服從性、信用度、責(zé)任感、紀(jì)律性、團隊協(xié)作精神、成本控制、人際交往能力、組織管理與協(xié)調(diào)能力、工作效率、工作質(zhì)量、創(chuàng)新效能、邏輯思維能力銷售人員評價指標(biāo)工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、溝通力、創(chuàng)新力、責(zé)任感、風(fēng)險預(yù)測能力、協(xié)調(diào)性、自我啟