高階主管訓(xùn)練簡ppt課件-wenkub
2023-05-15 18:09:59 本頁面
【正文】 部屬的指導(dǎo)才能? 要讓部屬負起責(zé)任 —— 培養(yǎng)管理才能的目的，乃在于體驗使命感與責(zé)任感管理能力的培育方法問部屬 “你認為怎么樣 ”? 喚起部屬，使之具有邁向自我成長的自覺意識。透過部屬的自我分析、自我評估及自我申告等方式，以掌握他們的意愿和需求；?了解員工的心聲●體驗公司作業(yè)環(huán)境●準14:3015:30切換生產(chǎn) B產(chǎn)品的現(xiàn)場調(diào)度午 9:3010:30 附表五日 工 作 計 劃附件六單位： 車間 班組 審核B． C兩訂單交貨期緊張，爭取保質(zhì)保量完成需補充或借調(diào) 5名操作工 質(zhì)量意識培訓(xùn) A產(chǎn)品物耗降低 2% 認5W1H何故 Why －－－－ 目的、目標何事 What －－－－ 做什么事何處 Where －－－－ 場所、部門何人 Who －－－－ 責(zé)任人何時 When －－－－ 時間、期限如何 How －－－－ 方法、怎么做0220周工作計劃表單位： 車間2No. 工作事項周一周二周三周四周五周六周日 說 方 慮 標掌 目 標 設(shè) 定 要 點目 標 設(shè) 定 的 方 式目 標 設(shè) 定 的 依 據(jù)；；；。整天忙忙碌碌，卻不知所得；?控制?職 務(wù) 分 配 原 則? 集中 —— 同性質(zhì)工作? 責(zé)任 —— 指定負責(zé)人? 明確 —— 工作內(nèi)容? 均衡 —— 工作任務(wù)? 調(diào)整 —— 適時適才矩 陣 式 組 織 架 構(gòu)工 作 基 準 的 意 義管 理 循 環(huán) （ PDCA）A PC DA PC D新的水平原有水平第二章 問題的解決和創(chuàng)造一、問題與問題意識二、解決問題的步驟三、工作改善的方法技巧 主管必須記憶的基本經(jīng)營數(shù)字（一）1． 銷售額2． 生產(chǎn)額3． 產(chǎn)品（服務(wù)）大分類銷售額結(jié)構(gòu)比（金額）4． 產(chǎn)品（服務(wù)）大分類銷售額結(jié)構(gòu)比（ %）5． 損益平衡點銷售額6． 邊際利益主管必須記憶的基本經(jīng)營數(shù)字（二）7． 邊際利益率8． 附加價值額9． 附加價值率10． 經(jīng)常利益11． 員工人數(shù)（男女別）12． 每一員工的銷售額13． 每一員工的附加價值額14． 工作分配率主管必須記憶的基本經(jīng)營數(shù)字（三）15． 負責(zé)部門的銷售額（生產(chǎn)額、費用額）16． 負責(zé)部門的每一個人的銷售額（生產(chǎn)額、費用額）17． 自己的時間報酬18． 課長的平均收入（年收、月收）19． 股長的平均收入（年收、月收）20． 一般員工的平均收入（年收、月收、男女別）問 題 的 要 素? 現(xiàn)狀與目標產(chǎn)生差距? 不知道原因? 需要知道原因? 需要解決企 業(yè) 中 缺 乏 問 題 意 識 的 現(xiàn) 象※ 同樣問題重復(fù)發(fā)生※ 不良率持續(xù)偏高※ 6S工作表面化、不徹底※ 缺乏作業(yè)指導(dǎo)書或標準書久未修訂※ 潛在浪費多※ 人員被動，等待命令或工作※ 提案件數(shù)少※ 發(fā)現(xiàn)異常不反應(yīng)、不處理※ 推、拖、拉現(xiàn)象多，找理由、找藉口情形多改 善 的 十 大 抵 抗※ 那種東西沒有用※ 確實是這樣，但我們這里則不同※ 雖然是個好方案，但是 ……※ 成本不可能再降低了※ 我們也一直這樣地努力著 ※ 不喜歡接受別人的建議而
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