【正文】 活中，我們有好多不文明的行為甚至是違法的行為，上星期我們班組織同學(xué)們開展了“校園不文明行為”大盤點社會調(diào)查活動，下面向大家公布調(diào)查結(jié)果，同學(xué)們好好反省，在自己身上是否也存在這些不文明行為：(1)大聲喧嘩、搶占座位、不排隊；（略） 　　教師：“好雨知時節(jié)”，“潤物細(xì)無聲”，但愿普法教育活動如潤物好雨，持久而細(xì)膩地滋潤同學(xué)們的心田，孕育出法制之花。 　　喪鐘已為馬加爵敲響，那么警鐘為誰而鳴？這是一個需要溝通的時代，這是一個崇尚合作的時代，這是一個呼喚人格完善的時代。 　　主持人乙：馬加爵的反思：最想對親人們說聲對不起！ 　　主持人丙：下面，讓我們一起來聽一聽馬加爵獄中“懺悔書”?。裕?　?。ㄒ凿浺舻男问匠霈F(xiàn)，并配上音樂《心聲》，渲染氣氛） 　　教師：讓人無法想象，馬加爵的淚水竟然遠(yuǎn)比死者的鮮血更讓人覺得沉重；而他的懺悔與自白遠(yuǎn)比那些永遠(yuǎn)失去的生命更讓人覺得無奈和悲痛。馬加爵慘案值得我們深思，讓我們一起走進法律世界，看看人們對這一案件的反思。 　　主持人乙：因打牌時被懷疑作弊，便將4位同學(xué)殘忍地殺害了！并將尸體藏在宿舍內(nèi)的4個衣柜里。我們共同生活在042班這個大家庭里，每個人都是班級的一員，一個人表現(xiàn)得好壞會直接影響到班級的形象。太快樂了！大家也不顧慮房子干不干凈，有沒有人住過，只要有避雨的地方就很滿足 　　班主任總結(jié) 　　我常常給我的學(xué)生講一個故事：我們有一天出去旅行，忽然間暴風(fēng)雨來了?！?，最想對同座說的一句話。調(diào)查了解同學(xué)們關(guān)心的熱點問題，確定班會主題內(nèi)容、班會形式和題目，班會具體準(zhǔn)備工作分工。 　　激勵學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的斗志，爭取順利度過高一階段的學(xué)習(xí)生活，為高質(zhì)量完成中學(xué)生活打下良好的思想基礎(chǔ)。不會衰老 　　你明亮眼睛牽引著我 　　讓我守在夢鄉(xiāng)眺望未來 　　當(dāng)我離開家的時候 　　你滿懷深情吹響號角 　　五星紅旗我為你自豪 　　為你歡呼 　　(3)升旗時全體肅立,脫帽行注目禮。 　　，誰第一個為我國奪得了奧運會金牌，使五星紅旗高高飄揚在奧運會場上? 　　答：許海峰。 　　? 　　答：每周一次 　　，應(yīng)將國旗置于什么位置? 　　答：顯著位置。 　　，拉薩升起五星紅旗是在哪一年? 　　答：1951年。 　　，什么會議上決定的? 　　答：在1949年9月，思考總結(jié) 　　通過這次主題隊會，大家深刻地體會到。同學(xué)們，讓我們用勤奮和努力開創(chuàng)新世紀(jì)的燦爛與輝煌，讓我們再一次歌唱祖國，歌唱明天。 　　 　　***同學(xué)（23名）向大家演講關(guān)于國旗的故事（向大家介紹關(guān)于祖國、國旗的革命歷史）以生動、感人的事例介紹無數(shù)革命先烈為維持祖國尊嚴(yán)，為了讓五星紅旗在世界東方高高飄揚，用生命和鮮血鑄起共和國的大廈的豐功偉績。主持人引言，宣布主題班會開始。參與者：**級*****班全體學(xué)生（時間：2007年3月11日*：**（時間自定） 　　 　　準(zhǔn)備知識競賽題目 　　準(zhǔn)備國歌及《紅旗飄票》歌曲及歌詞。班會準(zhǔn)備 　　1. 　　（3）作為祖國騰飛的后繼者，我們拿什么奉獻給你——我的祖國！ 　　一、班會目的 　?。?）活動紀(jì)實 　　五、班主任 　　活動過程 　?。ㄒ唬┲黝}班會30個主題班會30個 1 22.“我愛我的班”主題班會活動方案 5“創(chuàng)建和諧班級，共建美好校園”活動設(shè)計 84. 主題班會“我與明天有個約會”串臺詞 95. 主題班會“我是建校人”主持串臺詞 126. 感謝有你——感恩教育主題班會 137.“新學(xué)期，我能行”主題班會教案 148.“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”主題班會活動設(shè)計 159.“展開理想的翅膀”主題班會活動設(shè)計 17《超越夢想》活動設(shè)計 18——“文明禮儀”主題班會 1912.“誠信”教育主題班會活動設(shè)計 2413.《做有責(zé)任感的人》主題班會 26《我愛我家》 2715.《逆風(fēng)飛揚——直面挫折》主題班會設(shè)計 30：做時間的主人 32 34 35 3620.“理想”主題班會活動過程 3721.“愛你，愛我”主題班會設(shè)計 39：“六人組”的快樂 4123.“天下興亡，匹夫有責(zé)”主題班會設(shè)計 4324.“我們不早戀”主題班會實錄 4525.“祖國在我心中”——感恩祖國主題班會 4626. “為理想而努力”高三主題班會活動方案 5027. 初一新生入學(xué)主題班會資料 5128. 高一新生入學(xué)主題班會資料 5229. 邁好高中第一步——第一次主題班會 5430. 主題班會“夢想?精彩”活動設(shè)計 56 一、活動準(zhǔn)備 　　四、地點 　　活動程序 　　（三）面對鮮艷的五星紅旗，熱愛祖國的美好情感充溢在每一個人的心中；面對五星紅旗，時代的使命又使每個人心潮澎湃。在了解的基礎(chǔ)上讓學(xué)生可以真正的做到升旗禮儀。 　　一、在教室黑板上，由同學(xué)們用五彩筆寫下面“面對國旗的思考”并畫出國旗的圖案?；顒踊厩闆r 　　主持人：*** 　　人） 　?。ǘ┗顒映绦?　　 　　同學(xué)繼續(xù)即席發(fā)言，各抒己見，暢談祖國、國旗在心中的感受。不僅嚴(yán)肅對待升旗儀式和在國旗下講話的活動，更應(yīng)努力學(xué)習(xí)，把專業(yè)知識學(xué)扎實并熟練掌握好技能，通過自身的努力為她增添色彩。是啊，為了紅旗在祖國大地上高高飄揚，有多少中華學(xué)子前赴后繼，用自己熾熱的真情抒發(fā)對祖國無盡的愛。 　?。ㄈ┗顒蛹o(jì)實（略）（班主任可安排學(xué)生對活動作記錄） 　　三、 　　?這種顏色象征了什么? 　　，大星代表什么?小五星又代表什么? 　　答：大星代表中國共產(chǎn)黨，小五星代表全國各族人民緊密團結(jié)在黨的周圍。由毛澤東同志親手升起。事委員會、最高人民法院、最高人民檢查院，中國人民政協(xié)、外交部、機場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學(xué)校、政府機關(guān)等。日第七屆全國人大常委會第十四次會議通過的。 　　(2)著裝整潔,規(guī)范。你是我的驕傲 　　五星紅旗紅旗飄呀飄 　　年輕的心我為你祝福 　　你的名字比我生命更重要 2.“我愛我的班”主題班會活動方案課　　題：我愛我的班 　　時　　間:2007年3月22日 　　參加人數(shù):48人 　　教學(xué)目的： 　　通過此次主題班會，目的是增強學(xué)生集體觀念和集體榮譽感，增強班級的凝聚力，提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情，同時使學(xué)生對良好的學(xué)風(fēng)有了正確的認(rèn)識，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長，并發(fā)揮自己的光和熱，努力為集體添把“柴”——“眾人添柴火焰高”。 　　教學(xué)儀器：計算機、投影儀 　　教學(xué)方法：講授法、分析法，討論法 　　教學(xué)步驟： 　　一、組織教學(xué) 　　召開三次班干部會、兩次全班同學(xué)大會和小組討論會，對本次主題班會的內(nèi)容進行動員、討論和安排。最喜歡的食物最喜歡的運動項目興趣愛好。 　　實話實說 　　對班集體的說上一句自己想說的話；或者說你認(rèn)為怎么樣才能加強班集體力量。大家好高興，哇，今天運氣不錯喲，剛剛找了房子大雨就來。一個班就是這樣一個生命體，我們就是其中鮮活的血液，她需要我們不斷輸送營養(yǎng)，我們的思想、我們的一舉一動時時刻刻影響著她。我們今天班會的主題就是： 　　甲乙丙合：走好青春的每一步！ 　　主持人甲：馬加爵,一個令人嘆息的名字，一起震驚全國的殺人案，一次不同尋常的審案經(jīng)歷。 　　主持人乙：同學(xué)們，殘酷的事實告訴我們，法律與我們息息相關(guān)，密不可分，法，就在我們身邊。 　　主持人甲：社會的反思：我們要實施一種普遍的文明教化，把有關(guān)人和文明的最基本規(guī)則，灌輸給每個人，使這些戒律能夠在激情、罪惡的欲望涌動的時候，有效地起到約束作用。 　　學(xué)生討論（略） 　　…… 　　教師：人格的完善與知識的完善相比同樣重要，不應(yīng)有所偏頗，成人才能成才，我們不僅要加強人文精神教育，更應(yīng)該加強人道主義教育。 　　主持人乙：非常感謝剛才同學(xué)們的精彩發(fā)言，為了增強大家的法律意識，做一個知法、懂法、守法的好公民，我們?yōu)榇蠹規(guī)砹丝廴诵南业姆芍R競答賽。法，對我們十分重要。要明白小錯不改乃大禍之源，以強凌弱必害人害己，缺乏警覺亦將遭受殘害，行為偏差導(dǎo)致迷途難返。 　　主持人乙：全體起立！宣誓！ 　?。裕?　　主持人乙：今天的主題班會開得十分成功，通過這次班會，同學(xué)們進一步認(rèn)識了法律法規(guī)的意義，愿同學(xué)們樹立法律意識，讓法永遠(yuǎn)與你相隨，讓幸福快樂永遠(yuǎn)與你們相伴！ 　　四、課堂小結(jié) 　　本節(jié)班會課的意義深遠(yuǎn)，身為導(dǎo)航者的教師及時地為同學(xué)們打了法制“預(yù)防針”，如果同學(xué)們在這方面“白紙一張”地走上社會，很容易誤入歧途。同時，增強同學(xué)關(guān)心集體，愛護公物，尊敬師長的意識，使大家具有“今天我以四中為榮，明天四中以我為榮”觀念，為創(chuàng)建和諧校園添磚加瓦。除此之外這首《和諧中國》最大的魅力，就是站在了時代的高度，緊扣時代脈搏唱響了時代的最強音，唱出了人們現(xiàn)在最樸素的心愿。共建美好校園 　　師：大家說得太對了！其實，我們班自開學(xué)以來做的許多事情都是在為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻著我們的一份力！那么你對“和諧”有什么定義？ 　　學(xué)生：和諧就是彼此友好的生活；和諧就是平等、和平；和諧就是幸福。 　　師：那么，我們創(chuàng)建的班級應(yīng)該有哪些特征呢？ 　　生：公平正義、誠信友愛、充滿活力、和睦相處、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻 　　師：說的太好了！在我看來，那么，怎樣來構(gòu)建和諧班級呢？（思考一會）（相聲小段上） 　　學(xué)生：學(xué)生與學(xué)生之間的和諧；學(xué)生與班團干部的和諧。 　　學(xué)生：人與自身的和諧；學(xué)生與家長的和諧。 　　學(xué)生九：學(xué)生與學(xué)校環(huán)境的和諧。） 　　老師：看來，現(xiàn)在我們校園的“灰塵”還很多，我希望見到“灰塵”，就有人站出來，打掃一番。同學(xué)們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)努力建立一個和諧的班級。在構(gòu)建和諧社會的新形勢下，構(gòu)建和諧班集體是構(gòu)建和諧校園的重要載體。那么該如何構(gòu)建和諧班集體呢？我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方面著手。開始曲《奔跑》。 　　二、（背景輕音樂《追夢人》） 　　女：首先，請欣賞詩朗誦《我與明天有個約會》。（3分鐘） 　　五、（46人發(fā)言） 　　六、”不錯，只有這種力量，才能使我們按照自己的想法去行動。 　　女：明天，何謂明天？——明天，就是今天的后一天，也就是說，只有度過今天，才能到達明天。 　　男：是啊，眼前，期中考試將至，我們該怎樣面對呢？下面不妨請部分同學(xué)來與我們交流一下自己的心得體會吧。的確，今天積累起來的知識力量，能給我們的明天以堅強的后盾，給我們充分的信心，給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，能不斷激勵著我們向著目標(biāo)前進！下面再讓我們以熱烈的掌聲有請我們的數(shù)學(xué)老師為我們提幾點建議和希望。（約5分鐘） 　　十一、宣誓。(背景歌曲《我的未來不是夢》) 　　女：多么高亢激昂的誓愿??！通過今天的班會，同學(xué)們對“今天”和“明天”的含義是否有了更深的理解？那么，就請同學(xué)們從今天做起，從我做起，為明天喝彩吧！—— 　　齊：因為，我們和明天有個約會。 　　我和明日的春風(fēng)有個約會： 　　待到陽光穿透樹葉， 　　留下淡淡的影子， 　　春風(fēng)帶著我， 　　游走在世界的每一個角落。 　　我和明日的夕陽有個約會： 　　待到幽幽的日子， 　　像一只飛鳥盤旋在日益風(fēng)化著的古老城市， 　　我會用夕陽的色彩， 　　告訴人們珍惜時間。 　　突然心中有種東西在涌動， 　　我問星、問花、問月、問水， 　　星閃動、花翩然、月無語、水依舊； 　　我問楊、問柳、問松， 　　楊蕭蕭、柳喃喃、松悠悠； 　　我問你、問我， 　　回答依舊無語搖頭。 　　主持人A：同學(xué)們，我們結(jié)束了初中生活，進入新階段的學(xué)習(xí)，重新組成了一個新的集體，那我們肯定渴望我們的新集體能充滿歡聲笑語，人情溫暖。 　　江爭艷作演講《》 　　主持人B：謝謝江爭艷同學(xué)的演講。 　　主持人A：全班分為三組，第一組寫班級同學(xué)名字。被抽中的同學(xué)做出合理的解釋，并對自己作為一名建校人說說自己的想法。間點千錘百煉為軍魂爭光輝，我們的決心是永遠(yuǎn)爭第一，勝利屬于你，光榮屬于你，勝利和光榮永遠(yuǎn)屬于你，勝利和光榮永遠(yuǎn)屬于你?！?　　主持人A：“光榮屬于英雄，光榮屬于你，光榮也屬于大家。 　　主持人B：學(xué)校是班級構(gòu)成的，我們在是建校人的同時還是班級人，下面進行“我是建校人”班級之星評選。 　　主持人B：在為集體爭取榮譽時我們要注意方法當(dāng)爭取，主動承擔(dān)，盡心盡力，搞好團結(jié)。 　　擁有一顆感恩的心 　　一、主持人宣布活動開始 　　小型辯論賽正方：給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。男生合唱《丁香花》。 　　七、班主任講話我突然感覺，這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立，如此懂事，他們都是些善良純潔的孩子，他們對他們的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心，他們是想通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。 　　在活動中感受到成功的喜悅。 　　二、講述張海迪的故事：活著就要做個對社會有益的人 　　講故事： 　　張海迪：活著就要做個對社會有益的人她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。 在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗，對人生充滿了信心。在《生命的追問》之前，這個獎項還從沒頒發(fā)給散文作品。1983年，《中國青年報》發(fā)表《是顆流星，就要把光留給人間》，張海迪名噪中華，獲得兩個美譽，一個是“八十年代新雷鋒”，一個是“當(dāng)代保爾”。她以自己的言行，回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價值觀問題。 　　組織討論：說說張海迪能夠成功的原因。大概內(nèi)容如下： 　　開始做選擇題了，小路又傻了，“每道題有四個答案，這可怎么辦呢？”小路痛苦地抓著腦袋。 　　下午放學(xué)，小路帶著試卷回家?！薄翱欤瑢氊?，把試