【正文】 ，在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，國外動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)正在大舉進(jìn)攻逐步廣闊的中國動(dòng)漫消費(fèi)市場，而相比國外成熟的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)，中國的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)還正處于初級階段。 從世界范圍內(nèi)看 ，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為21世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的產(chǎn)物，也是一種無煙產(chǎn)業(yè)，世界發(fā)達(dá)國家一向非常重視動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，它已成為各國爭先恐后發(fā)展的文化支柱產(chǎn)業(yè)。從業(yè)年限2年以下的達(dá)到約占60%。大學(xué)本科學(xué)歷者是從業(yè)人員的主體力量，大約為60%，大專學(xué)歷約占為34%，顯示出動(dòng)漫企業(yè)在用人時(shí)并不簡單地唯學(xué)歷化，更關(guān)注實(shí)際能力。從業(yè)人員6萬人左右，人員主要集中在中后期制作環(huán)節(jié)上。動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案開封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼： 590110 制定時(shí)間：2012年5月29日系部名稱： 文化傳媒系文 化 傳 媒 系 目錄1．學(xué)制與招生對象 32．專業(yè)定位 3 3 53．培養(yǎng)目標(biāo) 54．人才培養(yǎng)規(guī)格與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 6 6 7 7 85．人才培養(yǎng)模式 9 9 9 116．課程體系 14 14 19（用圖來表述） 207．課程描述 32 32 35 538．教學(xué)條件 55 55 569．專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)組成 5910．幾點(diǎn)說明 59動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案1．學(xué)制與招生對象專業(yè)代碼：590110修業(yè)年限：3年招生對象：普通高中畢業(yè)生及同等學(xué)歷者2．專業(yè)定位開封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)始建于2011年，是面向社會(huì)需求、依照職業(yè)技術(shù)教育特點(diǎn)而設(shè)立的專業(yè)。動(dòng)畫前期規(guī)劃，創(chuàng)作人才缺口非常大，其中動(dòng)畫：編劇、導(dǎo)演、造型、美術(shù)設(shè)計(jì)的人才十分緊缺。但隨著教育水平的提高和行業(yè)的快速發(fā)展，動(dòng)漫行業(yè)高學(xué)歷人才比例將不斷增加。 從職位類別來看，動(dòng)漫行業(yè)的人才需求層次非常豐富。在日本，其動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)曾一度超過鋼鐵等產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值，成為僅次于旅游業(yè)的第二大產(chǎn)業(yè)。隨著中國經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)型，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)也越來越成為國民經(jīng)濟(jì)中不可忽視的一部分。動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)已成為發(fā)展?jié)摿薮蟮闹橇γ芗?、勞?dòng)密集型、科技密集型和資金密集型的“朝陽”文化產(chǎn)業(yè)，2010年5月河南省動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)在研討會(huì)上發(fā)布了《河南動(dòng)漫鄭州宣言》，這份宣言表示將用5年的時(shí)間把河南建成動(dòng)漫大省。就業(yè)部門動(dòng)漫行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈上、中、下游各公司、游戲行業(yè)相關(guān)公司、其他需要?jiǎng)勇钠髽I(yè)與機(jī)構(gòu)。3．培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)采用“平臺(tái)+崗位+校企合作+職教互融”的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，適應(yīng)動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作行業(yè)需要的“熟軟件、善設(shè)計(jì)、有創(chuàng)意”，面向動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、影視剪輯、廣告制作、玩具開發(fā)、游戲制作、多媒體制作等公司或單位生產(chǎn)第一線能從事漫畫，動(dòng)畫角色設(shè)計(jì)、場景設(shè)計(jì)、分鏡設(shè)計(jì)、原畫、3D建模、材質(zhì)燈光制作、動(dòng)畫制作、特效制作、渲染合成、音頻音效制作等技術(shù)崗位工作，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)及團(tuán)隊(duì)精神，有一定的創(chuàng)意和策劃能力，適應(yīng)快速發(fā)展的計(jì)算機(jī)動(dòng)畫行業(yè)的高素質(zhì)技能型人才。（1）掌握美術(shù)基本知識（素描、色彩、速寫）；（2）掌握動(dòng)畫基礎(chǔ)知識，掌握動(dòng)畫的制作過程技術(shù)；（3）掌握編導(dǎo)能力和自己編寫劇本的能力；（4）掌握人體解剖、繪畫透視、構(gòu)成的知識，對人物的造型和場景有非常重要的塑造能力；（5）掌握動(dòng)畫臨摹方法，動(dòng)畫的描線；（6）掌握美術(shù)設(shè)計(jì)；設(shè)計(jì)出角色造型和場景；掌握分鏡頭劇本設(shè)計(jì)，掌握故事情節(jié)的設(shè)計(jì)；（7）掌握原畫及修型設(shè)計(jì)，掌握人物的動(dòng)作，口型及修改錯(cuò)誤的地方；（8）掌握動(dòng)畫設(shè)計(jì)，掌握動(dòng)畫中間張的畫法；（9）掌握CG插畫創(chuàng)作、電腦上色、顏色的合理搭配和Photoshop軟件技術(shù)；（10）掌握影視后期制作和非線性編輯軟件技術(shù)，After Effects和Premiere Pro；（11）掌握三維動(dòng)畫理論基礎(chǔ)知識，掌握三維動(dòng)畫軟件技術(shù),3DMax或MaYa。具有良好的文化素養(yǎng)、必要的科學(xué)素養(yǎng)、基本的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和現(xiàn)代企業(yè)文化素質(zhì)，具有適應(yīng)職業(yè)變化的終身學(xué)習(xí)的能力；具有自覺養(yǎng)成獲取科技新知識的終身學(xué)習(xí)習(xí)慣；具有健康的體魄、良好的禮儀禮節(jié)風(fēng)范、良好的社會(huì)適應(yīng)能力和吃苦耐勞的精神；具有較好的心理調(diào)節(jié)能力和心理承受能力。動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)學(xué)生可選擇獲得的職業(yè)技能資格證書見下表。圖2 校企合作圖示“平臺(tái)+崗位”（如圖3所示），是指在“以就業(yè)為導(dǎo)向、以崗位為依據(jù)、以能力為本位”的教育思想指導(dǎo)下，經(jīng)過動(dòng)漫人才需求調(diào)研，依據(jù)動(dòng)漫人才的工作崗位、基于工作過程所需的能力，以基礎(chǔ)課程搭建動(dòng)漫人才職業(yè)基礎(chǔ)能力大平臺(tái)，如動(dòng)畫素描、動(dòng)畫色彩、動(dòng)畫速寫、三大構(gòu)成、動(dòng)畫概論與賞析等，在此基礎(chǔ)上，根據(jù)動(dòng)漫人才社會(huì)實(shí)踐中所置身的工作崗位，編制就業(yè)崗位專項(xiàng)能力培養(yǎng)課程，如：從事動(dòng)漫創(chuàng)意設(shè)計(jì)相關(guān)崗位工作的能力、從事動(dòng)漫生產(chǎn)制作相關(guān)工作崗位的能力、從事動(dòng)畫漫畫創(chuàng)作、制作、衍生產(chǎn)品生產(chǎn)營銷等相關(guān)的管理與服務(wù)工作崗位的能力等；并以“職教互融”的方式保證在教學(xué)過程中具體實(shí)施。（MayaⅠ級動(dòng)畫工程、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)師C、D級、動(dòng)畫后期制作師C、D級。l 靜物寫生。l 色彩靜物寫生。l 速寫動(dòng)物臨摹。l 時(shí)間軸動(dòng)畫l 二維基礎(chǔ)知識l 轉(zhuǎn)場動(dòng)畫與文字特效l 三維圖層的操作l 色彩調(diào)整l Mask遮罩的使用l 光線特效l 融合模式及跟蹤遮罩l 時(shí)間控制l 粒子特效l 鍵控特效l 三維空間l 片頭制作l 表達(dá)式和插件l 繪畫特效13MAYA模型與渲染MayaⅠ級動(dòng)畫工程三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)師C、D級l 搭建簡單場景模型 l 制作簡單的角色場景、道具模型的制作 l 曲面建模和多邊形建模的綜合運(yùn)用 l 卡通角色模型的制作 l 物體的三點(diǎn)布光練習(xí) l 用mental ray經(jīng)常場景渲染、場景合理分層渲染 l 制作塑料材質(zhì)、制作卡通材質(zhì) l 角色模型的UV劃分l 創(chuàng)建紋理l NuKe的應(yīng)用14MAYA動(dòng)畫與特效MayaⅠ級動(dòng)畫工程三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)師C、D級l 設(shè)置動(dòng)畫關(guān)鍵幀 l 創(chuàng)建骨骼、目標(biāo)約束l 創(chuàng)建骨骼系統(tǒng) l 創(chuàng)建平滑蒙皮 l 物體運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫 l 角色行走動(dòng)畫表演 l 粒子的基本屬性和粒子的替代方法 l nDynamics和nParticies的操作方法 l 剛體屬性與應(yīng)用、柔性屬性與應(yīng)用 l 流體和流體發(fā)射器的應(yīng)用 l Paint Effects中Flow Animation的應(yīng)用 l nCloth的應(yīng)用 l Fur的應(yīng)用方法、Hair應(yīng)用方法 15動(dòng)畫劇本創(chuàng)作l 將一部文學(xué)作品片段改編成動(dòng)畫劇本 l 以某個(gè)故事為原型，替換原主人公，寫一個(gè)幻想故事的梗概 l 選擇一部自己喜歡的應(yīng)影片，把它還原成編劇的前三個(gè)步驟的內(nèi)容 l 以身邊同學(xué)或朋友為原型塑造動(dòng)畫形象 l 創(chuàng)造無動(dòng)作、全部由臺(tái)詞構(gòu)成的3分鐘劇本（500字以上） l 分析影片，進(jìn)行問題歸類，按兩種方式改變小說 l 影院動(dòng)畫片的創(chuàng)作技巧 l 成長動(dòng)畫短片技法 16動(dòng)畫分鏡頭繪制l 分鏡頭中的人物表演 l 分鏡頭中的透視設(shè)計(jì) l 視聽語言的分鏡頭應(yīng)用l 不同類型的動(dòng)畫分鏡頭創(chuàng)作方法 l 動(dòng)畫短片《》分鏡頭實(shí)戰(zhàn) 17畢業(yè)設(shè)計(jì)二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)或三維維動(dòng)畫設(shè)計(jì)或影視后期制作或自選題目18綜合實(shí)訓(xùn)1l 以商業(yè)廣告的表現(xiàn)手法制作一個(gè)影視片頭或者簡易廣告。臺(tái)本要求標(biāo)注時(shí)間長度，鏡號等。同時(shí)，針對職業(yè)崗位要求，整合專業(yè)課程，確定課程包含的核心能力。項(xiàng)目小組和項(xiàng)目班結(jié)合，分層次進(jìn)行培養(yǎng)和發(fā)展。實(shí)踐教學(xué)的方式取決于教學(xué)過程與方法。表64 教育教學(xué)活動(dòng)周計(jì)劃表周數(shù)學(xué)期目項(xiàng)入學(xué)軍訓(xùn)單元教學(xué)教學(xué)做一體化綜合訓(xùn)練頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)教育考試機(jī)動(dòng)合計(jì)一2121116二1421118三1421118四1421118五15318六15318合計(jì)254630410106表65 課程設(shè)置計(jì)劃表類別序號課程名稱總學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)分配學(xué)分學(xué)期總學(xué)時(shí)及周數(shù)分配（含復(fù)習(xí)周）單元教學(xué)專用周一二三四五六講授試驗(yàn)其他教學(xué)做一體化綜合訓(xùn)練141818181818基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域1毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論282828/14w2思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)242424/12w3形勢與政策24246/1w6/1w6/1w6/1w4高職公共英語525224/12w28/14w5高職體育52124024/12w28/14w6大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃121212/3w7大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)242424/12w小計(jì)21611610090623430專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域8動(dòng)畫素描48123648/12w9動(dòng)畫色彩48123648/12w10動(dòng)畫速寫48123648/12w11計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)48242448/12w12動(dòng)畫概論與賞析484848/12w13三大構(gòu)成56164056/14w14Photoshop56282856/14w15Premiere56282856/14w16角色造型設(shè)計(jì)56164056/14w17場景造型設(shè)計(jì)56164056/14w18動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律84364884/14w19After Effects56282856/14w20MAYA模型與渲染84424284/14w21MAYA動(dòng)畫與特效84424284/14w22動(dòng)畫劇本創(chuàng)作484828/14w20/10w23動(dòng)畫分鏡頭繪制1123280112/14w24CG插畫創(chuàng)作28141428/14w25Flash56282856/14w小計(jì)107248259024028033621626攝影攝像2882028/14w27三維建筑動(dòng)畫56282856/14w拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域28畢業(yè)設(shè)計(jì)56164056/14w29實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目15656256/2w30實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目25656256/2w32實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目35656256/2w小計(jì)3085225668456168合計(jì)15966509466350406426414注：此表中“學(xué)期總學(xué)時(shí)及周數(shù)分配”一欄填寫，應(yīng)由專業(yè)教研室先定出專用周后，再確定公共課的上課周數(shù)。l 靜物寫生。l 色彩靜物寫生。l 速寫動(dòng)物臨摹。作品包含片頭，特效，片花，字幕特效等。本課程是大學(xué)生素質(zhì)教育的重要陣地，是實(shí)現(xiàn)高校培養(yǎng)目標(biāo)的必經(jīng)環(huán)節(jié)。下設(shè)兩章，第一章概述馬克思主義中國化進(jìn)程中的三大理論成果和十六大以來最新理論成果；第二章單獨(dú)分析馬克思主義中國化理論成果的精髓——實(shí)事求是，講黨的思想路線。課程名稱：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)實(shí)施學(xué)期1總學(xué)時(shí)24講授學(xué)時(shí)24實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)課程定位《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程是一門以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對大學(xué)生進(jìn)行思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)知識教育的一門必修課程。教學(xué)條件（含實(shí)踐教學(xué)條件和師資隊(duì)伍）理論教學(xué)方面：學(xué)校擁有良好的多媒體教