【正文】 表現(xiàn)服裝效果圖的方法學(xué)習(xí)時(shí)間60學(xué)時(shí)教學(xué)方法任務(wù)教學(xué)法任務(wù)屬性封閉性學(xué)習(xí)任務(wù)描述學(xué)生要進(jìn)行快速服裝效果圖的訓(xùn)練，要求： ● 利用繪畫工具對不同的著裝人物造型進(jìn)行繪畫訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)● 能夠利用繪畫工具對著裝人物造型進(jìn)行繪畫訓(xùn)練；● 能夠按照要求，進(jìn)行著裝人物的繪畫； ● 能夠進(jìn)行工作記錄、技術(shù)文件存檔與評價(jià)反饋。學(xué)習(xí)情境 3人物造型訓(xùn)練學(xué)習(xí)時(shí)間60學(xué)時(shí)教學(xué)方法任務(wù)教學(xué)法任務(wù)屬性封閉性學(xué)習(xí)任務(wù)描述學(xué)生要進(jìn)行人物造型訓(xùn)練，要求： ● 利用繪畫工具對不同的人物造型進(jìn)行繪畫訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)● 能夠利用繪畫工具對人物造型進(jìn)行繪畫訓(xùn)練；● 能夠按照要求，進(jìn)行人體的繪畫； ● 能夠進(jìn)行工作記錄、技術(shù)文件存檔與評價(jià)反饋。學(xué)習(xí)情境 2色彩學(xué)習(xí)時(shí)間20 學(xué)時(shí)教學(xué)方法任務(wù)教學(xué)法任務(wù)屬性封閉性學(xué)習(xí)任務(wù)描述學(xué)生對靜物的繪畫，要求： ● 了解色彩繪畫工具的使用●了解顏色的調(diào)色方法●了解色彩關(guān)系●了解色彩的作畫步驟●了解畫面的構(gòu)圖及空間感的處理學(xué)習(xí)目標(biāo)● 能夠根據(jù)任務(wù)描述，分析、分解出任務(wù)相對應(yīng)的技術(shù)要求● 能夠根據(jù)客戶要求，畫出出相應(yīng)的物體； ● 能夠進(jìn)行學(xué)習(xí)記錄、對素描進(jìn)行學(xué)習(xí)評價(jià)和反饋。服裝畫技法學(xué)習(xí)情境表：序號學(xué) 習(xí) 情 境參考學(xué)時(shí)教學(xué)方法1素描20任務(wù)教學(xué)方法2色彩20任務(wù)教學(xué)方法3人物造型訓(xùn)練60任務(wù)教學(xué)方法4服裝效果圖表現(xiàn)技法60任務(wù)教學(xué)方法5服裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)作流程20任務(wù)教學(xué)方法6服裝設(shè)計(jì)的快速表現(xiàn)實(shí)案30任務(wù)教學(xué)方法（二）學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境 1素描學(xué)習(xí)時(shí)間20學(xué)時(shí)教學(xué)方法任務(wù)教學(xué)法任務(wù)屬性封閉性學(xué)習(xí)任務(wù)描述學(xué)生要進(jìn)行石膏幾何形體、靜物、五官的繪畫，要求： ● 了解素描繪畫工具的使用●了解石膏幾何形體、靜物的繪畫步驟●了解素描的三面五調(diào)●了解畫面的構(gòu)圖及空間感的處理學(xué)習(xí)目標(biāo)● 能夠根據(jù)任務(wù)描述，分析、分解出任務(wù)相對應(yīng)的技術(shù)要求●能夠根據(jù)客戶要求，畫出出相應(yīng)的物體； ● 能夠進(jìn)行學(xué)習(xí)記錄、對素描進(jìn)行學(xué)習(xí)評價(jià)和反饋。1. 素描理論的學(xué)習(xí)2. 造型的訓(xùn)練3. 三面五調(diào)的訓(xùn)練2色彩小李接到一個(gè)訂單：某客戶把一款繪制好的女西褲的結(jié)構(gòu)制圖發(fā)給她要求她利用富怡CAD放碼系統(tǒng)對這款女西褲的結(jié)構(gòu)制圖裁片進(jìn)行放碼，放碼方式不限定。（二）學(xué)習(xí)能力要求學(xué)生能夠掌握素描、色彩、服裝畫各種技法的繪畫能力，分析客戶的需求能進(jìn)行快題設(shè)計(jì)的能力；學(xué)習(xí)新技巧、新知識的能力。二、學(xué)習(xí)（能力）目標(biāo)學(xué)生在教師指導(dǎo)下，通過對“服裝畫技法學(xué)習(xí)模塊”的分析，把學(xué)習(xí)模塊進(jìn)行分解和重組，讓模塊細(xì)分為簡單易學(xué)的知識，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在學(xué)習(xí)過程中通過記筆記、模擬等方式，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成課業(yè)計(jì)劃，并具備下列操作能力。由于它將素描、色彩、人物造型訓(xùn)練、快速表現(xiàn)時(shí)裝效果圖的方法、快題設(shè)計(jì)的創(chuàng)作流程、服裝設(shè)計(jì)的快速表現(xiàn)實(shí)案六個(gè)學(xué)習(xí)情境集于一身，所以必須要先學(xué)習(xí)最基本的《素描》和《色彩》這兩個(gè)學(xué)習(xí)情境，同時(shí)對構(gòu)圖知識有一定的了解，才能掌握好這門課程。通過學(xué)習(xí)本課程，能夠利用手繪效果圖來表達(dá)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)思想，對常見的繪畫技巧和繪畫工具的運(yùn)用，并能理論聯(lián)系實(shí)踐，在掌握了如何在繪畫出服裝效果圖的基礎(chǔ)上，然后排版，最后利用各種工具，畫自己想要的風(fēng)格效果圖，再進(jìn)行主題服裝設(shè)計(jì)的快速表現(xiàn)。110三、學(xué)習(xí)內(nèi)容104六、其他93二、學(xué)習(xí)目標(biāo)81四、學(xué)習(xí)領(lǐng)域設(shè)計(jì)說明75六、其他65《計(jì)算機(jī)輔助軟件服裝設(shè)計(jì)》學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程標(biāo)準(zhǔn)一、學(xué)習(xí)領(lǐng)域定位 63六、其他53五、實(shí)施建議53四、學(xué)習(xí)領(lǐng)域設(shè)計(jì)說明52三、學(xué)習(xí)內(nèi)容50二、學(xué)習(xí)目標(biāo)49《服裝結(jié)構(gòu)制圖》學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程標(biāo)準(zhǔn)一、學(xué)習(xí)領(lǐng)域定位47六、其他34五、實(shí)施建議33四、學(xué)習(xí)領(lǐng)域設(shè)計(jì)說明33三、學(xué)習(xí)內(nèi)容31二、學(xué)習(xí)目標(biāo)30《服裝立體裁剪》學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程標(biāo)準(zhǔn)一、學(xué)習(xí)領(lǐng)域定位28六、其他19五、實(shí)施建議18四、學(xué)習(xí)領(lǐng)域設(shè)計(jì)說明18三、學(xué)習(xí)內(nèi)容17二、學(xué)習(xí)目標(biāo)《服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)人才培養(yǎng)方案》—課程標(biāo)準(zhǔn)目 錄《服裝畫技法》學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程標(biāo)準(zhǔn)一、學(xué)習(xí)領(lǐng)域定位1二、學(xué)習(xí)目標(biāo)2三、學(xué)習(xí)內(nèi)容3四、學(xué)習(xí)領(lǐng)域設(shè)計(jì)說明6五、實(shí)施建議15六、其他16《服裝工藝基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程標(biāo)準(zhǔn)一、學(xué)習(xí)領(lǐng)域定位 70五、實(shí)施建議80三、學(xué)習(xí)內(nèi)容92《服裝跟單》學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程標(biāo)準(zhǔn)一、學(xué)習(xí)領(lǐng)域定位95五、實(shí)施建議109二、學(xué)習(xí)目標(biāo)113六、其他本門課程是服裝專業(yè)的重要實(shí)踐課程，是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐的重要課程，學(xué)生的學(xué)習(xí)模式應(yīng)強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐并重，學(xué)生人人能去畫室訓(xùn)練。服裝設(shè)計(jì)師根據(jù)客戶的要求進(jìn)行構(gòu)思、繪畫出服裝效果圖。 （一）專業(yè)能力、色彩基礎(chǔ)的繪畫知識。（三）社會(huì)能力學(xué)生提高自己的獨(dú)立思考和判斷能力，通過這種方式能夠?qū)ぷ魅蝿?wù)進(jìn)行有效分析和尋求解決方案；加強(qiáng)社會(huì)的溝通能力；培養(yǎng)從事服裝行業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)。1色彩理論的學(xué)習(xí)3人物造型訓(xùn)練1. 人體結(jié)構(gòu)與姿態(tài)2. 服飾配件的快速表現(xiàn)3. 服裝部位的畫法4. 服裝畫的構(gòu)圖5. 時(shí)裝設(shè)計(jì)速寫的線形表達(dá)4服裝效果圖表現(xiàn)技法1. 快速表現(xiàn)的色彩訓(xùn)練2. 服飾配色原理3. 各種常用技法表現(xiàn)4. 快速表現(xiàn)服裝面料和材質(zhì)5. 綜合表現(xiàn)技法5服裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)作流程6服裝設(shè)計(jì)的快速表現(xiàn)實(shí)案1. 主題服裝設(shè)計(jì)的快速表現(xiàn)實(shí)案2. 系列成衣的快速表現(xiàn)實(shí)案四、學(xué)習(xí)領(lǐng)域設(shè)計(jì)（一）學(xué)習(xí)領(lǐng)域設(shè)計(jì) 服裝畫技法主要包括素描、色彩、人物造型訓(xùn)練、快速表現(xiàn)時(shí)裝效果圖的方法、快題設(shè)計(jì)的創(chuàng)作流程、服裝設(shè)計(jì)的快速表現(xiàn)實(shí)案六大部分。學(xué)習(xí)內(nèi)容素描的基本知識石膏幾何形體的繪畫靜物的繪畫素描的三面五調(diào)訓(xùn)練了解畫面的構(gòu)圖及空間感的處理石膏體與靜物組合繪畫五官的訓(xùn)練教學(xué)條件專業(yè)教室 ●畫室●白板教學(xué)媒體 ● 多媒體 ● 相應(yīng)書籍、專業(yè)資料 教師 ● 具有繪畫方面的實(shí)踐能力； ● 能進(jìn)行學(xué)習(xí)情境領(lǐng)域設(shè)計(jì)并能組織現(xiàn)場教學(xué)教學(xué)組織形式　制定作業(yè)計(jì)劃 學(xué)習(xí)任務(wù)分析　老師演示任務(wù)　學(xué)生繪畫訓(xùn)練學(xué)生評價(jià)1．各學(xué)生依據(jù)本任務(wù)自我評價(jià)。學(xué)習(xí)內(nèi)容色彩的基本知識顏色的調(diào)色方法靜物的繪畫服裝的繪畫了解畫面的構(gòu)圖及空間感的處理教學(xué)條件專業(yè)教室 ●畫室●白板教學(xué)媒體 ● 多媒體 ● 相應(yīng)書籍、專業(yè)資料 教師 ● 具有繪畫方面的實(shí)踐能力； ● 能進(jìn)行學(xué)習(xí)情境領(lǐng)域設(shè)計(jì)并能組織現(xiàn)場教學(xué)教學(xué)組織形式　制定作業(yè)計(jì)劃 學(xué)習(xí)任務(wù)分析　老師演示任務(wù)　學(xué)生繪畫訓(xùn)練學(xué)生評價(jià)1．各學(xué)生依據(jù)本任務(wù)自我評價(jià)。學(xué)習(xí)內(nèi)容人體結(jié)構(gòu)與姿態(tài)服飾配件的快速表現(xiàn)服裝部位的畫法服裝畫的構(gòu)圖教學(xué)條件專業(yè)教室 ●畫室●白板教學(xué)媒體 ● 多媒體 ● 相應(yīng)書籍、專業(yè)資料 教師 ● 具有繪畫方面的實(shí)踐能力； ● 能進(jìn)行學(xué)習(xí)情境領(lǐng)域設(shè)計(jì)并能組織現(xiàn)場教學(xué)教學(xué)組織形式　制定作業(yè)計(jì)劃 學(xué)習(xí)任務(wù)分析　老師演示任務(wù)　學(xué)生繪畫訓(xùn)練學(xué)生評價(jià)1．各學(xué)生依據(jù)本任務(wù)自我評價(jià)。學(xué)習(xí)內(nèi)容快速表現(xiàn)的色彩訓(xùn)練服飾配色原理各種常用技法表現(xiàn)快速表現(xiàn)服裝面料和材質(zhì)5. 綜合表現(xiàn)技法教學(xué)條件專業(yè)教室 ●畫室●白板教學(xué)媒體 ● 多媒體 ● 相應(yīng)書籍、專業(yè)資料 教師 ● 具有繪畫方面的實(shí)踐能力； ● 能進(jìn)行學(xué)習(xí)情境領(lǐng)域設(shè)計(jì)并能組織現(xiàn)場教學(xué)教學(xué)組織形式　制定作業(yè)計(jì)劃 學(xué)習(xí)任務(wù)分析　老師演示任務(wù)　學(xué)生繪畫訓(xùn)練學(xué)生評價(jià)1．各學(xué)生依據(jù)本任務(wù)自我評價(jià)。學(xué)習(xí)內(nèi)容從靈感走向設(shè)計(jì)主題的構(gòu)思的過程正稿的形成過程教學(xué)條件專業(yè)教室 ●畫室●白板教學(xué)媒體 ● 多媒體 ● 相應(yīng)書籍、專業(yè)資料 教師 ● 具有繪畫方面的實(shí)踐能力； ● 能進(jìn)行學(xué)習(xí)情境領(lǐng)域設(shè)計(jì)并能組織現(xiàn)場教學(xué)教學(xué)組織形式　制定作業(yè)計(jì)劃 學(xué)習(xí)任務(wù)分析　老師演示任務(wù)　學(xué)生繪畫訓(xùn)練學(xué)生評價(jià)1．各學(xué)生依據(jù)本任務(wù)自我評價(jià)。學(xué)習(xí)內(nèi)容主題服裝設(shè)計(jì)的快速表現(xiàn)實(shí)案系列成衣的快速表現(xiàn)實(shí)案教學(xué)條件專業(yè)教室 ●畫室●白板教學(xué)媒體 ● 多媒體 ● 相應(yīng)書籍、專業(yè)資料 教師 ● 具有繪畫方面的實(shí)踐能力； ● 能進(jìn)行學(xué)習(xí)情境領(lǐng)域設(shè)計(jì)并能組織現(xiàn)場教學(xué)教學(xué)組織形式　制定作業(yè)計(jì)劃 學(xué)習(xí)任務(wù)分析　老師演示任務(wù)　學(xué)生繪畫訓(xùn)練學(xué)生評價(jià)1．各學(xué)生依據(jù)本任務(wù)自我評價(jià)。主講教師應(yīng)具備本科學(xué)歷，能綜合運(yùn)用任務(wù)教學(xué)法設(shè)計(jì)課程，掌握新技術(shù)，具有較強(qiáng)的專業(yè)能力新知識，有豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，具有相關(guān)職業(yè)資格證書和教師資格證書；輔助教師具有較強(qiáng)的職業(yè)技能，接受一定的專業(yè)教育培訓(xùn)，具有本科學(xué)歷。同時(shí)，它是一門實(shí)踐性與動(dòng)手性較強(qiáng)的課程，是一門集設(shè)計(jì)性、技術(shù)性、綜合性、實(shí)用性于一身的特色課程。一、學(xué)習(xí)領(lǐng)域定位 （一）本學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程對應(yīng)的職業(yè)典型工作任務(wù)《工藝基礎(chǔ)》是一門實(shí)踐性與動(dòng)手性較強(qiáng)的課程，是一門集設(shè)計(jì)性、技術(shù)性、綜合性、實(shí)用性于一身的特色課程。遵循“舒適性”的原則，根據(jù)服裝造型美和工藝美的思路，制定可行的工藝縫制方案。（三）典型任務(wù)服裝設(shè)計(jì)并不僅僅局限于服裝效果圖的設(shè)計(jì)，更多的時(shí)候，服裝設(shè)計(jì)需要與服裝制作、服裝營銷接軌，只有了解了這些內(nèi)容之后，學(xué)生才能對自己將來的學(xué)習(xí)有一個(gè)系統(tǒng)清晰的認(rèn)識。二、學(xué)習(xí)（能力）目標(biāo)學(xué)生在教師指導(dǎo)下，通過對項(xiàng)目性任務(wù)的分析，通過資訊、查閱資料，分解、重構(gòu)任務(wù)，把任務(wù)轉(zhuǎn)化為可實(shí)施的具體環(huán)節(jié)，制定相應(yīng)的實(shí)施計(jì)劃，在實(shí)施過程中通過正確使用縫紉工具、各類服用和非服用材料，以及在對服裝機(jī)械原理、服裝制作流程了解的基礎(chǔ)上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以小組形式完成課業(yè)計(jì)劃，并具備下列工作能力。4．直筒裙的制作。課程結(jié)構(gòu)如下表所示：工作任務(wù)序號任務(wù)名稱學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)課內(nèi)實(shí)踐課時(shí)服裝縫紉常用工具1服裝縫紉常用工具●常用縫紉工具、尺具、畫粉、刀具的用途； ●常用熨燙工具的用途； ●掌握常用縫紉工具的用途●掌握各種熨燙工具的用途●縫紉工具、熨燙工具的使用2獨(dú)立實(shí)踐認(rèn)識和獨(dú)立準(zhǔn)備縫紉工具和材料2服裝常用手工工藝2服裝常用手工工藝●八種常用手工工藝；●四種裝飾手工工藝。在每個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中，都會(huì)以比較接近崗位的實(shí)際來設(shè)置學(xué)習(xí)情境。工藝基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)情境表如下：序號學(xué) 習(xí) 情 境參考學(xué)時(shí)教學(xué)方法1認(rèn)識和獨(dú)立準(zhǔn)備縫紉工具和材料4任務(wù)教學(xué)方法2利用所學(xué)的基礎(chǔ)工藝針法設(shè)計(jì)制作一幅手工作品24任務(wù)教學(xué)方法3服裝常用基本機(jī)縫工藝、部位縫制工藝、熨燙工藝32任務(wù)教學(xué)方法4直筒裙的制作10任務(wù)教學(xué)方法5男/女西褲的制作12任務(wù)教學(xué)方法6男/女襯衫的制作20任務(wù)教學(xué)方法7女式上衣的制作48任務(wù)教學(xué)方法（二）學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境 1認(rèn)識和獨(dú)立準(zhǔn)備縫紉工具和材料學(xué)習(xí)時(shí)間4 學(xué)時(shí)教學(xué)方法任務(wù)教學(xué)法任務(wù)屬性半開放性學(xué)習(xí)任務(wù)描述學(xué)生要對縫紉工具和材料進(jìn)行了解和掌握，要求： ●認(rèn)識常用縫紉工具； ●了解常用縫紉材料的性能；