【正文】 作的全面展開，教育的普及面也將越來越廣。產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷程總體來說，網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育在中國的發(fā)展經(jīng)歷了三代：第一代是函授教育，這一方式為中國培養(yǎng)了許多人才，但是函授教育具有較大的局限性；第二代是上世紀(jì)80年代興起的廣播電視教育，中國的這一遠(yuǎn)程教育方式和中央電視大學(xué)在世界上均享有盛名；到了20世紀(jì)90年代，隨著信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，產(chǎn)生了以信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)的第三代現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。2005年教育部規(guī)定，從2005年開始，全國67所高校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院部分公共課將實(shí)行全國統(tǒng)考，同時還將對所有網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院進(jìn)行一年一度的質(zhì)量評估。2000年教育部頒布了《教育網(wǎng)站和網(wǎng)校暫行管理辦法》，同時將中國現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)院校范圍擴(kuò)大到31所，并頒布了《關(guān)于支持若干所高等學(xué)校建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作的幾點(diǎn)意見》，31所試點(diǎn)院校具有很大的自主權(quán)在京成立了高等學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育協(xié)作組促進(jìn)教育資源共享。1997年湖南大學(xué)首先與湖南電信合作，建成網(wǎng)上大學(xué)。北大青鳥網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)作為網(wǎng)絡(luò)教育的延伸產(chǎn)業(yè)，以提供相關(guān)的服務(wù)為主，并沒有教學(xué)實(shí)體。圖表 2：網(wǎng)絡(luò)教育產(chǎn)業(yè)分類詳解產(chǎn)業(yè)分類相關(guān)定義代表機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)高等教育以公辦高校為主體辦學(xué)機(jī)構(gòu)，提供學(xué)歷制網(wǎng)絡(luò)高等教育，學(xué)員可參與學(xué)習(xí)后通過官方組織的考試獲得相關(guān)學(xué)歷文憑。中國網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)市場研究圖表 1：網(wǎng)絡(luò)教育相關(guān)概念定義相關(guān)概念詳細(xì)定義網(wǎng)絡(luò)教育網(wǎng)絡(luò)教育指的是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，利用現(xiàn)代教育思想和學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的各種教育功能和豐富的多媒體教學(xué)資源優(yōu)勢，向教育者和學(xué)習(xí)者提供一種網(wǎng)絡(luò)教和學(xué)的環(huán)境，傳遞數(shù)字化內(nèi)容，開展以學(xué)習(xí)者為中心的非面授教育活動。北京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院奧鵬遠(yuǎn)程教育中心遠(yuǎn)程在線培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)教育：包括學(xué)前、小學(xué)及中學(xué)階段的遠(yuǎn)程培訓(xùn)，作為輔助性的教學(xué)培訓(xùn)活動，不提供學(xué)歷。包含網(wǎng)絡(luò)教育門戶、網(wǎng)絡(luò)教育平臺提供商、網(wǎng)絡(luò)教育內(nèi)容提供商等.中華學(xué)習(xí)網(wǎng)圖表 3：中國現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展重要事件統(tǒng)計表年份重要事件1994年在當(dāng)時國家教委的主持下，中國教育和科研計算機(jī)網(wǎng)(CERNET)示范工程由清華大學(xué)等10所高校共同承建。清華大學(xué)則在1998年推出了網(wǎng)上研究生進(jìn)修課程。2001年教育部繼續(xù)擴(kuò)大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)院的試點(diǎn)范圍，從原有38所院校擴(kuò)至45所，而到目前這個數(shù)量已經(jīng)超過了100所。2006年教育部高教司正式啟動“數(shù)字化學(xué)習(xí)港與終身學(xué)習(xí)社會的建設(shè)”示范項目（高教司函）[2006]111號）；全國接受遠(yuǎn)程高等教育學(xué)生總數(shù)達(dá)280萬。圖表 4：中國網(wǎng)絡(luò)教育市場價值鏈圖例一、 市場背景目前，中國網(wǎng)絡(luò)教育總體市場處于成長期，雖然起步較晚，與世界先進(jìn)國家網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展相比還存在很大差距，但卻得到了國家政策的有力支持，同時大大彌補(bǔ)了國家教育經(jīng)費(fèi)的不足，加快了全民受教育程度，滿足了國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，是中國網(wǎng)絡(luò)教育市場發(fā)展的有利條件。隨著教育的重視度和普及率的提高，大部分中國人都享受到了現(xiàn)代教育的實(shí)惠，但也因為諸如投入成本較高、年齡限制、地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等原因造成了還有相當(dāng)一部份人無法體驗到同樣的成果。中國現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育經(jīng)過十多年的發(fā)展，市場也日益成熟。地質(zhì)戰(zhàn)略從所周知，教育發(fā)展需要依賴于地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度，同時家庭教育消費(fèi)的投入也取決于家庭的整體經(jīng)濟(jì)收入。DHDconsulting分析：在未來，中國教育培訓(xùn)將形成以投資一線城市為主，大力開拓二三線城市市場為衍生的全國一盤棋的戰(zhàn)略思想。而且由于市場需求強(qiáng)有力的支撐，使得提供網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)產(chǎn)品的機(jī)構(gòu)從一開始就能以一種合理可行的商業(yè)模式來支撐業(yè)務(wù)的良性運(yùn)轉(zhuǎn)。相比而言，網(wǎng)絡(luò)教育市場發(fā)展的穩(wěn)定性和清晰、可行的商業(yè)模式，使得其相較其它互聯(lián)網(wǎng)投資領(lǐng)域來具有更大的優(yōu)勢。這種反差與人們對教育服務(wù)需求的日益高漲和網(wǎng)絡(luò)教育市場發(fā)展的初級階段很不成比例。比如高等網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院在經(jīng)歷了幾年大躍進(jìn)式的發(fā)展之后，終于嘗到了在繁榮的外表下掩蓋了的矛盾集中爆發(fā)而釀成的苦果。網(wǎng)絡(luò)教育作為新型產(chǎn)物，對全球教育產(chǎn)業(yè)進(jìn)行了有利補(bǔ)充，成為不可獲缺的教育資源，有充分的理由相信未來的網(wǎng)絡(luò)教育將會是教育產(chǎn)業(yè)資源中必不可少的重要組成。這三個時代中教育的形式是不一樣的。同時大量辦學(xué)機(jī)構(gòu)的介入，使現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展也面臨激烈的競爭?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育具備發(fā)達(dá)的、大規(guī)模生產(chǎn)的特征，合作也有助于提高遠(yuǎn)程教育的規(guī)模效益。因此，網(wǎng)絡(luò)教育有著比別的教育模式更明顯的技術(shù)依賴。網(wǎng)絡(luò)教育的用戶(學(xué)習(xí)者和教師等)在多年的使用過程中，已經(jīng)積累起來一種強(qiáng)大的依賴性，他們習(xí)慣了在Windows操作界面上、通過Internet運(yùn)用各種軟件來搜索、處理各種信息，解決各種問題。基于信息技術(shù)的現(xiàn)代教育技術(shù)的特點(diǎn)是：教學(xué)信息顯示多媒體化，教學(xué)信息組織的超文本方式，教學(xué)過程的交互性，教學(xué)信息的大容量儲存，教學(xué)信息傳輸?shù)木W(wǎng)絡(luò)化和處理的智能化等。以超文本和超媒體技術(shù)構(gòu)成的教學(xué)組織，符合學(xué)生的思維方式和習(xí)慣。2007年美國網(wǎng)絡(luò)教育市場規(guī)模突破了100億美元。在哥倫比亞大學(xué)，由高中畢業(yè)后直升大學(xué)的學(xué)生只占所有注冊學(xué)生的16％，而79％的注冊學(xué)生是成人?，F(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用多樣化，手段日益先進(jìn)，特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和Intemet的發(fā)展使遠(yuǎn)程教育的傳播方式發(fā)生了很大的變化。學(xué)習(xí)方法幾乎全靠自學(xué)，學(xué)習(xí)手段采用現(xiàn)有的電化教育設(shè)施。日本放送大學(xué)始創(chuàng)于1983年。開放大學(xué)與普通大學(xué)學(xué)分可以互換，其它高校學(xué)生可以插班學(xué)習(xí)，學(xué)分10年有效，學(xué)生修滿140分，并且通過畢業(yè)論文，準(zhǔn)予畢業(yè)，授予學(xué)士學(xué)位。另外，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育多為收費(fèi)教育，消費(fèi)者付出一定的成本就想獲得較好的價值，選擇能力也進(jìn)一步增強(qiáng)。 2．量的方面將面臨大發(fā)展的局面（1）加入WTO使中國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)做出了相應(yīng)的調(diào)整，這對人才培養(yǎng)的模式與規(guī)格也將提出新的要求與標(biāo)準(zhǔn)。強(qiáng)烈的供需不平衡構(gòu)成了中國現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育大發(fā)展的可能性與必要性，將形成一個發(fā)展的高潮階段。與此同時，中國每年能夠提供的新增就業(yè)崗位只有800萬。用戶全憑個人需要和喜好選擇教學(xué)內(nèi)容，完全自主的安排學(xué)習(xí)進(jìn)度，顛覆了傳統(tǒng)教育的組織計劃性。網(wǎng)絡(luò)教育決定了教師與學(xué)生之間在教學(xué)過程中，缺乏溝通，這就需要通過高質(zhì)量的課程資源與完善的課后服務(wù)來彌補(bǔ)。中國教育培訓(xùn)連鎖化經(jīng)營有三種方式：直營連鎖、特許連鎖及自由連鎖。對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，連鎖經(jīng)營是否可以做到標(biāo)準(zhǔn)化是其在競爭中決定成敗的關(guān)鍵要素，所謂標(biāo)準(zhǔn)化，就是在一定程度上專業(yè)化與簡單化的體現(xiàn)。預(yù)計在2010年中國網(wǎng)絡(luò)市場將達(dá)到382億元。較有影響力的網(wǎng)校有北京四中網(wǎng)校、101網(wǎng)校、K12等，其中K12同時從事有多種教育軟件產(chǎn)品的研發(fā)。職業(yè)培訓(xùn)市場職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)教育為需要人員提供財經(jīng)、司法、英語、IT等各方面的職業(yè)教學(xué)服務(wù)，IT培訓(xùn)類以思達(dá)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)校、北大青鳥華育網(wǎng)學(xué)院為主，會計類培訓(xùn)市場中中華會計網(wǎng)較為有名，考研輔導(dǎo)市場中水木清華考研遠(yuǎn)程輔導(dǎo)網(wǎng)有一定影響力，自考取證則以華夏大地教育網(wǎng)等機(jī)構(gòu)為主，另外，職業(yè)教育市場則當(dāng)推環(huán)球職業(yè)教育在線。教育培訓(xùn)服務(wù)提供商這類機(jī)構(gòu)主要是圍繞各類教育機(jī)構(gòu)與學(xué)員提供教育基礎(chǔ)平臺、軟件、中介平臺、第三方電子商務(wù)平臺（如B2B、C2C）、招生代理等服務(wù)，包括精品學(xué)習(xí)網(wǎng)、飛龍網(wǎng)等。從2003年至今學(xué)員招生主要以個人為主，招生難度比以前明顯增加。目前進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)研修班/學(xué)位班市場的門檻較低，教育部管理也不嚴(yán)格，市場需求較大，增長較快。例如：北京外國語大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院有相當(dāng)數(shù)量的小學(xué)英語教師為提高自身文化層次選擇網(wǎng)絡(luò)教育方式，還有一些職高應(yīng)屆畢業(yè)生為進(jìn)一步深造，提升自身競爭力前來報名。另一方面是越來越多的社會人士清醒地認(rèn)識到個人技能是職場核心競爭力的基礎(chǔ)，而獲得這種技能的途徑則可以五花八門。但由于受到網(wǎng)絡(luò)硬件基礎(chǔ)建設(shè)薄弱、社會認(rèn)可度不高、以及自身在教學(xué)內(nèi)容建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量保證滯后等內(nèi)外部因素影響，網(wǎng)絡(luò)高等學(xué)歷教育尚處在市場培育期向市場成長期過渡。如中國人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院采用“教材自學(xué)＋課件自學(xué)＋作業(yè)＋答疑討論＋考試”模式，學(xué)生在自學(xué)教材和多媒體課件的基礎(chǔ)上，通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上答疑、討論，做作業(yè)、課程輔導(dǎo)，參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)院在教學(xué)點(diǎn)開展的巡回面授輔導(dǎo)，最后在當(dāng)?shù)亟虒W(xué)點(diǎn)考試。 面授教學(xué)與自學(xué)結(jié)合的模式清華大學(xué)、北京大學(xué)、湖南大學(xué)、東南大學(xué)、浙江大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院大部分專業(yè)采取這種模式。中國網(wǎng)絡(luò)高等教育發(fā)展趨勢分析發(fā)展趨勢詳細(xì)內(nèi)容市場將處于穩(wěn)定調(diào)整期前幾年國內(nèi)高等網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育試點(diǎn)總體來說是成功的，已經(jīng)形成了一個完整產(chǎn)業(yè)鏈，并且產(chǎn)業(yè)鏈的各個環(huán)節(jié)都獲利豐厚。其中本科后（第二學(xué)位和研究生）遠(yuǎn)程教育將處在一個快速成長的階段，尤其是“研究生課程研修班/學(xué)位班”進(jìn)入市場快速成長階段。 管理服務(wù)趨向規(guī)范化國家教育部規(guī)定：從2005年開始，全國68所高校網(wǎng)絡(luò)學(xué)院部分公共課將實(shí)行全國統(tǒng)考。中國高等網(wǎng)絡(luò)教育的定位應(yīng)該是利用網(wǎng)絡(luò)時代技術(shù)的現(xiàn)代化程度對國民普通高等教育資源的利用和補(bǔ)充，不能把網(wǎng)絡(luò)教育簡單割裂為學(xué)歷還是非學(xué)歷教育，從國際發(fā)展趨勢看，網(wǎng)絡(luò)教育在諸多領(lǐng)域都得到了很好的發(fā)展。圖表 10：2007中國網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院排名統(tǒng)計排序?qū)W校名稱1中國人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育學(xué)院2浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院3中央廣播電視大學(xué)4華南師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院5北京大學(xué)醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院6重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院7華南理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院8華中科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院9東北財經(jīng)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院10對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院三、在線培訓(xùn)（非學(xué)歷）2007年中國在線（遠(yuǎn)程）職業(yè)培訓(xùn)主要企業(yè)收入排名統(tǒng)計表排名企業(yè)名稱年收入（萬元）1中華會計網(wǎng)校11,0002新東方教育在線2,0003華夏大地教育網(wǎng)1,4004環(huán)球職業(yè)教育在線8005上海國家會計學(xué)院遠(yuǎn)程教育網(wǎng)400圖表 11：2007年中國在線（遠(yuǎn)程）職業(yè)培訓(xùn)主要企業(yè)培訓(xùn)人次排名統(tǒng)計表排名企業(yè)名稱培訓(xùn)人數(shù)1中華會計網(wǎng)校500,0002新東方教育在線220,0003華夏大地教育網(wǎng)90,0004環(huán)球職業(yè)教育在線50,0005上海國家會計學(xué)院遠(yuǎn)程教育網(wǎng)25,000圖表 12：2007年中國在線（遠(yuǎn)程）職業(yè)培訓(xùn)主要企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)排名統(tǒng)計表排名企業(yè)名稱綜合排位指數(shù)1中華會計網(wǎng)校2,3532華夏大地教育網(wǎng)7,8833新東方教育在線19,9514環(huán)球職業(yè)教育在線22,6935中國會計視野42,8946財考網(wǎng)69,2147中華財會網(wǎng)88,0298中國注冊會計師協(xié)會188,7119上海國家會計學(xué)院遠(yuǎn)程教育網(wǎng)189,09910東奧會計在線211,442一、 主體企業(yè)分析（一） 會計在線（遠(yuǎn)程）培訓(xùn)圖表 13：2007年中國會計在線（遠(yuǎn)程）培訓(xùn)企業(yè)收入排名統(tǒng)計表排名企業(yè)名稱網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)業(yè)務(wù)收入（萬元）1中華會計網(wǎng)校10,2002上海國家會計學(xué)院遠(yuǎn)程教育網(wǎng)4003財考網(wǎng)3804東奧會計在線2105應(yīng)試精華財會網(wǎng)1806環(huán)球職業(yè)教育在線1207中國財會網(wǎng)1008中國會計視野859首信中財網(wǎng)8010中國財經(jīng)教育網(wǎng)69（二） 法律在線（遠(yuǎn)程）培訓(xùn)圖表 14：2007年中國法律在線（遠(yuǎn)程）培訓(xùn)企業(yè)收入排名統(tǒng)計表排名企業(yè)名稱線上業(yè)務(wù)收入（萬元）1北京萬國學(xué)校2302法律教育網(wǎng)1403三校名師1155律政中國司法考試網(wǎng)906中法網(wǎng)757來勝司考488新起點(diǎn)學(xué)校359新九洲30（三） 醫(yī)學(xué)在線（遠(yuǎn)程）培訓(xùn)圖表 15：2007年中國醫(yī)學(xué)在線（遠(yuǎn)程）培訓(xùn)企業(yè)收入排名統(tǒng)計表排名企業(yè)名稱線上業(yè)務(wù)收入1醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)3002好醫(yī)生2603環(huán)球職業(yè)教育在線1804中國職業(yè)藥師網(wǎng)1205中國醫(yī)藥考試培訓(xùn)網(wǎng)90（四） 建筑在線（遠(yuǎn)程）培訓(xùn)圖表 16：2007年中國建筑在線（遠(yuǎn)程）培訓(xùn)企業(yè)收入排名統(tǒng)計表排名企業(yè)名稱線上業(yè)務(wù)收入1環(huán)球職業(yè)教育在線3502興宏程建筑教育在線2003建設(shè)工程教育網(wǎng)754建設(shè)部電教中心遠(yuǎn)程教育網(wǎng)605筑龍網(wǎng)