【正文】 中國(guó)最大的管理資源中心 (大量免費(fèi)資源共享 ) 第 14 頁 共 26 頁 坯 中型零件組 小型零件組 說明： 時(shí)間以天為單位，取小數(shù)點(diǎn)后一位； 按零件工藝順序填寫。 （七） 將設(shè)計(jì)成果編訂成《生產(chǎn)與運(yùn)作管理課程設(shè)計(jì)》文本，包括以下兩部分內(nèi)容： “ XT4052 產(chǎn)品生產(chǎn)期量標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)”。要求不同月份投入的零件用相應(yīng)的線條數(shù)表示。 （四） 編寫以“批量 /累積號(hào)”表示的機(jī)加車間大件工段 10 月份零件投入出產(chǎn)進(jìn)度計(jì)劃。 中國(guó)最大的管理資源中心 (大量免費(fèi)資源共享 ) 第 12 頁 共 26 頁 參照補(bǔ)充資料圖 13— 8，畫出 XT4052 產(chǎn)品的生產(chǎn)提前期、生產(chǎn)間隔期、保險(xiǎn)期及生產(chǎn)周期關(guān)系示意圖。批量都以臺(tái)份為單位，時(shí)間一律以天為單位。 20xx 年 10 月 5 日休息， 13 日、 20 日、 27 日為廠休日。 （ 5） 10 月份第一批預(yù)計(jì)在 10 月 7 日投入。具體加工速度如下： （ 1） 9 月 7 日投入的一批 60/720 完成了第六道工序（磨）的第三天，完成 48 件。 （ 2） 一批大 型零件在各工序之間的平均間隔為 天，工序間平行系數(shù)為 。 、機(jī)加和裝配車間之間的保險(xiǎn)期均為 5 天。 12 天和 20 天。 資料一： ，月產(chǎn)量 180 臺(tái)。答辯中能較準(zhǔn)確地回答大部分主要問題； 中國(guó)最大的管理資源中心 (大量免費(fèi)資源共享 ) 第 10 頁 共 26 頁 及格：基本完成設(shè)計(jì)的計(jì)劃和要求，主要概念清楚，語言較通順，設(shè)計(jì)基本合理。答辯中能準(zhǔn)確無誤地回答所有問題； 良好：設(shè)計(jì)態(tài)度認(rèn)真，全面完成設(shè)計(jì) 的計(jì)劃和要求，獨(dú)立分析和解決問題的能力較強(qiáng)。 課程設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定 評(píng)定成績(jī)的方法 生產(chǎn)與運(yùn)作管理課程設(shè)計(jì)成績(jī)的評(píng)定分三步進(jìn)行： 第一步：指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生在設(shè)計(jì)中的工作態(tài)度及表現(xiàn)出的獨(dú)立分析和解決問題的能 力進(jìn)行一次考核； 第二步：指導(dǎo)教師審閱學(xué)生設(shè)計(jì)文本，根據(jù)設(shè)計(jì)成果與說明書的質(zhì)量進(jìn)行一次考核； 第三步：通過簡(jiǎn)要答辯考查、了解學(xué)生對(duì)生產(chǎn)與運(yùn)作管理基本原理和基本方法掌握與運(yùn)用的程度。通過答辯可以確認(rèn)學(xué)生的設(shè)計(jì)成果，了解學(xué)生對(duì)生產(chǎn)與運(yùn)作管理知識(shí)掌握的廣度、深度和獨(dú)立運(yùn)用能 力。復(fù)查后將設(shè)計(jì)文本裝訂成冊(cè)。 無論設(shè)計(jì)草稿還是設(shè)計(jì)文本都必須按設(shè)計(jì)題目要求的設(shè)計(jì)步驟進(jìn)行。設(shè)計(jì)文本是設(shè)計(jì)工作的成果。 設(shè)計(jì)草稿。 其它準(zhǔn)備。學(xué)生要反復(fù)閱讀、分析設(shè)計(jì)資料和條件，反復(fù)閱讀、分析和理解設(shè) 計(jì)題目的內(nèi)容和要求，搞清設(shè)計(jì)條件與設(shè)計(jì)內(nèi)容的聯(lián)系。 動(dòng)員。教師的指導(dǎo)作用主要體 現(xiàn)在思維方法和工作方法的引導(dǎo)。要求設(shè)計(jì)正確，圖紙及表格規(guī)范，文語通達(dá)，圖文清楚。課程設(shè)計(jì)題目是由企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)活動(dòng)的某一部分典型內(nèi)容經(jīng)過加工整理形成的，通過設(shè)計(jì)使學(xué)生進(jìn)一步理解和加深基本理論知識(shí)，激發(fā)學(xué)生積極思考、靈活運(yùn)用的能力，完成從課堂過渡到實(shí)際工作的初步訓(xùn)練。 ：結(jié)合實(shí)習(xí)期間的態(tài)度表現(xiàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量、指導(dǎo)教的評(píng)語或鑒定等綜合評(píng)定，成績(jī)實(shí)行五級(jí)分制：優(yōu)、良、中、及格、不及格。 會(huì) 計(jì) 實(shí) 訓(xùn)中心 集成辦公2天 16天 1天 5天 — 7— 熟練掌握會(huì)計(jì)報(bào)表的編制方法。熟練掌握建帳的方法，尤其要注意明細(xì)帳的建帳方法的掌握。 《會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱 適用專業(yè)：會(huì)計(jì)學(xué) 撰寫人：解麗梅 一、實(shí)習(xí)目的 1 通過實(shí)習(xí)達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際，加深對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基 礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本方法的理解，鍛煉培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作的能力，熟悉各工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)工作的組織方法和會(huì)計(jì)核算組織程序，通過實(shí)習(xí)明確會(huì)計(jì)工作在企業(yè)事業(yè)管理中的地位、作用及重要性。 成績(jī)?cè)u(píng)定：結(jié)合學(xué)生實(shí)習(xí)期間的態(tài)度表現(xiàn)，實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量、指導(dǎo)教師的評(píng)語 或鑒定等進(jìn)行綜合評(píng)定。編寫現(xiàn)金流量表 報(bào)表分析 。編制試算平衡表 。能夠采用正確的方法對(duì)錯(cuò)帳進(jìn)行更正 。根據(jù)企業(yè)基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制記帳憑證，注意選用正確的記帳憑證 。認(rèn)識(shí)各種類型的 原始憑證 。了解企業(yè)會(huì)計(jì)核算的組織程序 。財(cái)務(wù)工作崗位設(shè)置、人員配備和分工 。本課程設(shè)計(jì)針對(duì)工商管理專業(yè)開設(shè)，側(cè)重于財(cái)務(wù)信息的獲得與分析。 。 。 通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生能夠理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)憑證、帳簿等實(shí)物，并運(yùn)用所掌握的基本會(huì)計(jì)知識(shí)和理論對(duì)企業(yè) 的基本業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，從而熟練掌握賬戶和復(fù)試借貸記賬法，編制會(huì)計(jì)報(bào)表并進(jìn)行主要財(cái)務(wù)指標(biāo)分析等基本技能，使學(xué)生明確會(huì)計(jì)的工作組織方法及其在企業(yè)管理中的重要地位和作用。了解企業(yè)會(huì)計(jì)科目的設(shè)置和使用情況 。會(huì)計(jì)檔案的裝訂和保管工作 。正確填制、審核各種原始憑證 。登記各種會(huì)計(jì)帳簿 。學(xué)會(huì)對(duì)帳 。編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告 。根據(jù)報(bào)表分析企業(yè)的償還能力、獲利能力、盈利情況、現(xiàn)金流量?jī)纛~ 。實(shí)習(xí)成績(jī)分為五個(gè)等級(jí)：優(yōu)、良、中、及格、不及格。 — 4— 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 （一）了解各企業(yè)財(cái)務(wù)工作的概況 、人員配備分工 、名稱和格式 （二）流動(dòng)資產(chǎn)的核算 、主要了解和熟悉： (1)各種結(jié)算憑證、記賬憑證的填制；審核過程和傳遞程序 (2)現(xiàn)金的 收支范圍和庫存管理 (3)支票的管理制度 (4)銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算的方式及往來款項(xiàng)的核算 (5)現(xiàn)金、銀行存款日記賬的登記方法 (6)現(xiàn)金、銀行存款、往來款項(xiàng)的結(jié)帳、對(duì)賬工作 (7)其他貨幣資金的核算 2. 短期投資的核算 3. 應(yīng)收及預(yù)付款項(xiàng)的核算 (1)應(yīng)收賬款業(yè)務(wù)的壞賬處理方法 (2)預(yù)付帳款的賬務(wù)處理 4. 應(yīng)收票據(jù)的核算 ，了解和掌握 (1)存貨的種類、計(jì)價(jià)方法 (2)存貨采購(gòu)及保管情況 (3)存貨收、發(fā)憑證的填制，審核及傳遞的程序收發(fā)料憑證匯總表的編制 (4)存貨的記賬憑證的編制、審核、匯總 (5)采購(gòu)明細(xì)賬、本差異明細(xì)帳、原材料明細(xì)賬的設(shè)置和登記方法 (6)存貨總賬的設(shè)置登記 (7)總賬和明細(xì)賬的對(duì)賬 （三） 長(zhǎng)期投資的核算 — 5— （四）固定資產(chǎn)的核算，主要了解和熟悉 、使用和保管的情況 、減少的核算 、審核和傳遞 處理 （五）無形資產(chǎn)、遞延資產(chǎn)的核算，了解和熟悉 、攤銷、轉(zhuǎn)讓的手續(xù)及會(huì)計(jì)處理 （六）流動(dòng)負(fù)債的核算，了解和熟悉 、利息的計(jì)算及會(huì)計(jì)處理 ，支付情況及會(huì)計(jì)處理 （七）長(zhǎng)期負(fù)債的核算，了解熟悉 、利息的計(jì)算、還本付息的處理情況及會(huì)計(jì)處理 備款的支付情況及會(huì)計(jì)處理 所用者權(quán)益的核算、了解和熟悉 、分配情況及有關(guān)的會(huì)計(jì)處理 （八）成本、費(fèi)用的核算，了解和熟悉 — 6— （九）銷售利潤(rùn)的核算，了解和熟悉 （ 1）銷售收入的確認(rèn)及會(huì)計(jì)處理 （ 2）銷售成本的結(jié)轉(zhuǎn)及會(huì)計(jì)處理 金的核算、了解流轉(zhuǎn)稅的種類及交納情況 ，有關(guān)的會(huì)計(jì)處理 ，總帳的設(shè)置、登記方法 （十）外幣業(yè)務(wù)的核算、了解熟悉 （十一） 會(huì)計(jì)報(bào)表，了解熟悉 1.“資產(chǎn)負(fù)債表”、“損益表”、“現(xiàn)金流量表”的填制方法及報(bào)送程序及時(shí)間 2.“主營(yíng)業(yè)務(wù)收支明細(xì)表”、“利潤(rùn)分配表“的編制報(bào)送 三、實(shí)習(xí)要求及時(shí)間安排 ，不遲到不早退 ， 使其情況予以嚴(yán)肅處理。 正確把握和使用更正錯(cuò)帳的方法。 了解企業(yè)內(nèi)部控制制度及作用。 《生產(chǎn)與運(yùn)作管理設(shè)計(jì)課程》指導(dǎo)書 課程責(zé)任人：戰(zhàn)麗梅 適用專業(yè)：工商管理 撰寫人：戰(zhàn)麗梅 一、課程設(shè)計(jì)的地位、作用與任務(wù) 生產(chǎn)與 運(yùn)作管理課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合分析和解決生產(chǎn)與運(yùn)作實(shí)際問題能力的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。 生產(chǎn)與運(yùn)作管理課程設(shè)計(jì)的 任務(wù)是按照課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書及設(shè)計(jì)題目的內(nèi)容和要求，獨(dú)立地完成課程設(shè)計(jì)文本。第二部分內(nèi)容是 — 8— 設(shè)計(jì)說明（計(jì)算）書。基本要求如下： 1．學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下，獨(dú)立完成課程設(shè)計(jì)任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容； 2．設(shè)計(jì)文本必須按設(shè)計(jì)題目所要求的設(shè)計(jì)步驟進(jìn)行； 3．設(shè)計(jì)說明書要詳細(xì)寫出設(shè)計(jì)步驟、計(jì)算過程和計(jì)算結(jié)果。由系領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生做課程設(shè)計(jì)的思想動(dòng)員和組織工