【總結】高等職業(yè)教育物流管理專業(yè)緊缺人才培養(yǎng)指導方案一、指導思想根據社會發(fā)展和經濟建設需求,以提高學習者的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)為宗旨,倡導以學生為中心的教育培訓理念和建立多樣性與選擇性相統(tǒng)一的教學機制,通過綜合和具體的職業(yè)技術實踐活動,幫助學生積累實際工作經驗,突出高等職業(yè)教育的特色,全面提高學生的職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質。根據我國社會
2025-08-25 10:18
【總結】地理科學本科專業(yè)指導性人才培養(yǎng)方案(師范本科)責任人:張吉獻方相林一、培養(yǎng)目標本專業(yè)以科學發(fā)展觀為指導,以培養(yǎng)“重基礎理論,重創(chuàng)新精神,強實踐技能,強綜合素質”的高素質應用型高級專門人才為目標,著力培養(yǎng)具有扎實的地理科學的基本理論知識,具備地理科學的基本哲學思想,掌握地理科學基本方法途徑和基本技能,能在資源開發(fā)與利用、生態(tài)環(huán)境監(jiān)測與治理保護、國土整治與城市鄉(xiāng)村區(qū)域發(fā)展規(guī)劃
2025-04-28 06:24
【總結】三明市高級技工學校中西面點工藝專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱中西面點工藝二、教育類型及學歷層次教育類型:中等職業(yè)教育學歷層次:中職三、招生對象及學制招生對象:普通初中畢業(yè)生學制:3年實行彈性學制,基本學制三年四、職業(yè)崗位(一)職業(yè)領域根據餐飲企業(yè)廚房崗位需求和國家標準《職業(yè)分類與代碼》中的職業(yè)分類規(guī)范,考慮到中西點面點的就業(yè)領域,確定本專業(yè)
2025-08-05 03:02
【總結】江蘇省中等職業(yè)教育農業(yè)機械使用與維護專業(yè)指導性人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)與專門化方向專業(yè)名稱:農業(yè)機械使用與維護(專業(yè)代碼012700)專門化方向:農業(yè)機械運用、農業(yè)機械維護、設施農業(yè)技術應用、農業(yè)機械營銷二、入學要求與基本學制入學要求:初中畢業(yè)生或具有同等學力者基本學制:3年三、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發(fā)
2025-04-25 13:58
【總結】山東省中等職業(yè)學校服裝設計與工藝專業(yè)教學指導方案(臨沭縣職業(yè)中等專業(yè)學校)一、專業(yè)名稱服裝設計與工藝二、招生對象與學制1、招生對象:初中及以上畢業(yè)生或具有同等學力者。2、學制:基本學制三年,靈活學制二至五年(學分制)。三、培養(yǎng)目標與人才規(guī)格1、培養(yǎng)目標服裝設計與工藝專業(yè)培養(yǎng)與我國經濟和社會發(fā)展需求相適應,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有服裝行業(yè)綜合職業(yè)能
2025-04-26 12:10
【總結】寧波市中等職業(yè)學校電子商務專業(yè)教學指導性方案摘要:中職教育的電子商務專業(yè)畢業(yè)生目前主要專業(yè)方向有:市場營銷(網絡營銷),倉儲物流,客戶服務,網站維護,(外貿)單證處理等專業(yè)方向.序號專業(yè)示例...關鍵詞:市場,網絡營銷類別:市場營銷來源:牛檔搜索() 本文系牛檔搜索()根據用戶的指令自動搜索的結果,文中內涉及到的資料
2025-05-31 12:08
【總結】 第1頁共5頁 對中等職業(yè)教育發(fā)展的思考中等職業(yè)教育發(fā)展 摘要。隨著高校擴招,進入中職學校學習逐漸成為課業(yè)成績 較差學生的“無奈之舉”。同時,許多普通高中為追求升學率, 將考取普通高校無望的...
2025-09-11 01:57
【總結】中等職業(yè)論文:中職學校人才培養(yǎng)模式研究【摘要】中職學校是我國職業(yè)教育的重要組成部分。從中等職業(yè)學校人才培養(yǎng)模式所面臨的問題,尋求一種合理的人才培養(yǎng)模式,從而把中職學生真正培養(yǎng)成為社會需要的高素質的技能型人才?!娟P鍵詞】中等職業(yè);培養(yǎng)模式;技能型一、背景
2025-01-18 15:15
【總結】計算機科學與技術專業(yè)指導性人才培養(yǎng)計劃一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,適應社會主義現代化建設需要,能夠從事計算機技術研究、開發(fā)、應用、管理、維護與中小學信息技術教學的高級專門技術人才。二、基本規(guī)格要求1、思想道德素質:堅持四項基本原則,熱愛社會主義祖國,掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理;努力實踐“三個代表”,愿為社會主義現代化建設服務
2025-05-30 00:26
【總結】河套學院關于制訂人才培養(yǎng)方案的指導性意見(討論稿)人才培養(yǎng)方案是貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)合格人才的總體設計和實施方案;是落實學院辦學指導思想,體現辦學定位,實現人才培養(yǎng)目標,確保人才培養(yǎng)質量的重要保障;是安排教學內容,組織教學過程,配置教學資源的綱領性文件。根據《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要()》、教育部《關于全面提高高等教育質量的若干意見》(教高[]號)、《教育部等部門關于進一步加強
2025-05-13 02:12
【總結】化學工程與工藝專業(yè)培養(yǎng)方案(工學,化學工程與工藝,081301)一、培養(yǎng)目標以國家建設和社會需求為導向,本專業(yè)培養(yǎng)具有高度的社會責任感和良好的職業(yè)道德,良好的人文社會科學素養(yǎng)和健康的身心素質,具備化學、化學工程與技術及相關學科的基礎知識,基本理論和基本技能,具有較強的工程實踐能力和創(chuàng)新意識的高素質應用型工程技術人才。畢業(yè)后可在化工、能源、資源、冶金、材料、輕工、醫(yī)藥、食品、
2025-06-09 23:30
【總結】....洛陽理工學院暑假社會實踐課程名稱毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論實踐題目中等職業(yè)教育發(fā)展狀況專
2025-06-29 00:08
【總結】《服裝設計與工藝專業(yè)人才培養(yǎng)方案》—課程標準目錄《服裝畫技法》學習領域課程標準一、學習領域定位·······················
2025-05-04 06:11