人教新課標(biāo)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元25--28課導(dǎo)學(xué)案-wenkub
2022-11-14 04:15:06 本頁(yè)面
【正文】 這一聯(lián)，找出哪些是難以理解的詞語(yǔ)？（五嶺逶迤、烏蒙磅礴） （ 2）哪些詞是說(shuō)明紅軍戰(zhàn)士不怕困難的？ （ 3）你是怎樣理解 “ 騰細(xì)浪 ”“ 走泥丸 ” 的？ 3．學(xué)習(xí) 頸聯(lián) （ 1）如果說(shuō)頷聯(lián)是千山的寫(xiě)照，那么頸聯(lián)就是萬(wàn)水的說(shuō)明。 （ 1）請(qǐng)同學(xué)們讀讀首聯(lián)，有哪些語(yǔ)句不理解？ （ 3）師生共同解疑。樂(lè)觀(guān)主義 大渡 \寒 金沙 \暖 岷山 \盡開(kāi)顏 教師自我評(píng)價(jià) 教學(xué)案 ^^^ 與您一起分享最優(yōu)質(zhì)的學(xué)案！ 教學(xué)案 ^^^ 與您一起分享最優(yōu)質(zhì)的學(xué)案！ 五 年級(jí) 第 八 單元第 25 課 導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì) 課題 2七律 ?長(zhǎng)征 課時(shí) 2 授課日期 課型 講授課 學(xué)習(xí)內(nèi)容 五 年級(jí) 第四單元第 25課 《 七律 ?長(zhǎng)征 》第 二 課時(shí) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1．理解課文的內(nèi)容，背誦課文。 4．學(xué)生匯報(bào)交流，集體解疑。 學(xué)生自由朗讀這首詩(shī)。就是七律。 （ 4）介紹這首詩(shī)的體裁。 談話(huà)導(dǎo)入 ，回憶我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)哪些描寫(xiě)紅軍長(zhǎng)征的文章 . 自主學(xué)習(xí)、標(biāo)注問(wèn)題 1．讀了課題，你查找了哪些與長(zhǎng)征有關(guān)的資料？ （ 1）介紹有關(guān)二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的資料。 2．了解課文的大意。 重點(diǎn) 難點(diǎn) . 弄懂詩(shī)句中詞語(yǔ)的意思，體會(huì)課文的思想感情。 （ 2）介紹紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的路線(xiàn)。 這是一首七言詩(shī)。七律詩(shī)中間四句兩兩相對(duì)應(yīng)，而且朗讀的時(shí)候還有和諧的韻律與鮮明的節(jié)奏。 體會(huì) 詩(shī) 的韻律與節(jié)奏 教學(xué)案 ^^^ 與您一起分享最優(yōu)質(zhì)的學(xué)案！ 教學(xué)案 ^^^ 與您一起分享最優(yōu)質(zhì)的學(xué)案！ 反饋展示、激勵(lì)點(diǎn)撥 1．讀讀全詩(shī)，找出不理解的詞語(yǔ)，標(biāo)畫(huà)在書(shū)上，提出來(lái)，我們共同解決。 5．交流解疑后的感受。 1．理解詩(shī)句內(nèi)容，體會(huì)中國(guó)工農(nóng)紅軍戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，完成二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的革命英雄主義和革命樂(lè)觀(guān)主義精神。 （ 4）讀首聯(lián)，讀出語(yǔ)氣。 （ 2）找出不理解的詞語(yǔ)。 頷聯(lián)、頸聯(lián)的小結(jié) 反饋展示、激勵(lì)點(diǎn)撥 1．讀尾聯(lián)。 （ 2）盡開(kāi)顏： 投影出示： 什么人 “ 喜笑顏開(kāi)？ ” （紅一、四方面軍以及所有的革命軍民） 5．品讀。 檢查背誦。 2．發(fā)解文章的記敘順序，學(xué)習(xí)文中的排比句。 初步了解新中國(guó)成立之前的中國(guó)歷史狀況。 3．結(jié)合時(shí)代背景理解 “ 開(kāi)國(guó)大典 ” 。 新詞：典禮、協(xié)商、匯集、擎著、誕生、瞻仰、迎風(fēng) 招展、排山倒海、徐徐上升。 自讀課文，提出學(xué)習(xí)要求 合作探究、初解疑難 1．自由讀課文。 反饋展示、激勵(lì)點(diǎn)撥 1．自由讀，感受人民群眾的心情。朗讀（自豪，揚(yáng)眉吐氣） 3．描寫(xiě)人民群眾的心情，課文用了哪些方法？ 比喻：排山倒海的掌聲；轟雷似的掌聲。 5．自由讀，用一個(gè)詞概括閱兵式的特點(diǎn)，劃出寫(xiě)人民群眾觀(guān)看閱兵式心情的句子。 2．作者為什么反反復(fù)復(fù)寫(xiě)廣場(chǎng)的 “ 紅旗 ” 、 “ 紅燈 ” ，群眾的 “ 掌聲 ” 、 “ 歡呼聲 ” ？反映了什么思想感情？ 小結(jié) 課文 板書(shū)設(shè)計(jì) 2開(kāi)國(guó)大典 會(huì)場(chǎng)情況 開(kāi)國(guó)大典 大典盛況閱兵盛況 群眾游行 教師自我評(píng)價(jià) 五 年級(jí) 第 八 單元第 26 課 導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì) 課題 2開(kāi)國(guó)大典 課時(shí) 2 授課日期 課型 講 授課 學(xué)習(xí)內(nèi)容 五 年級(jí) 第四單元第 26課 《 開(kāi)國(guó)大典 》第 二 課時(shí) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1．感受開(kāi)國(guó)大典中，人民群眾熱愛(ài)黨、熱愛(ài)領(lǐng)袖、熱愛(ài)新中國(guó)的思想感情。 （典禮開(kāi)始，領(lǐng)導(dǎo)就位） ── （奏國(guó)歌） ── （毛主席宣布政府成立） ── （升國(guó)旗，鳴禮炮） ── （宣讀公告） 練習(xí)用自己的話(huà)簡(jiǎn)要敘述開(kāi)國(guó)大典的典禮過(guò)程。 重點(diǎn)句：這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過(guò)無(wú)線(xiàn)電的廣播，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國(guó)人民的心一齊歡躍起來(lái)。 指導(dǎo)朗讀課文，感受人民群眾的心情。 （感受開(kāi)國(guó)大典中，人民群眾熱愛(ài)黨、熱愛(ài)領(lǐng)袖、熱愛(ài)新中國(guó)的思想感情，了解新中國(guó)成立的偉大意義。 2．畫(huà)出寫(xiě)人民群眾觀(guān)看閱兵式心情的句子。 歸納總結(jié)、自我反思 1．連起來(lái)說(shuō)說(shuō)課文記
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