優(yōu)秀班主任淺析如何搞好班級(jí)管理工作-文庫吧
2025-04-03 03:06 本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)氛圍?！ ∷奚醿?nèi)的生活環(huán)境 寢室是學(xué)生休息的地方。列寧說過：“一個(gè)不知道休息的人，也不會(huì)知道如何工作的?！币雽W(xué)習(xí)好，首先要休息好。一個(gè)優(yōu)雅潔靜的生活環(huán)境對(duì)學(xué)生的重要性是不言而喻的。所以我對(duì)學(xué)生在寢室的要求集中體現(xiàn)在兩個(gè)字：“靜”、“凈”?！办o”即安靜，要按時(shí)就寢，管好自己，不妨礙他人?！皟簟奔锤蓛?，要按開學(xué)初軍訓(xùn)的要求不折不扣地貫徹到底，形成一種習(xí)慣，養(yǎng)成一種品質(zhì)?！ ∪⒏愫萌齻€(gè)關(guān)系 班主任工作從本質(zhì)上說要做人的工作，即處理好師與師，師與生，生與生之間的人際關(guān)系的工作。我的班級(jí)管理理念是：管理人、依靠人、發(fā)展人。筆者始終認(rèn)為：一個(gè)人的成功，并不僅僅是他本人的成功，而是別人造就了他的成功；同樣，一個(gè)人的失敗，也并不僅僅是他個(gè)人的失敗，而是別人造成了他的失敗。因此，別人的幫助是很重要的?！ 煄熽P(guān)系。（即班主任與任課老師、任課老師與任課老師之間的關(guān)系。） 任課教師是班主任工作的一支重要輔助力量。他們不僅肩負(fù)著提高班級(jí)教學(xué)質(zhì)量的重任，同時(shí)也協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。作為班主任，要真誠地與之交朋友，盡自己的能力，去關(guān)心，甚至幫助他們生活上，教學(xué)中遇到的困難或問題。要互相尊重，互相抬舉。平日里要多向?qū)W生宣傳任課老師的優(yōu)點(diǎn)和長處，及時(shí)反饋對(duì)他們來說有用的學(xué)生信息。充分信任他們，以誠相待，以心相交。讓他們?cè)敢鈨A心地加入班主任工作中來?！ 熒P(guān)系（即班生任與學(xué)生、任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系） 班主任對(duì)學(xué)生要公正、愛護(hù)、關(guān)心，善于傾聽學(xué)生的意見，要想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)上乃至生活上的問題和困難。要視生如子。這樣，學(xué)生才會(huì)尊重您、欽佩您、幫助您。同時(shí)要教育學(xué)生要尊敬老師，要親其師，信其道。上課起立要喊“老師，您好”，下課要讓老師先行，路上碰面要行禮問好。要及時(shí)擦黑板，保持講臺(tái)整潔等等?！ ∩P(guān)系（即學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系） 人際關(guān)系對(duì)人的影響是潛移默化的，和諧的人際關(guān)系猶如空氣之于人，水之于魚。良好的人際關(guān)系，有利于提供人的個(gè)性自由發(fā)展的廣闊天地。同學(xué)三年非常難得，可謂有緣。所以同學(xué)之間要文明、誠信、團(tuán)結(jié)、友愛、互幫、互學(xué)，要勇于交諍友，樂于當(dāng)諍友。一學(xué)期內(nèi)各位學(xué)生都要為其他同學(xué)填寫“優(yōu)點(diǎn)單”，同時(shí)各位學(xué)生都可以收到一大摞來自同學(xué)填寫的“優(yōu)點(diǎn)單”，大家在填寫優(yōu)點(diǎn)單的過程中欣賞著別人，在閱讀“優(yōu)點(diǎn)單”的過程中欣賞、肯定著自己。“優(yōu)點(diǎn)單”成為眾多同學(xué)精心保存的珍貴紀(jì)念?！ ∷摹㈤_好四種會(huì)議 班干部例會(huì)。 班干部是班主任的得力助手。俗話說的好：“村看村，戶看戶，群眾看干部。”班干部隊(duì)伍建設(shè)的好壞直接關(guān)系到班級(jí)管理工作的成敗。不管是班主任任命的，還是由學(xué)生自由選舉的，或是二者相結(jié)合的。班干部都要由品德優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)任，即要選好人。第二要站好崗。班干部一經(jīng)產(chǎn)生，就要充分發(fā)揮其班干部的強(qiáng)大功能。班干部既要分工明確、各施其職、各負(fù)其責(zé)、公正無偏，又要互相照應(yīng)、兼顧周密。班干部每周一次例會(huì)，雷打不動(dòng)。值周干部要及時(shí)總結(jié)上一周情況，及時(shí)問全班同學(xué)反饋，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，并提出改進(jìn)措施。第三要給以權(quán)。從某種角度來說，班干部是代替班主任來管理班級(jí)的，因此班主任的權(quán)力就要轉(zhuǎn)移到班干部身上，這樣班干部才有威信，管理才能到位?！ ∥业陌喔刹抗芾砝砟钍牵骸氨А?、“扶”、“放”。高一要抱一抱、高二要扶一扶、高三要放一放。高一時(shí)我事無巨細(xì)、事必躬親，手把手地對(duì)班干部進(jìn)行悉心的教導(dǎo)；高二時(shí)我只要對(duì)班干部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)就行了，班干部例會(huì)基本上由他們自己組織召開；高三時(shí)我認(rèn)為可以放手讓他們自己干了，我只要引導(dǎo)引導(dǎo)就夠了。下面提到的寢室長例會(huì)、主題班會(huì)、甚至家長會(huì)都可以按這個(gè)思路進(jìn)行。 寢室長例會(huì)。 寢室是休息的場(chǎng)所，對(duì)于一個(gè)全封閉式管理的學(xué)校而言，寢室管理僅次于教室管理。有時(shí)寢室管理的難度
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