淺談?wù)n堂教學(xué)改革與創(chuàng)新-wenkub
2023-05-02 06:00:53 本頁面
【正文】 思想品德教育，課堂教學(xué)才有實(shí)效，才能培養(yǎng)出富有人性、正義感和健康的社會公民。關(guān)鍵詞：課堂教學(xué)；效率；重抓；課外；教育自2001年秋季開始的新課程改革以來，給基礎(chǔ)教育注入了生機(jī)和活力，新課程改革的理念在推廣過程中得到了廣大教師的極積參與，全國各地不斷改革和創(chuàng)新課堂教學(xué)模式或方法。同時(shí)，涌現(xiàn)出象杜郎口中學(xué)、昌樂二中等新的課堂教學(xué)典范，我們在借鑒他們的成果的同時(shí)要能結(jié)合自己的實(shí)際情況創(chuàng)新、有效地開展課堂教學(xué)。必須抓實(shí)學(xué)生思想品德教育，為課堂教學(xué)服務(wù)。如果人人都具備了樂于奉獻(xiàn)，甘于吃虧、寬容的品質(zhì)，我們的社會將會變得多么美好。生活中，我們應(yīng)該主動的幫助同學(xué)，盡可能少地麻煩別人；我們可以借錢給別人，但盡量不要向別人借錢；當(dāng)我們做了對不起別人的事時(shí)，我們一定要說一聲“對不起”，而當(dāng)別人做了對不起我的事時(shí)，我們應(yīng)該說一聲“沒關(guān)系”。對于我們學(xué)生而言，所以在家要珍惜和父母長輩的親情，在學(xué)校要珍愛同學(xué)之間的友誼，主動和老師建立師生感情，這些親情和友情不僅可以在情感上給你帶來快樂，給你帶來慰籍，還可以給你帶來克服困難的勇氣，永往直前的動力，是你永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。我們不僅要感恩父母、老師、家鄉(xiāng)和母校，更為重要的是，我們要像他們那樣去幫助那些像我們當(dāng)年一樣需要幫助的人。二、切實(shí)做好學(xué)生培訓(xùn)高效的課堂教學(xué)離不開課外對學(xué)生的培訓(xùn)，課堂中學(xué)生的活動能力和水平情況直接影響到課堂教學(xué)的效果，課外對學(xué)生開展有效的培訓(xùn)有力的支持著課堂教學(xué)的有效進(jìn)行。抓好對班干部、團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)，培養(yǎng)他們的大局意識、負(fù)責(zé)奉獻(xiàn)精神、積極帶頭的思想，培養(yǎng)他們勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、勇于合作、敢于探索的學(xué)習(xí)精神，培養(yǎng)他們善于團(tuán)結(jié)、勇于幫助、敢于批評品格。二是學(xué)會認(rèn)真傾聽別人意見的習(xí)慣，從別人的發(fā)言中得到啟發(fā)，收獲更多的知識、方法，養(yǎng)成一人發(fā)言，組內(nèi)其他成員認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣；三是學(xué)會質(zhì)疑、反駁，能聽出與別人的相同點(diǎn)、不同點(diǎn)，能以比較恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)個(gè)人觀點(diǎn)；四是學(xué)會更正、補(bǔ)充，能在別人結(jié)論的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善；五是學(xué)會求同存異，以開放的心態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)。首先要根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)能力、智力狀況、性別、心理素質(zhì)、興趣愛好等各個(gè)方面進(jìn)行綜合評定，然后按照“異質(zhì)同組、異組同質(zhì)”的原則進(jìn)行分組，每個(gè)小組5—6人為宜。還可根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況定期進(jìn)行人員調(diào)整，以保證小組間學(xué)生競爭的活力，增強(qiáng)小組內(nèi)學(xué)生合作的凝聚力。小組長為輪換制，讓每一位小組成
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