【總結(jié)】第一篇:初中化學教學中如何培養(yǎng)學生的科學探究能力 初中化學教學中如何培養(yǎng)學生的科學探究能力 葫蘆島市南票區(qū)金星中學黃麗娜 化學是一門以實驗為基礎的科學,作為科學探究的主要方式,在化學教學中化學實...
2025-10-05 00:57
【總結(jié)】第一篇:中學化學課堂教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識 安順學院2010屆畢業(yè)生論文 中學化學課堂教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識 摘要:實施創(chuàng)新教育,提高全民族的創(chuàng)新能力,既是民族進步的要求,也是時代發(fā)展的產(chǎn)物...
2024-11-15 23:41
【總結(jié)】第一篇:初中化學教學中學生實驗能力的培養(yǎng) 初中化學教學中學生實驗能力的培養(yǎng)及實驗復習策略 化學是一門以實驗為基礎的自然科學,化學實驗是化學學科形成和發(fā)展的基礎,化學上的規(guī)律、理論都來源于實踐,并在...
2024-11-09 01:29
【總結(jié)】第一篇:中學化學教學方法探究 中學化學教學方法探究 【關鍵詞】化學教學;教學方法;實驗;多 媒體;對比歸納 【中圖分類號】 【文獻標識碼】A 【文章編號】1004―0463(2015) ...
2024-11-15 12:22
【總結(jié)】淺析初中物理實驗教學中學生動手能力的培養(yǎng) 摘要:物理是一門實踐性較強的課程,培養(yǎng)學生的動手能力是物理教學的主要任務。動手能力是指實踐能力,就是將所學的知識運用于實際,解決實際問題的能力。然而,由于受...
2025-10-17 02:28
【總結(jié)】2015年福州市初中化學實驗技能考查方案一、考查意義,貫徹《義務教育化學課程標準(2011版)》的精神,對我市九年級化學教學起正確的導向作用;實驗考查既要考查本屆學生實驗能力,同時也以此促進教師和學生對化學實驗的重視,促進學校實驗室建設,檢查學校實施化學課程標準以來學生的學習效果。。改變學生被動接受考核的方式,在考核過程中,給學生充分的時間空間與選擇空間,發(fā)揮他們的能動性和創(chuàng)造性
2025-04-26 04:35
【總結(jié)】第一篇:淺談初中物理實驗教學中學生動手能力的培養(yǎng) 淺談初中物理實驗教學中學生動手能力的培養(yǎng) 湖北省襄陽市襄州區(qū)黃龍中心學校沈華玲摘要:動手能力是指實踐能力,就是將所學的知識運用于實際,解決 實際...
2025-10-12 02:25
【總結(jié)】第一篇:強化實驗教學培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力論文 物理學是一門以實驗為基礎的學科,實驗教學是物理教學實施創(chuàng)新教育的重要基礎和手段。實驗不僅能激發(fā)學生的學習興趣、提高學生的實踐能力,而且能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識...
2025-10-12 00:06
【總結(jié)】第一篇:淺談生物實驗教學中能力培養(yǎng)論文 【論文摘要】實驗設計題能拓寬學生的思維空間,有利于學生的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。鑒于當前學生對生物學實驗教學普遍重視不夠,學生缺乏對實驗設計基礎知識的學習和...
2025-10-12 02:33
【總結(jié)】第一篇:在物理實驗教學過程中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力 在物理實驗教學過程中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力 創(chuàng)新教育是以培養(yǎng)人們創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為基本價值取向的教育。其核心是在普及九年義務教育的基礎上,在全面實施素...
2024-11-09 02:45
【總結(jié)】第一篇:如何在物理實驗教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力 如何在物理實驗教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力 “創(chuàng)新是一個民族的靈魂”,在全面實施素質(zhì)教育的今天,人的最重要的素質(zhì)是創(chuàng)新能力。物理教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力...
2024-11-16 00:02
【總結(jié)】第一篇:初中物理教學論文淺析物理實驗教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 淺析物理實驗教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 【摘要】 創(chuàng)新教育作為實施素質(zhì)教育的核心已經(jīng)成為當前教育教學改革的重要內(nèi)容。實施創(chuàng)新教育必須落...
2025-10-16 16:28
【總結(jié)】第一篇:淺談在初中物理教學中如何培養(yǎng)學生的實驗探究能力 淺談在初中物理教學中如何培養(yǎng)學生的實驗探究能力 物理學是以實驗為基礎的一門自然科學,實驗作為幫助學生獲得科學知識的重要手段,在教學中占有較大...
2024-11-04 12:11
【總結(jié)】實驗安全上音實驗引入:1、炸藥大王諾貝爾發(fā)明炸藥的故事2、氧氣的發(fā)現(xiàn)史,汞的使用。3、實驗室制氧氣的原理、裝置某同學利用下列裝置制取氧氣:提問:實驗結(jié)束后,先撤出精燈,引起水倒吸至試管中,導致試管炸裂。請分析一下為什么會出這樣的結(jié)果呢?這樣的實驗我們應怎樣操作呢? 化學實驗既有趣味但往往險毒臟,因此,我們實驗時一定要重
2025-04-16 12:55
【總結(jié)】中學化學中的CAI探究[摘要]CAI就是多媒體輔助教學,目前是利用現(xiàn)代化高速發(fā)展的信息技術,以電腦硬件為基礎,在各個領域和科目都進行了廣泛的運用和發(fā)展。中學化學教學歷來就是各科教學中棘手的科目,涉及的實驗和現(xiàn)象眾多,學生學習起來感覺復雜困難,教學工作者傳授知識難度很大,加上各個地區(qū)教學條件不同,許多化學實驗難以開展。CAI的廣泛運用不僅給教學工作者帶來了方便,也幫助了學生降低了學習
2025-06-07 23:23