【總結(jié)】《禮記》二則R·八年級(jí)語文下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)誦讀,重點(diǎn)體會(huì)兩篇短文的句式特點(diǎn)。“教學(xué)相長”的觀念和“大同”社會(huì)的理想。《禮記》是中國古代一部重要的典章制度書籍,儒家經(jīng)典著作之一,西漢戴圣對秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成,共49篇。走近作品《禮記》是戰(zhàn)國至秦漢
2025-06-20 22:44
【總結(jié)】21《莊子》二則莊子與惠子游于濠梁之上,積累常用的文言詞語、句式。,理解本則故事所闡述的道理。(重點(diǎn))。(難點(diǎn))“出游從容”的魚兒很快樂,表現(xiàn)了他怎樣的心境?莊子認(rèn)為魚“樂”,其實(shí)是他愉悅心境的投射與外化。
2024-11-16 21:53
【總結(jié)】21《莊子》二則北冥有魚,準(zhǔn)確譯讀課文內(nèi)容,流利背誦課文。(重點(diǎn)),了解莊子想象奇特、富于浪漫主義色彩的創(chuàng)作風(fēng)格。(難點(diǎn)),體會(huì)莊子哲學(xué)思想,樹立合乎規(guī)范的自由理念。,完成下面的任務(wù)。(1)小組內(nèi)檢查朗讀時(shí)的節(jié)奏,比比誰讀得最
【總結(jié)】莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰:“鯈魚出游從容,是魚之樂也?!被葑釉唬骸白臃囚~,安知魚之樂?”莊子曰:“子非我,安知我不知魚之樂?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非魚也,子之不知魚之樂全矣!”莊子曰:“請循其本。子曰‘汝安知魚樂’云者,既已知吾知之而問我。我知之濠上也?!币?定向?qū)W(xué)莊子與惠施在濠水的橋上游玩。
2025-06-17 16:50
【總結(jié)】一.定向?qū)W(xué)同學(xué)們,在兩千三百多年前的濠水之濱,有一對好友進(jìn)行了一場跨越千年的辯論,這兩個(gè)人是——?一.定向?qū)W(xué)莊子(約前369—前286)名周,宋國蒙(今河南商丘東北)人。戰(zhàn)國時(shí)哲學(xué)家,道家學(xué)派主要代表人物。與老子并稱為道學(xué)之祖。一.定向?qū)W(xué)一.定向?qū)W(xué)學(xué)習(xí)目
2025-06-17 16:58
【總結(jié)】北冥有魚,其名為鯤(kūn)。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也。齊諧者,志怪者也。諧之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶(tuán)扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!币榜R
【總結(jié)】從前有一天,莊周夢見自己變成了蝴蝶,一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非??鞓?,悠然自得,不知道自己是莊周。一會(huì)兒夢醒了,卻是僵臥在床的莊周。不知是莊周做夢變成了蝴蝶呢,還是蝴蝶做夢變成了莊周呢?這則寓言是表現(xiàn)莊子齊物思想的名篇。莊子認(rèn)為人們?nèi)绻艽蚱粕?、物我的界限,則無往而不快樂。它寫得輕靈飄渺,常為哲學(xué)家和文學(xué)家所引用。一.定向?qū)W(xué)
2025-06-21 03:47
【總結(jié)】第六單元22《禮記》二則語文要素學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解《禮記》的相關(guān)知識(shí),積累重點(diǎn)文言詞語,熟讀并背誦課文。2.學(xué)習(xí)對比論證和類比說理的方法,理解教學(xué)相長的道理和儒家的大同理想社會(huì)。語文要素語文要素【要素1】課文鏈接《禮記》,又名《小戴禮記》,
2025-06-12 00:37
【總結(jié)】從前有一天,莊周夢見自己變成了蝴蝶,一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非??鞓罚迫蛔缘?,不知道自己是莊周。一會(huì)兒夢醒了,卻是僵臥在床的莊周。不知是莊周做夢變成了蝴蝶呢,還是蝴蝶做夢變成了莊周呢?這則寓言是表現(xiàn)莊子齊物思想的名篇。莊子認(rèn)為人們?nèi)绻艽蚱粕?、物我的界限,則無往而不快樂。它寫得輕靈飄渺,常為哲學(xué)家和文學(xué)家所引用。一.定向?qū)W(xué)
2025-06-12 00:40
【總結(jié)】126.小石潭記教學(xué)目標(biāo)1.掌握抓住景物特征加以細(xì)致描摹的方法與融情于景、情景交融的寫作方法,體會(huì)這些寫法的妙處,提高自己的鑒賞能力。2.能積累一定數(shù)量的文言實(shí)詞與虛詞,掌握其音與義,了解常見的文言句式特點(diǎn),從而理解作品的內(nèi)容和藝術(shù)手法。教學(xué)重難點(diǎn)1.背誦及體會(huì)文章寫景抒情的方法。2.文章前面寫“心樂之”,后面又寫“
2024-11-02 11:23
【總結(jié)】大師大大豐富嘎嘎1 消息二則教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能,掌握新聞常識(shí),把握新聞的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。,體會(huì)作者遣詞造句的語言美,把握毛澤東的寫作風(fēng)格。過程與方法綜合運(yùn)用朗讀和默讀的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀了解解放戰(zhàn)爭中我人民解放軍英勇善戰(zhàn)的精神,感受解放戰(zhàn)爭中我軍的英勇氣勢。教學(xué)重點(diǎn)掌握新聞常識(shí),把握新聞的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)準(zhǔn)確精練
2025-04-27 12:55
【總結(jié)】22《禮記》二則◆文學(xué)知識(shí)《禮記》是中國古代儒家經(jīng)典之一,相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴圣編纂的?!抖Y記》是研究中國古代社會(huì)情況、典章制度和儒家思想的重要著作,是戰(zhàn)國至秦漢間儒家論著的匯編。《禮記》按照所述內(nèi)容分為四類:記禮節(jié)條文;闡述周禮的意義;解釋《儀禮》之專篇;專記某項(xiàng)制度和政令?!糁黝}解說《雖有
2024-11-17 07:58
【總結(jié)】八年級(jí)下冊語文第六單元集體教案[教學(xué)目標(biāo)]一、知識(shí)教育目標(biāo)1、重點(diǎn)掌握本課中出現(xiàn)的文言實(shí)詞的詞義并作歸納,如“朝孰、誠、方、善、間”等。2、掌握文中出現(xiàn)的詞類活用,古今異義詞,并能辨析和掌握文言特殊句式。3、領(lǐng)會(huì)課文設(shè)喻說理和類比推理的方法。4、了解《戰(zhàn)國策》的有關(guān)知識(shí)。二、能力訓(xùn)練目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生快速收集、處理信息的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生獲取新知
2025-05-11 23:33