【正文】 、生物工程和環(huán)境保護(hù)等實(shí)踐領(lǐng)域的科學(xué)。掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。掌握醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)的分析 、設(shè)計(jì)方法和操作技術(shù) 。 咱 系相關(guān)方向教師及其研究?jī)?nèi)容 ： 路紀(jì)琪 張改平 王愛(ài)萍 申效誠(chéng) 崔慶虎 張書(shū)杰 王振龍 0動(dòng)物生物技術(shù) 。林業(yè)公安 。 海關(guān)動(dòng)物檢疫局 。也 可以瞄準(zhǔn)一些畜牧獸醫(yī)站、養(yǎng)殖場(chǎng)和相關(guān)單位，當(dāng)然同樣要受到畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的挑戰(zhàn)。動(dòng)物學(xué)與其他生物科學(xué)、醫(yī)學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)以及人類(lèi)生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)都有著密切聯(lián)系。 相比細(xì)胞生物學(xué)等興起不久的學(xué)科 ,國(guó)內(nèi)植物學(xué)研究水平較高的高校比較多 .以中山大學(xué)為例 ,植物學(xué)專(zhuān)業(yè)是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科 ,在國(guó)內(nèi)科研水平處于領(lǐng)先地位 .該學(xué)科點(diǎn)是有害生 物控制與資源利用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和基因工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的重要組成部分 . 推薦院校 :中山大學(xué) 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) ,浙江大學(xué) ,蘭州大學(xué) 3 浙江大學(xué)北京大學(xué) 北京林業(yè)大學(xué) ,南京農(nóng)業(yè)大學(xué)四川大學(xué) ,西北農(nóng)林科技大學(xué) , 華中師范大學(xué) ,南京林業(yè)大學(xué) ,揚(yáng)州大學(xué) ,華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué) 考研科目、 政治 英語(yǔ) 生物化學(xué) 植物生物學(xué) 就業(yè)情況： 植物學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生根據(jù)其研究方向的不同 ,就業(yè)狀況會(huì)有所差異 .總體上來(lái)說(shuō) ,從事教學(xué)和科研的居多 . 但也不一定非得從事植物學(xué)研究工作 , 植物學(xué)知識(shí)同樣可以用于其他 科研領(lǐng)域 .比如一些園林 、 景觀 單位 ,制藥公司 ,種子公司和政府部門(mén) （ 林業(yè)部門(mén)檢疫部門(mén) ） 咱系相關(guān)方向教師及其研究?jī)?nèi)容：史團(tuán)省 岳彩鵬 朱世新 0植物化學(xué)與分子生物學(xué) 0植物生理與植物營(yíng)養(yǎng) 0植物系統(tǒng)分類(lèi)學(xué) 二、 動(dòng)物學(xué)： 研究?jī)?nèi)容： 動(dòng)物學(xué)是揭示動(dòng)物生存和發(fā)展規(guī)律的生物學(xué)分支學(xué)科。一、植物學(xué)： 研究?jī)?nèi)容： 植物學(xué)是研究植物的分類(lèi) ,形態(tài) ,生理 ,發(fā)生 ,遺傳和進(jìn)化的一門(mén)古老學(xué)科 .主要分為 5個(gè)研究方向 :植物分類(lèi)學(xué) ,植物形態(tài)學(xué) ,植物遺傳學(xué) ,植物生理學(xué)和植物生態(tài)學(xué) .目的在于開(kāi)發(fā)、利用、改造和保護(hù)植物資源，讓植物為人類(lèi)提供更多的食物、纖維、藥物、建筑材料等。它研究動(dòng)物的種類(lèi)組成 、形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性、繁殖、發(fā)育與遺傳、分類(lèi)、分布移動(dòng)和歷史發(fā)展，以及其它有關(guān)的生命活動(dòng)的特征和規(guī)律。今日的動(dòng)物學(xué)實(shí)際上已發(fā)展成為內(nèi)容十分全面的動(dòng)物科學(xué)。此專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景相對(duì)而言比較寬泛一些，主要分為三大類(lèi)： 第一類(lèi) 中科院動(dòng)物所 。留校做講師。 中學(xué)生物教師。 0動(dòng)物生態(tài)和保護(hù)生物學(xué) 。具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的基本能力 。能用一門(mén)外語(yǔ)熟練地閱讀本專(zhuān)業(yè)書(shū)刊，并具有一定的聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)能力，從而加深自身的潛在能力。 其研究大方向可以分為基礎(chǔ)微生物學(xué) 和應(yīng)用微生物兩類(lèi) .在基礎(chǔ)微生物學(xué)的培養(yǎng)中 ,要求學(xué)生掌握扎實(shí)的理論功底 ,具備創(chuàng)新性思維 ,良好的英語(yǔ)閱讀能力和文獻(xiàn)查閱能力 ,同時(shí)還要有良好的寫(xiě)作能力 ..而在應(yīng)用微生物學(xué)的培養(yǎng)中 ,除了上述培 養(yǎng)要求外 ,有些專(zhuān) 業(yè)還要求學(xué)生掌握生物工程設(shè)備的使用原理 .在微 生物專(zhuān)業(yè) 的大方向指導(dǎo)下可細(xì)分衍生出很多小方向如微生物基因工程、發(fā)酵工程等。武漢大學(xué)：微生物方面在 大學(xué)中絕對(duì)是一流。中山大學(xué)：微生物生物防治方面很好，有國(guó)家生防重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。可以在企業(yè)的實(shí)驗(yàn)室工作，也可以做微生物產(chǎn)品的服務(wù)，還可以去某些研究所，高等院校。探索遺傳變異的原因、物質(zhì)基礎(chǔ)及其內(nèi)在規(guī)律 。其研究方向具有綜合性、交叉性、前沿性和適應(yīng)性，我國(guó)科研和經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)遺傳學(xué)專(zhuān)業(yè)人才的要求越來(lái)越大。另外，遺傳學(xué)專(zhuān)業(yè)的科技含量要求較高，因此對(duì)于這個(gè)學(xué)科的學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇繼續(xù)深造對(duì)于以后從事專(zhuān)業(yè)的科學(xué)研究也是有必要的。特別是從 20世紀(jì) 70年代隨著基因重組技術(shù)的出現(xiàn)細(xì)胞生物學(xué)與分子生物學(xué)結(jié)合愈來(lái)愈緊密人們更關(guān)注細(xì)胞內(nèi)部的分子結(jié)構(gòu)及其各個(gè)部分 如何在生命活動(dòng)發(fā)揮作用比如基因調(diào)控、信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)、腫瘤生物學(xué)、細(xì)胞分化和凋亡等成為當(dāng)代的研究難點(diǎn)和熱點(diǎn)。 推薦院校 中國(guó)科學(xué)院上海細(xì)胞生物學(xué)研究所 ,廈門(mén)大學(xué) ,（廈門(mén)大學(xué)是實(shí)力較為突出的一所院校 , 其生命科學(xué)院有細(xì)胞生物學(xué)與腫 瘤細(xì)胞工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 ,有林圣彩和韓家淮兩名長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授 .學(xué)院的夏寧邵 , 陳清西 , 黃河清幾位導(dǎo)師的研究成果豐碩 , 特別是夏寧邵導(dǎo)師在艾滋病毒抗原和抗體方面的 研究成果獲得了國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)） 第四軍醫(yī)大學(xué) ,東北師范 大學(xué) ,北京大學(xué) ,北京師范大學(xué) ,清華大學(xué) 考研科目： 政治英語(yǔ)生物化學(xué)細(xì)胞生物學(xué) 就業(yè) 情況： 細(xì)胞生物學(xué)的出路寬廣畢業(yè)后既可以從事理論研究 ， 闡述細(xì)胞內(nèi)部的調(diào)控機(jī)制 ， 在與生物技術(shù)直接相關(guān)的醫(yī)藥、食品、農(nóng)林類(lèi)科研單位、高新技術(shù)企業(yè)、院校從事科研、教學(xué)、技術(shù) 及管理工作 ， 也可以從事 制藥業(yè) 研究 藥物和農(nóng)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā) 、 生產(chǎn) 、 檢測(cè)藥物或農(nóng)產(chǎn)品的毒性 。 生物化學(xué)與分子生物學(xué) 研究?jī)?nèi)容： 生物化學(xué)與分子生物學(xué)專(zhuān)業(yè)既是生命科學(xué)的基礎(chǔ)又是生命科學(xué)的前沿也是當(dāng)前最為普遍的一個(gè)專(zhuān)業(yè)。 (2)學(xué)生畢業(yè)后適宜到化學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)療、生化制藥、生物工程、無(wú)機(jī)新材料、化工、輕 工、能源等行業(yè)，以及廠礦企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政部門(mén)從事應(yīng)用研究、科技開(kāi)發(fā)和管理工作。是應(yīng)用物理學(xué)的概念和方法研究生物各層次結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系，生命活動(dòng)的物理、物理化學(xué)過(guò)程，和物質(zhì)在生命活動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)的物理特性的生物學(xué)分支學(xué)科。生物物理學(xué)專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)，它與其他學(xué)科的交叉較多，并且實(shí)用性較強(qiáng)，因此生物物理學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍較廣。對(duì)于有志于從事試驗(yàn)工作的來(lái)說(shuō)，最重要的則是熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能。研究生物與環(huán)境之間的各種關(guān)系，特別是生態(tài)系統(tǒng)在人類(lèi)活動(dòng)干預(yù)下的各種運(yùn)行機(jī)制及變化規(guī)律。 生態(tài)學(xué)的研究方向主要有： 01種群生態(tài)學(xué) 02生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué) 03擾動(dòng)生態(tài)學(xué) 04理論生態(tài)學(xué) 05環(huán)境生態(tài)學(xué) (注：各大院校的研究方向有所不同，以東北師范大學(xué)為例 ) 推薦院校 ： 蘭州大學(xué)、北京師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、浙江大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、華東師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、云南大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、北京大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué) ?；虻秸畽C(jī)構(gòu)從事生態(tài)監(jiān)測(cè)和動(dòng)物 保護(hù)工作。以武漢大學(xué)為例，該專(zhuān)業(yè)所包含的研究方向有： 01 植物發(fā)育分子生物學(xué) 02 植物細(xì)胞工程及生殖工程 03 植物生殖發(fā)育生物學(xué) 04 植物信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)生物學(xué) 05 植物抗逆境的細(xì)胞與分子機(jī)制 。國(guó)家、社會(huì)對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)是有需求的，也很重視 。 研究方向：發(fā)酵工程的研究方向主要有： (01)生化分離與分析技術(shù) (02)微生物工程 03)微生物產(chǎn)品及發(fā)酵工藝 (04)微生物工程及其利用 (05)生物化工下游技術(shù) 06)生物質(zhì)與生物能源 (注：各大院校的研究方向有所不同，以華中農(nóng)業(yè)大學(xué)為例 ) 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生培養(yǎng)具有扎實(shí)的發(fā)酵工程、生物技術(shù)基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專(zhuān)門(mén)知識(shí)，具備熟練的實(shí)驗(yàn)操作技能和必要的工程實(shí)踐知識(shí)，具有從事該領(lǐng)域科學(xué)研究工作或獨(dú)立承擔(dān)專(zhuān)門(mén)技 術(shù)工作的能力 。 推薦院校 ： 江南大學(xué)、華南理工大學(xué)、華東理工大學(xué)、天津科技大學(xué)、山東大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、天津大學(xué)、安徽工程科技學(xué)院、四川理工學(xué)院。例如，用基因工程的方法有目的地改造原有的菌種并且提高其產(chǎn)量 。也可繼續(xù)深造，在國(guó)內(nèi)或出國(guó)攻讀博士學(xué)位。 推薦院校 ： 華東理工大學(xué)、天津大學(xué)、清華大學(xué)、大連理工大學(xué)、浙江大學(xué)、南京工業(yè)大