比例的意義講義-wenkub
2023-05-02 04:35:46 本頁面
【正文】 ）。 方法：依據(jù)比例的基本性質(zhì)，把比例轉(zhuǎn)化為方程，再通過解方程求出比例中的未知項(xiàng)。 比例的基本性質(zhì)：在比例里，兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積。5．認(rèn)識(shí)放大與縮小現(xiàn)象，能利用方格紙等形式按一定的比例將簡單圖形放大或縮小，體會(huì)圖形的相似。2．理解正比例和反比例的意義，能找出生活中成正比例和成反比例量的實(shí)例，能運(yùn)用比例知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題。3．認(rèn)識(shí)正比例關(guān)系的圖像，能根據(jù)給出的有正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在有坐標(biāo)系的方格紙上畫出圖像，會(huì)根據(jù)其中一個(gè)量在圖像中找出或估計(jì)出另一個(gè)量的值。教學(xué)重點(diǎn) 了解比例尺，會(huì)求平面圖的比例尺以及根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離教學(xué)難點(diǎn)1． 理解正比例和反比例的意義，能找出生活中成正比例和成反比例量的實(shí)例，能運(yùn)用比例知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題考點(diǎn)1：比例的意義 比例的意義：表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。（熟記） 應(yīng)用比例的基本性質(zhì)判斷兩個(gè)比能否組成比例方法：如果ab=cd，那么a:d=c:b能組成比例。例1 汽車廠按1:28的比例生產(chǎn)了一批汽車模型。 18的因數(shù)有（ ），用其中4個(gè)數(shù)組成比例是（ ）。已知A247。 ）1如果4A=5B，那么 A:B=（ ）。）1在一個(gè)比例中，兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù)，則另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是( 14： ：1 3：2化簡比。通俗的說：你變我就變，你變大，我也變大，你變小我也變小。說一說這個(gè)比值表示什么？（3） 白哦中相關(guān)聯(lián)的的兩種量成正比例嗎？為什么？仿練：練習(xí)本的單價(jià)一定，買練習(xí)本的數(shù)量和總價(jià)是不是成正比例？為什么？圓的周長和直徑成正比例，圓的面積和半徑成正比例？考點(diǎn)4：判斷是否成正比例 ①、速度一定，路程和時(shí)間成正比例；因?yàn)椋郝烦?47。 ③、圓的面積和半徑不成比例，因?yàn)椋簣A的面積247。 ⑤、每天看的頁數(shù)一定，總頁數(shù)和天數(shù)成正比例，因?yàn)椋嚎傢摂?shù)247?！?（ ）
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