母愛作文教案設(shè)計-wenkub
2023-05-02 05:12:01 本頁面
【正文】 致一些。好，現(xiàn)在可以讀我們自己的作文了，請看這篇作文。 ，能寫了嗎？給大家十分鐘，把你想到的這件事中最能體現(xiàn)母愛的那些細節(jié)寫出來，時間夠不夠？：我穿鞋時，媽媽在一旁站著，似乎想幫著我做點什么。人們都說母愛情深，我覺得他們說的對。 如：你注意到媽媽接你時那體貼的眼神了嗎？你注意到媽媽那______了嗎？說說。5.同學，老師說你感到的母愛是___，你同意嗎？和他有類似體驗的同學請舉手，看來你找到了一個很好的寫作材料。”同學們，你們有過同歌詞描寫的一樣的經(jīng)歷嗎？能說出來和大家分享一下嗎？母愛是偉大的，母愛是無私的，她悄無聲息，猶如涓涓細流，滋潤我們成長，可以說，在我們的生命里，時時刻刻都離不開母親的關(guān)愛。、學習從生活中尋找事例表現(xiàn)母愛一能用生活中的一個事例表現(xiàn)母愛；《母愛》作文教案設(shè)計教學目標：教學重點：能在寫作的同時從生活細微小事中感受到母愛的存在，從而有一種感恩的情結(jié)，受到良好的思想教育。課時安排：一課時、導入 1. 2.那么今天，我們就一同走近母親，重溫一下這分深深的、濃濃的、而又被我們忽視的母愛吧?。ò鍟n題：母愛） 先讓學生說自己想到的事例，教師先不急于指導細節(jié)，盡可能多得讓學生說自己想到的事，第二個學生說事例的時候，教師就開始引導能集中體現(xiàn)母愛的一句話，寫一件事，可以先從一句話開始。同學們，還想到了什么？ 【這是我所理解的如何幫助學生選擇寫作材料的一種突破方式，在平時的教學中這種方式比較有效。找一個表達能力好的學生發(fā)言，幫助他把母愛細化。母愛真的很感人。 母愛是世界上最偉大的愛，也是最無私的愛，它會滲透在我們生活的點點滴滴之中，讓我們感到無限的溫暖。于是，她把我的那把小傘撐開，看是不是好使，接著又合上，合到恰當?shù)奈恢?，保證我出門一按就能打開。我匆匆下了樓，走到小區(qū)的拐角處，回頭一看，媽媽正在陽臺上向我這里張望。四讀過之后，我們談談文中哪些地方流露出了母愛？實踐練筆——修改片段方法一：動作細節(jié)描寫（分解動作）夜深了，我正在寫作業(yè)，忽然聽見開門聲，抬頭一看，媽媽送了一杯牛奶進來。媽媽直起身子，隨手攏了攏我額前的碎發(fā)，朝我微微一笑，沖著牛奶努努嘴，轉(zhuǎn)身離去。我一溜煙似的跑進宿舍樓，邊跑邊喊：“媽媽，快點??！”好久不見媽媽上來，我迎了下去。她卻說：“我沒事，你快上去吧?！皨?，我想你！我……”我說不下去。車開動了，老爸在車窗外揮動著手，著急地喊：“那只蘋果，你別吃，還沒擦干凈……別忘了到校給家里寫信。 同學們寫的真好，從你們的文章中，可以看出你們已經(jīng)深深地感受到母愛的深厚與強烈，母親的愛是超越生命的愛，她像暖流源源不斷地流向兒女，那么此時此刻做為兒女的你們想對你們的媽媽說點什么呢？學生自由交流。下面就把這首《燭光里的媽媽》送給天下所有的母親，并捎去我們的祝福：愿天下所有的母親永遠健康！永遠幸福！ 這節(jié)課就上到這里。 通過本節(jié)課的教學，提高學生的口語表達能力和書面書寫能力。教學時間：兩課時教學過程：一、 復習古詩《游子吟》，導入教學前幾天，
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