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正文內(nèi)容

優(yōu)秀班主任淺析如何搞好班級管理工作-wenkub

2023-05-03 03:06:55 本頁面
 

【正文】 ”抓好起點(diǎn)就等于抓住了成功之手?!捌瘘c(diǎn)”是一個(gè)相對的,很寬泛的概念。. . . .優(yōu)秀班主任淺談如何搞好班級管理工作在學(xué)校教育中,班主任是班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是聯(lián)系任課教師和團(tuán)隊(duì)組織的紐帶,是溝通學(xué)校和社會的橋梁,在學(xué)校教育工作中承擔(dān)著重要責(zé)任。就一天來說,早上是起點(diǎn);就一個(gè)星期來說,星期日晚上是起點(diǎn);就一個(gè)學(xué)期來說,期初是起點(diǎn);對于高中三年來說,高一應(yīng)該是起點(diǎn)。我們務(wù)必要在這些起點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行有效的教育。它不僅是教育學(xué)生的前提,而且了解學(xué)生的過程也是教育學(xué)生的過程。調(diào)查的對象可以是學(xué)生本人,可以是其他學(xué)生,也可以原學(xué)校教師、學(xué)生家長及社會上其他人??梢娪?jì)劃是多么的重要啊,計(jì)劃的內(nèi)容也是很廣泛的?! 。?)形成一套思路(班級管理程序、模式等)?! 。?)每生寫一份《個(gè)性解讀報(bào)告》,引導(dǎo)學(xué)生用理性的目光審視自己的個(gè)性,班主任對其進(jìn)行建議和指導(dǎo)。營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對班級管理具有極大的幫助和促進(jìn)。還有更重要的一點(diǎn)是軟環(huán)境建設(shè),即教室內(nèi)要時(shí)刻保持安靜,營造一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。一個(gè)優(yōu)雅潔靜的生活環(huán)境對學(xué)生的重要性是不言而喻的?! ∪?、搞好三個(gè)關(guān)系  班主任工作從本質(zhì)上說要做人的工作,即處理好師與師,師與生,生與生之間的人際關(guān)系的工作?! 煄熽P(guān)系。作為班主任,要真誠地與之交朋友,盡自己的能力,去關(guān)心,甚至幫助他們生活上,教學(xué)中遇到的困難或問題。讓他們愿意傾心地加入班主任工作中來。同時(shí)要教育學(xué)生要尊敬老師,要親其師,信其道。良好的人際關(guān)系,有利于提供人的個(gè)性自由發(fā)展的廣闊天地?!皟?yōu)點(diǎn)單”成為眾多同學(xué)精心保存的珍貴紀(jì)念?!卑喔刹筷?duì)伍建設(shè)的好壞直接關(guān)系到班級管理工作的成敗。班干部一經(jīng)產(chǎn)生,就要充分發(fā)揮其班干部的強(qiáng)大功能。第三要給以權(quán)。高一時(shí)我事無巨細(xì)、事必躬親,手把手地對班干部進(jìn)行悉心的教導(dǎo);高二時(shí)我只要對班干部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)就行了,班干部例會基本上由他們自己組織召開;高三時(shí)我認(rèn)為可以放手讓他們自己干了,我只要引導(dǎo)引導(dǎo)就夠了。有時(shí)寢室管理的難度甚至大于教室管理的難度。因此寢室長由本寢室成員推選為宜。  班會是根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)一要求和部署,針對班級學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際情況,對學(xué)生進(jìn)行教育的活動形式?!敝黝}班會是對學(xué)生進(jìn)行德育的重要載體。(1)過好高中第一步——開學(xué)動員教育;(2)游戲規(guī)則、學(xué)校規(guī)則、社會規(guī)則——紀(jì)律教育;(3)人生的第一張名片——誠信教育;(4)其實(shí)這是個(gè)很私人的問題——公德教育;(5)不學(xué)禮無以立——禮儀教育;(6)飲水思源、愛班愛校——知恩圖報(bào)教育;(7)成長的感覺——心理健康教育;(8)找一條離羅馬最近的道路——學(xué)法指導(dǎo)教育;(9)欣賞世界從欣賞自己開始——賞識教育;(10)一種痛苦而愉快的體驗(yàn)——自省意識教育;(11)感悟細(xì)節(jié)的魅力——習(xí)慣養(yǎng)成教育;(12)當(dāng)面對潘多拉之盒——網(wǎng)吧預(yù)警教育;(13)人最寶貴的——生命教育;(14)獻(xiàn)上一束康乃馨——親情教育;(15)九月的祝愿——尊師教育;(16)善良是種覺悟——仁愛教育;(17)諾亞方舟的船票——安全教育;(18)民族魂,中國心——愛國主義教育;(19)學(xué)校興衰我的責(zé)任,班級榮辱我的責(zé)任——責(zé)任意識教育;(20)用尊重的鑰匙打開心靈的大門——健康人際交往教育?! ∈聦?shí)上,每個(gè)學(xué)生的家庭背景是不一樣的,每個(gè)學(xué)生家長的知識水平、認(rèn)知能力、思想覺悟是參差不齊的?! 《议L會就是貫徹這些理念,是家長、學(xué)生、老師、溝通、交流的主要陣地。值得注意的是,千萬不要把家長會開成“告狀會”、“斗爭會”,或“訴苦會”等等。程序安排如下: ?。?)、多媒體播放滿文軍的《懂你》歌曲,營造氣氛;  (2)、男女主持人出場主持; ?。?)、由班干部向家長匯報(bào)班級紀(jì)律、衛(wèi)
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