國學(xué)教育的重要性-wenkub
2022-11-13 08:23:21 本頁面
【正文】 北京師范大學(xué)教育學(xué)院徐梓教授認(rèn)為：“國學(xué)經(jīng)典教育是通識教育、博雅教育和素質(zhì)教育，”我們深切感受到國學(xué)教育的重要性，通過國學(xué)經(jīng)典教育，讓未成年人培養(yǎng)起良好的人文素養(yǎng)、心理品質(zhì)、道德品質(zhì)和人生修養(yǎng)，增強自我調(diào)控能力和社 會適應(yīng)能力，從而為未成年人的終身幸福奠定基礎(chǔ)。 我國偉大的教育家陶行知說過“先生不應(yīng)該專門教書，他的責(zé)任是教人做人，學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。因 為它是具有永恒的價值，它可以超越時間、空間的限制而長存于天地之間。打好國學(xué)基本功底 塑造和諧健全的人格 初中開設(shè)國學(xué)啟蒙課程初探 福州秀山中學(xué) 連圣寶 2020 年，臺灣國民黨主席連戰(zhàn)先生訪問大陸，在北京大學(xué)和南京中山陵發(fā)表演講，他在演講中引經(jīng)據(jù)典，侃侃而談，顯示出深厚的國學(xué)功底，令國人驚訝；接著親民黨主席宋楚瑜先生等相繼訪問大陸，在與我國領(lǐng)導(dǎo)人交談或者是發(fā)表演講中頻頻用典，觸動國人的神經(jīng)（據(jù)說，清 華學(xué)子聆聽宋楚瑜演講，為提好問題看了一天書）；臺灣學(xué)者李敖先生在清華大學(xué)的演講，自如引用國學(xué)經(jīng)典，更是讓這個最高學(xué)府的莘莘學(xué)子感到汗顏。經(jīng)典是蘊涵常理常道、教導(dǎo)人生常則常行的書。”我們發(fā)現(xiàn)，隨著中考的壓力越來越大，學(xué)校面臨著上級部門、社會、家長的主管 一直追求升學(xué)率的同時，學(xué)生的綜合素質(zhì)越來越突顯。 一、目前初中語文對國學(xué)認(rèn)識之現(xiàn)狀 初中語文教師對國學(xué)的認(rèn)識。 筆者也曾經(jīng)與學(xué)生座談，想了解學(xué)生的國學(xué)基本常識，結(jié)果遺憾地發(fā) 現(xiàn)；學(xué)生基本不知道國學(xué)是什么，極少學(xué)生在幼兒園是讀過“簡易三字經(jīng)”，或者是在家長的督促下背了一些古詩，但只是單純記憶，都忘差不多了。只是為考試而學(xué)習(xí)文言文。 目前國學(xué)學(xué)習(xí)漸漸升溫，越來越多的學(xué)校在進(jìn)行國學(xué)學(xué)習(xí)。但也有著極大的弊端，教師對國學(xué)的認(rèn)識沒有提高，或者本身國學(xué)造詣不深，無法對學(xué)生予以指導(dǎo)，學(xué)生自然時無法體會到國學(xué)的博大精深的內(nèi)涵，勢必收效甚微。 傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 溫家寶總理曾經(jīng)說過：中華傳統(tǒng)文化中有許多精華，例如“和而不同”的哲學(xué)思想，“民為邦本”的民本思想，“尊師重教”的教育思想，“己所不欲，勿施于人”的社會倫理思想等等，我們要運用各種形式和 手段，進(jìn)一步推動中華優(yōu)秀文化走出國門、走向世界，增強國際影響力。 因此，我們中學(xué)語文教師的一個很重要的任務(wù)就是： 正本清源 。 對文言文由畏懼走向親近，增加古詩文積累 ， 提高寫作能力。 “讀千年美文，做少年君子”，未成年人在誦讀經(jīng)典的同時，會自覺用圣人的言行來規(guī)范自己的言行，行為好轉(zhuǎn)，心地向善，修養(yǎng)提高。 許嘉璐副委員長曾經(jīng)說過，近幾十年，我們?yōu)槭裁礇]有大師級的人物？為什么沒有產(chǎn)生世界性的名著，一個很重要的原因是傳統(tǒng)文化的底子太薄。 三、掌握行之有效的方法。 其二貴在堅持。只有一個僧人，獨自一人堅持不懈。千里之行，始于足下，百層的高樓都是一磚一瓦添加上去的，我們在學(xué)問之初不要好高騖
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