【正文】 責人撰寫結題報告，經教科研室驗收校辦公會批準，依研究成果的實用價值學校對課題負責人及參與者給予表彰、獎勵。，九年級即初三年級的教研和考驗的雙研會。，改革考試方法，增加能力測試，允許學生參加補考，補考前安排教師對其進行必要的輔導，通過補考讓這部分學生逐步找回自信，產生對獲取新知識的渴望。（4）組織不同類型、不同級別、不同功能的質量檢測，對教學質量做到心中有數，各年級、各學科努力達成教學目標。要求教師按課表上課，全校教學工作要依課表正常運行。，充分發(fā)揮其教學指揮中樞的作用。、班主任隊伍建設，學校要把加大對青年班主任隊伍的建設與培養(yǎng)，作為今后德育工作的一件大事來抓，要做到與時俱進，關心他們的生活，適當提高他們的待遇，每年利用寒暑假安排優(yōu)秀班主任和其他優(yōu)秀德育工作者外出考察學習，形成一個優(yōu)秀班主任群體。、貫徹中共中央、國務院《關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、《公民道德建設實施綱要》、《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》等文件，結合《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》的學習與貫徹，制定出適合我校養(yǎng)成教育實施方案及管理制度。、黨、政、工、團負責人參加的德育工作領導小組，負責對學校德育工作的領導，協(xié)調各處室、各部門承擔的德育工作，形成黨政工團齊抓共管的態(tài)勢。 下學期末，完成終結性自查自評工作，填寫上報督導室的的《自評報告書》，領導小組組長召開工作會議審議該報告書，并完成年度自查自評工作報告，成文后連同《自評報告書》送教代會審議，通過后報送督導室。依據縣督導室要求，依據規(guī)范性指標的不同類別成立若干相應的專項自查自評工作小組，內設組長1人，組員若干人，執(zhí)行自查自評辦公室下達的工作任務，并完成相關的自查自評報告。九、關于開展督導自查自評制度依據縣督導室要求，對學校各項規(guī)范性工作指標和自主發(fā)展規(guī)劃設定的工作指標進行自查自評，是我校依法治校、依法執(zhí)教的重要舉措，是科學規(guī)范管理學校的首選，特制定本制度予以貫徹落實。，草擬學校年度（或學期）工作計劃并送校長審改。我們要精心制定學校的工作計劃及各處室、各崗位的工作計劃。，為校長決定對其任免提供依據。凡在我校任職的中層以上的領導干部要認真執(zhí)行《關于干部廉潔自律的八條規(guī)定》，同時把自己置于廣大教職工的監(jiān)督之下，接受群眾的質詢與評議。，都要由專人負責如實筆錄存檔備查。，決議過程和決議結論用專用記錄紙記錄并存檔。（3）校長相關領導干部再次研究，形成共識和主導性意見后，提交校務會議。如遇突發(fā)重大問題需要決策，校長有權召開臨時緊急校務會。校務會由校長主持，非重大問題的決策，即一般例行校務會，或校長不能親自主持的校務會，校長可委托副校長代為主持。，主持人應就會議內容進行充分交換意見，形成共識后再上會議。，（1）黨委、政府及教育主管部門布置的，需要學校立即落實的工作任務，或學習領會重要會議文件精神；（2）研究對重大突發(fā)事件的應對措施；（3）關系學校建設和師生根本利益的重大問題等。，由校長或黨支部書記主持。，如有必要，寫出會議紀要呈送上級領導部門。會議作出的決議在公布或實施前必須得到校長的批準。：（1）學校章程的制定和修改；（2）學校發(fā)展規(guī)劃、年度與學期工作計劃的編制與制定；（3）校內機構的設置；（4）重大改革措施及規(guī)章制度的研究制定；（5）中層行政干部人事安排方案；（6）教師隊伍建設實施方案的制定；（7）學校精神文明建設實施方案的制定；（8）年度經費預算、決算安排；（9）重大基建項目、大宗購置和大額經費支出安排；（10）校產發(fā)展計劃的制定；（11）教職工考核獎懲、收益分配；（12）學年自評工作報告等其他重大問題。（4）校長主持召開校務會議討論、決策。四、學校關于校務公開的規(guī)定，是保證校長對重大問題的決策民主、科學的重要舉措，是落實教職工當家作主參與民主管理學校的重要保證，校長要給予高度重視并模范執(zhí)行。、任職條件，讓廣大教職工據此監(jiān)督干部們的工作表現。％以上，或在本崗位有突出成績的干部，經校長辦公會認定，給予表彰、獎勵。為確保工作計劃的高質量，特就制定學校工作計劃做如下要求：，要在上一學年學校的終結性評價的基礎上制定。、各部門主管根據公布的學校工作計劃修訂本處室、本部門的工作計劃，并在開學后一周內向本處室、本部門管轄的教職員工宣講，并把修訂后的工作計劃送校長辦公室備案。，校長任組長、常務副校長任自查自評工作主管，其他黨政工團負責人任組員。學校自查自評工作在區(qū)督導室委派的責任督學的指導下開展工作。要制定完成指標的措施，要有執(zhí)行措施過程的文字記錄，要有完成指標的檢測報告和相關數據，按規(guī)定時間把上述材料報送指定的自查自評專項工作小組。，即可減輕干部、教職員工的負擔又有利于干部、教職員工養(yǎng)成依法辦事的良好習慣，有利于提高科學規(guī)范管理學校的水平，有利于文檔的規(guī)范管理。德育處主任任領導小組常務副組長，通過德育處落實領導小組對德育工作的管理。自2010年9月1日起實行養(yǎng)成教育年級目標責任制。7．組織好一年一度的藝術節(jié)、科技節(jié)，開擴學生眼界，豐富學生生活，同時各班各年級要積極開展適合本年級年齡特點的小型、多樣、同學們喜愛的文體活動、科技活動，堅持上好課間操和眼保健操。為確保我校教學質量保持在較高水平上，決定實行教學質量第一責任人制。校長要選聘有理論水平，有豐富教學管理經驗和能力的干部擔任教學處正、副主任，重點抓好６件事。（2）依法（市教委的三個教學文件、市、區(qū)督導室下發(fā)的關于教學的規(guī)范性指標、教學大綱、新課程標準）規(guī)范教師的教學行為，加強對教學過程的管理，發(fā)現問題，及時糾正；發(fā)現先進典型，及時大力推廣。（5）抓好教研組建設，協(xié)助校長配備教研組長。5. 建立健全教師教學工作擋案，加強題庫建設，同時積累優(yōu)秀教案、先進教學方法和優(yōu)秀學生的學法。 十二、學校對教科研工作的要求 ：篩選有利于學校發(fā)展的教科研課題，組織力量進行研究，把研究成果及時轉化到教育教學管理的行為中，穩(wěn)步提升教育教學質量和提高學?？茖W管理水平。，制定我校開展校本教研的實施方案，要求以備課組為單位實施。充分挖掘社會教育資源為我所用，借助大專院校，市教科院引進國家、市級課題，提升我校整體教科研工作。培養(yǎng)學生的競爭意識，合作意識和堅強毅力與生存能力。 貫徹執(zhí)行《學生體質健康標準》。，堅持開展冬、春季集體長跑活動，平時積極開展小型多樣的強身健體活動，14年級要增加活動的趣味性，要堅持體育鍛煉常態(tài)化。，培養(yǎng)學生抗挫折能力和生存能力；教育指導學生科學用餐，適度鍛煉，提高身體素質，提升生命質量，減少體重超重的胖孩個數。，具體措施：（1）動員全校理科教師和有某方面專長的其他學科教師擔任科技輔導員；（2）聘請有科技教育能力的學生家長擔任兼職科技輔導員；（3）請科技教育專家、學者來校作專題講座或專項輔導；（4）凡是被聘為科技輔導員的教師都要進行專業(yè)培訓，不斷提高他們的業(yè)務素質和實施科技輔導的能力。（如：參觀科技場館，辦展覽、聽講座、搞活動等）與舉辦科技活動月結合起來，通過舉辦活動月展示我?？萍冀逃晒捅碚脙?yōu)秀科技輔導員與科技競賽中的優(yōu)勝者。，即美育的輔德、益智、健體、促勞的作用，因此要把美育融入教育的全過程，要制定必要的工作計劃和實施方案。這項工作要從低年級抓起，一直抓到畢業(yè)。 十六、學校對總務工作的要求：培養(yǎng)一支思想覺悟高，業(yè)務能力強的后勤保障隊伍，擔負起科學管理學校教學設施的重擔，努力提高教學設備、儀器的完好率和使用率，確保師生安全、經費安全，探求后勤工作社會化的途徑和方法?？偙９軉T要經常與分保管員核對賬物，確保校產安全。，要樹立“人命大于天”的思想，對餐飲過程要加強監(jiān)督，加強管理，查找隱患，不能有半點閃失；要做好應付突發(fā)事件的預案，做到遇事不慌，一旦出事，知道找誰，給誰打電話，該如何處理。（兼）職司機，要認真養(yǎng)護車輛，確保車輛行駛安全，要熟悉并模范遵守交通法規(guī)，載人上路，要保證乘車人的安全；不準公車私用，不擅自用車，行駛中保持與校領導的電話聯(lián)系。 十八、學校安全保衛(wèi)工作的措施。治保小組負責校內安保工作及與教委保衛(wèi)科，分局內?？疲數嘏沙鏊蜕鐓^(qū)安保部門的協(xié)調工作。宣講內容要及時存檔。定期檢查已安裝的防盜設備（防盜門窗、電子眼、報警器等）。加強安全用電教育、張貼警示牌。，發(fā)現照明、遮光設備有問題要及時處理，保證師生用眼安全。，對汽車要定期保養(yǎng)，發(fā)現問題及時修理，不留隱患，克服饒幸心理，確保師生用車安全。、提取、發(fā)放的規(guī)定，克服麻痹大意，做好防火、防盜、防搶、防偽鈔工作，確保經費安全。，使其中的大多數成為師德高尚、知識廣博、功底扎實、治學嚴謹、銳意進取、勇于創(chuàng)新的科研型教師。認真貫徹《北京市中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和我校制定的《師德行為規(guī)范八條》；組織好“師德月”活動；每年評選一定數量的師德標兵，并逐年擴大師德標兵隊伍；在評選先進、獎勵晉級、職稱評審及享受特殊待遇中實行“師德一票否決”。 ，工作態(tài)度認真，教學能力強的教師，學校予以重點培養(yǎng)。同時培養(yǎng)一批在區(qū)內有一定知名度的學科帶頭人。 （2）每學年第一學期開學后進行校級骨干教師評審（或認定）工作。2．評定（或認定）標準：學科帶頭教師：區(qū)級：區(qū)級學科帶頭教師的選拔工作嚴格按照朝陽區(qū)教育委員會《關于在中小學選拔區(qū)級“學科帶頭教師”和“中青年骨干教師”的實施意見》（朝教黨發(fā)字[2003]21號）的有關規(guī)定執(zhí)行，以三年為期，實施動態(tài)管理。（3） 教齡在15年以上。（7） 積極開展學科性課外活動，能承擔選修課、研究性學習、學科興趣小組、學科知識或學法知識講座等。校級：校級中青年骨干教師的選拔工作參照朝陽區(qū)教育委員會《關于在中小學選拔區(qū)級“學科帶頭教師”和“中青年骨干教師”的實施意見》（朝教黨發(fā)字[2003]21號）的有關規(guī)定執(zhí)行，選拔標準如下（1） 熱愛社會主義祖國積極投身教育事，業(yè)愛崗敬業(yè)，無私奉獻，為人師表，師德高尚。（4） 具有較堅實的學科基礎理論，專業(yè)知識和先進的教育思想，學識較為廣博，有改革創(chuàng)新意識，積極進行教改，課堂教學效率高，承擔校級公開課，并得到廣泛好評。（8） 能熟練使用本專業(yè)的教學軟件，并自制課件。 （5）向區(qū)有關部門推薦參加區(qū)級骨干教師評審。經本人申請，學校推薦上研究生學歷班或參加全國在職研究生入學考試正式錄取研究生，學校給予一定學費資助。 二十、關于干部隊伍建設的若干規(guī)定人民群眾需要優(yōu)質學校，優(yōu)質學校需要高素質的校長和高素質的干部隊伍。、校長、工會主席認真履行自己的崗位職責，不專權、不越位，加強配合，給全體干部做出和諧共事的表率。，鉆研本職工作，成為行家里手；熟悉本部門、本崗位的規(guī)章制度，即用于自律，又用于糾正違規(guī)的人和事。干部一旦上崗就要司其職、負其責、盡其能。學年末，校長在全體教職工大會上述職并接受評議，（或在教代會上述職并接受代表們評議）。、黨總支書記、工會主席、已退休校級干部、教師、職員代表組成聘任小組和任職資格審查小組。（4）任職資格審查小組除聘任小組7人再加上人事干部共8人組成，總支書記任組長。（面試和筆試另作規(guī)定），對合格者，告知進行面試和筆試的準備工作。 二十二、學校教職工準入制度凡是本人自薦或他人介紹要求來我校任教的中、小學教師，學校將全面綜合考察接收者的師德規(guī)范、政治素質、專業(yè)素質，重點考察教育教學能力。并于15天之內由學校組織人事部門給對方以明確答復。7．對不適應學校工作或達不到學校教學要求，合同到期自動中止，不再續(xù)簽。特殊條件年齡可適當放寬。3．要具備小學及以上層次教師資格證。 學校關于收繳存檔費的決定根據上級有關規(guī)定：自2000年起各單位接收國家統(tǒng)一分配大、中專畢業(yè)生檔案不再由錄用單位保管，而是統(tǒng)一存放在教委人才交流中心。隨著教育事業(yè)的發(fā)展，將會有越來越多的年輕人從事教育工作。、貫徹中紀委關于黨政干部廉潔自律的若干規(guī)定，做執(zhí)行紀律的模范。，為群眾辦實事辦好事是我們的本份，不得接受教職工的謝儀、謝禮，更不允許借機索要錢物。，要有廉潔自律內容。在學習問題上，全體干部要給全校教職工做出榜樣。 。需要幾任校長堅持不懈地艱苦奮斗。，在他們正式走上領導崗位前，一定要按程序先公示后上崗。為提高我校師德整體水平，特作如下規(guī)定： ，不放棄每一個學生，要為每一個學生的健康成長竭心盡力。，（或設立校長信箱，開通校長熱線）發(fā)現問題及時糾正，積極工作，消除不良影響。、關愛學生、尊重學生人格、保護學生隱私、嚴禁體罰和變相體罰學生，如有違反，一經查實，立即執(zhí)行“一票否決”的規(guī)定。不借工作之便向家長或學生索要錢物、禮品，更不允許給自己的學生進行課外有償補課。 二十八、教代會（教職工大會）制度依據《北京市中小學教職工代表大會工作意見》第一章第二條之規(guī)定：“中小學實行校長負責制，必須建立健全黨組織領導下的以教師為主體的教職工代表大會（以下簡稱“教代會”）制度，加強學校的民主管理和民主監(jiān)督。（三）從學校實際出發(fā)，一學年召開兩次教代會。3. 審議決定有關教職工生活福利的重大事項。，內容記錄要清楚、準確、完整。、貫徹黨的教育方針、實施素質教育、動員教育改革；教育全體黨員成為實踐“三個代表”的模范，推進素質教育的模范，履行崗位職責的模范，與時俱進，教育創(chuàng)新的模范。、整理工作，確保文檔的準確與完整。會議由總支書記主持，會議內容應提前三天通知與會人員做好充分準備。（3）聽取學校“三重一大”事項初