【正文】 “灰色”顯示，快捷鍵為F5。四、制作第2幀畫面師提出：完全相同的兩個(gè)畫面是不可能出現(xiàn)動(dòng)畫效果的?！局嵌嘈恰拷滩腜6利用“鉛筆工具”繪制的是線條。在需要填充黑色的區(qū)域單擊。利用“線條工具”繪制豎線，連接鼻子和嘴。使用工具面板中的“選擇工具”↖單擊繪制完成的圓形并將其拖動(dòng)至合適位置?！局嵌嘈恰拷滩腜4。具體設(shè)置：方法一：“修改”→“文檔”命令，在彈出的“文檔屬性”對話框中，通過調(diào)整各項(xiàng)參數(shù)來設(shè)置文檔屬性方法二：在窗口界面的下方的“屬性”面板中設(shè)置。用于組織和控制影片內(nèi)容在一定時(shí)間內(nèi)播放。引入課題：今天我們學(xué)習(xí)第一課《熊貓的夢繪制圖像與逐幀動(dòng)畫》新課教學(xué)法一、啟動(dòng)并認(rèn)識(shí)Flash的工作界面啟動(dòng)師提出：Flash的啟動(dòng)它跟我們上學(xué)期學(xué)過的Word的啟動(dòng)方法一樣，可以在Windows桌面單擊“開始”→“程序” →“Macromedia” →“Macromedia Flash 8”即可?！窘虒W(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】認(rèn)識(shí)Flash 8的工作界面，學(xué)習(xí)使用繪圖工具繪制圖形并制作成逐幀動(dòng)畫是本課的重點(diǎn) 幀的理解與操作、保存文件是本課的難點(diǎn)【教法】演示與學(xué)生上機(jī)【教學(xué)過程】引言：網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代帶給人們新的視覺沖擊，讓人們的生活更加豐富多彩。【小結(jié)】師根據(jù)板書內(nèi)容串講總結(jié)學(xué)習(xí)《學(xué)生上機(jī)守則》本學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容。主要內(nèi)容有“引導(dǎo)層”動(dòng)畫、“遮罩層”動(dòng)畫、按鈕元件的應(yīng)用。主要內(nèi)容有形狀補(bǔ)間動(dòng)畫、添加形狀提示。十、上課結(jié)束后，主動(dòng)將凳子放到桌子下面，鍵盤、鼠標(biāo)歸位，值日生務(wù)必做好室內(nèi)衛(wèi)生的整理工作，經(jīng)驗(yàn)收合格后方能離開。不準(zhǔn)進(jìn)行與本節(jié)課無關(guān)的操作?！∷?、學(xué)生座位應(yīng)按自己的學(xué)號與機(jī)號對號入座，原則上不能調(diào)換。二、進(jìn)入機(jī)房不得高聲喧嘩，必須穿戴鞋套并保證鞋套干凈方可入內(nèi)。備　注這套教材適合初中“非零點(diǎn)”學(xué)生使用的信息技術(shù)教材，也就是說，與小學(xué)教材上下銜接密切，學(xué)生應(yīng)在小學(xué)已經(jīng)比較扎實(shí)掌握了教材中一些基礎(chǔ)知識(shí)，但對我們的學(xué)生來說絕大部分知識(shí)根本就沒有學(xué)生，或者學(xué)生了而沒有掌握，所以在教學(xué)中存在著很大的問題。制作一個(gè)多場景動(dòng)畫。14心語星愿學(xué)習(xí)按鈕的制作方法、給按鈕元件添加動(dòng)作實(shí)現(xiàn)簡單的動(dòng)畫交互。12蝴蝶飛舞學(xué)習(xí)引導(dǎo)層動(dòng)畫。10穿越森林鞏固補(bǔ)間動(dòng)畫的制作方法。8文字演變添加形狀提示點(diǎn)的演變的形狀補(bǔ)間動(dòng)畫。創(chuàng)作天地：制作“小飛俠”。2熊貓的夢設(shè)置文檔屬性、制作第一幀畫面、制作第二幀畫面、調(diào)整動(dòng)畫時(shí)間、保存文件。老師巡回檢查學(xué)生上機(jī)情況，重點(diǎn)監(jiān)督不自覺的學(xué)生，整個(gè)過程可以說老師指導(dǎo)，學(xué)生親身體驗(yàn)的過程，以達(dá)到加深學(xué)生對所知識(shí)的理解、鞏固，創(chuàng)新，增強(qiáng)記憶，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，提高學(xué)生學(xué)習(xí)本學(xué)科的興趣的積極性【教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度】本學(xué)科在本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃課時(shí)約需要18個(gè)課時(shí)，由于停電設(shè)備等耽誤，學(xué)生基礎(chǔ)差，教學(xué)時(shí)間偏緊?！緦W(xué)情分析】教材與初一教材、小學(xué)教材上下銜接密切，學(xué)生應(yīng)在小學(xué)已經(jīng)比較扎實(shí)掌握了教材中一些基礎(chǔ)知識(shí)，但對我們的學(xué)生來說Flash根本就沒有學(xué)過，另外學(xué)生的計(jì)算機(jī)繪畫能力也達(dá)不教學(xué)所需要的要求，所以在教學(xué)中存在著很大的問題。8. 能夠熟練地導(dǎo)入聲音文件，靈活地在動(dòng)畫中添加背景音樂。4. 學(xué)會(huì)制作按鈕元件，了解其四個(gè)狀態(tài)的含義。學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)要注意本學(xué)科知識(shí)的遷移，要能夠?qū)⒌?單元所學(xué)的元件等知識(shí)靈活運(yùn)用到本單元的活動(dòng)中。2. 形狀補(bǔ)間動(dòng)畫與動(dòng)畫補(bǔ)間動(dòng)畫的設(shè)置方法以及兩種動(dòng)畫之間的區(qū)別。3. 掌握動(dòng)畫補(bǔ)間動(dòng)畫相關(guān)屬性的設(shè)置方法。學(xué)生要重點(diǎn)掌握Flash中最常使用的元件概念，并將其靈活運(yùn)用到作品創(chuàng)作中。 。 “修改”→”分離”的方法制作文字的形狀補(bǔ)間動(dòng)畫。 ，并養(yǎng)成圖層重命名、圖層鎖定等制作動(dòng)畫的良好習(xí)慣。本學(xué)期教學(xué)的主要內(nèi)容和要達(dá)到的目的及重點(diǎn)要求：第一單元教學(xué)目標(biāo)是學(xué)生初次接觸Flash 8，因此主要讓學(xué)生通過欣賞與制作簡單動(dòng)畫來體會(huì)并理解逐幀動(dòng)畫的制作原理與制作方法。通過本單元循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程，學(xué)生將逐漸了解并掌握：舞臺(tái)的設(shè)置、新建圖層、使用繪圖工具、導(dǎo)入位圖、制作逐幀動(dòng)畫、測試影片并保存動(dòng)畫等技能與方法。、插入關(guān)鍵幀來制作逐幀動(dòng)畫的方法。 。 第二單元難點(diǎn)。 第三單元教學(xué)目標(biāo)學(xué)生通過上一單元的學(xué)習(xí)了解了幀的概念，并對形狀補(bǔ)間動(dòng)畫有了一定的認(rèn)識(shí)，通過教師的引導(dǎo)也能夠使用繪圖工具繪制出各種圖形。在熟悉元件的制作與使用后要逐步實(shí)踐動(dòng)畫補(bǔ)間動(dòng)畫的創(chuàng)作。 4. 學(xué)會(huì)制作影片剪輯元件并調(diào)整元件屬性、添加濾鏡特效。3. 影片剪輯元件特殊效果的設(shè)置。第四單元教學(xué)重點(diǎn)1. 掌握影片剪輯元件的屬性設(shè)置及濾鏡效果設(shè)置、時(shí)間軸特效設(shè)置。 5. 能夠給按鈕添加動(dòng)作。第四單元教學(xué)難點(diǎn)1. 綜合應(yīng)用影片剪輯元件的各種效果設(shè)置制作出精美的動(dòng)畫畫面?！窘虒W(xué)方法及實(shí)施】根據(jù)本學(xué)科和本校教學(xué)機(jī)房特點(diǎn)。具體實(shí)施見教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表。3熊貓的夢蜜蜂采蜜創(chuàng)作天地：制作逐漸被吃掉的蘋果。5熊熊之家學(xué)習(xí)導(dǎo)入圖像，并配合文字的編輯制作多層逐幀動(dòng)畫。制作溫室中美麗綻放的花朵。制作天空中滑落的星星。制作由遠(yuǎn)及近的運(yùn)動(dòng)小汽車。使用文字作為按鈕，控制影片的播放“小兔子從蛋中破殼而出”15小雞旅行學(xué)習(xí)用按鈕控制場景的轉(zhuǎn)換，并在場景中添加背景音樂。17新年賀卡知識(shí)綜合應(yīng)用。 【課題】新學(xué)期第一課【教學(xué)目的】　學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《學(xué)生上機(jī)守則》，培養(yǎng)學(xué)生良好的上機(jī)習(xí)慣和使用計(jì)算機(jī)的良好道德；了解本學(xué)期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容；知道本學(xué)期本學(xué)科考核細(xì)則。到位后，應(yīng)首先檢查自己使用的設(shè)備有無異常，發(fā)現(xiàn)問題，立即報(bào)告值班老師，否則責(zé)任自負(fù)。除所使用的計(jì)算機(jī)不能正常工作外，方可由老師另行安排。七、在上課過程中，要始終保持桌面、地面和設(shè)備整潔，不得在桌面、設(shè)備上亂畫。二、本學(xué)期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容本冊教材分為5個(gè)單元第一單元：閃客之門。第三單元：動(dòng)感十足。第五單元：美麗畫卷。作業(yè)及考核第1單元 閃客之門【課題】熊貓的夢繪制圖像與逐幀動(dòng)畫教材P2【教學(xué)目標(biāo)】1．掌握Flash的啟動(dòng)與退出，了解Flash窗口的組成。動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁與廣告、電子賀卡、交互式游戲……，這些作品幾乎都可以使用Flash動(dòng)畫軟件制作。（師演示操作，然后學(xué)生上機(jī)操作）認(rèn)識(shí)Flash窗口界面菜單欄標(biāo)題欄浮動(dòng)面板舞臺(tái)時(shí)間軸屬性面板工具面板面板欄師引導(dǎo)學(xué)生分別介紹： 標(biāo)題欄： 菜單欄： 工具面板：可以進(jìn)行對象選擇、圖形繪制、文本錄入與編輯、對象控制等操作。舞臺(tái)：創(chuàng)作影片各幀內(nèi)容的區(qū)域。修改文檔屬性的背景顏色為“黃色”。當(dāng)當(dāng)選中“橢圓工具”后可以在“屬性”面板中進(jìn)行更全面地設(shè)置?！綝IY】教材P4 使用與繪制熊貓臉部相同的方法，分別繪制熊貓的“耳朵”、“眼睛”、“鼻子”，并調(diào)整至合適位置。單擊工具面板中的“鉛筆工具”在“屬性”面板中進(jìn)行相應(yīng)設(shè)置。選擇工具教材P5 使用填充黑色的方法，分別將熊貓的臉、眼球和嘴填充為白色。鉛筆工具的顏色由筆觸顏色控制。因此第2幀畫面要在第1幀畫面的基礎(chǔ)上繪制竹子，使兩幀畫面不同，為制作動(dòng)畫做好準(zhǔn)備。關(guān)鍵幀：一個(gè)動(dòng)作的開始或結(jié)束，決定動(dòng)畫效果的關(guān)鍵部分。以“黑色空心圓點(diǎn)”顯示，快捷鍵為F7。選擇“矩形工具”設(shè)置筆觸顏色為“黑色”，填充色為“綠色”，繪制的矩形。試著改變繪制圖形的顏色。矢量圖：使用線段和曲線描述圖形，文件體積一般較小。計(jì)算機(jī)屏幕其實(shí)就是一張包含大量像素的風(fēng)格。一個(gè)幾分鐘長度的Flash動(dòng)畫片，常常只有1—2M。關(guān)閉測試影片窗口，在第1幀上右擊，在彈出的快捷菜單中選擇“插入幀”命令，同樣在第2幀上也插入幀，使動(dòng)畫時(shí)間延長。執(zhí)行測試影片命令，生成swf格式的動(dòng)畫播放文件。Swf格式的文件是動(dòng)畫播放文件，文件占用的存儲(chǔ)空間較小，便于隨時(shí)觀看動(dòng)畫效果。 “創(chuàng)作天地”欄目中包含很多有趣的練習(xí)，主要以鞏固本課的知識(shí)技能為主，屬于提高部分。 2．初步學(xué)習(xí)使用圖層來規(guī)劃整個(gè)作品。具體演示操作步驟：執(zhí)行“文件” →“新建”命令，將文檔“屬性”的大小設(shè)置為“300*300像素”，背景顏色為“淺藍(lán)色”。最重要的是，修改、刪除、移動(dòng)任何一個(gè)圖層都不會(huì)影響其他圖層的圖像。（注意：為了便于填充，繪制的區(qū)域應(yīng)是一個(gè)完全封閉的區(qū)域。如先使用“直線工具”繪制形狀的輪廓，然后再利用“選擇工具”調(diào)整直線為弧線，（，并且?guī)熯M(jìn)行演示操作。注意：單擊的位置不同，畫面效果也不同。具體演示操作步驟：執(zhí)行“窗口” →“工作區(qū)布局” →“默認(rèn)”命令可以將常用的浮動(dòng)面板調(diào)出，其余面板也可以根據(jù)需要在“窗口”菜單中調(diào)出。色標(biāo)表示不同顏色，可以調(diào)整色標(biāo)的Alpha數(shù)值控制色彩的透明度，0%為完全透明，100%為完全不透明。單擊“橢圓工具”，設(shè)置“混色器”面板中的“類型”為“放射狀”，色標(biāo)的顏色分別為紅色、魄，并更改白色色標(biāo)的Alpha數(shù)值為0%，合白色完全透明。具體演示操作步驟：插入兩個(gè)圖層，分別重命名為“翅膀—內(nèi)側(cè)”和“翅膀外側(cè)”。按住鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)“中心點(diǎn)”至橢圓形下方。使用“任意變形工具”調(diào)整淺藍(lán)色圓形，制作蜜蜂翅膀的張開效果。具體演示操作步驟：插入圖層，重命名為“土地”，使用“矩形工具”繪制淺綠色土地。插入圖層，重命名為“花朵”，使用“直線工具”繪制一枝花并填充漸變色。最后利用“選擇工具”將復(fù)制的花朵放置在合適位置。具體演示操作：使用復(fù)制、粘貼的方法將一枝花復(fù)制成最終的花園效果，并更改不同花朵的顏色。使用“選擇工具”拖動(dòng)被選擇的一枝花的同時(shí)，按住Ctrl鍵，待鼠標(biāo)右下角出現(xiàn)空心的+號后，在舞臺(tái)的合適位置釋放鼠標(biāo)即可。具體演示操作：不同圖層中繪制的圖像較多，因此經(jīng)常出現(xiàn)圖層順序紊亂的狀況。具體演示操作步驟：制作靜態(tài)效果分別在土地、花朵、云彩、蜜蜂圖層的第2幀上右擊，在彈出的快捷菜單中選擇“插入幀”命令，使圖像顯示到第2幀，此時(shí)這此圖層各自包含兩幀。學(xué)生上機(jī)操作實(shí)習(xí)?！局R(shí)著陸】教材P15 使用“混色器”面板可以調(diào)整單色、漸變色的色彩，同時(shí)還可以調(diào)整色彩的Alpha的透明度，使畫面由于透明度的不同而更加逼真。如飛舞的蝴蝶、小鳥、燃燒的火球、太陽……。鎖定圖層：圖層制作完成后要鎖定該圖層，這樣可以避免圖層間的錯(cuò)誤操作?！緞?chuàng)作天地】教材P15。 2．學(xué)習(xí)導(dǎo)入圖片并修改的操作方法?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】 修改圖像的操作。（師提示，學(xué)生具體操作修改文檔）修改文檔“屬性”的大小為“600*180”像素。使用“選擇工具”選中舞臺(tái)睥背景圖像，單擊“變形工具”待圖像出現(xiàn)“調(diào)節(jié)點(diǎn)”后，調(diào)整背景圖像與舞臺(tái)大小一致。具體演示操作步驟：新建圖層，重命名為“邊框—深色”。學(xué)生上機(jī)操作㈢、導(dǎo)入“小熊”圖像并去除較低背景師提出：漂亮的圖像可以通過導(dǎo)入的方法直接應(yīng)用到動(dòng)畫中，圖像導(dǎo)入后還可以根據(jù)需要進(jìn)行編輯修改，如截取圖像的局部等。使用工具面板中“選擇工具”單擊小熊圖像，“執(zhí)行”→“分離”命令，此時(shí)圖像顯示為沙粒狀。圖像分離后被選中時(shí)，圖像被分離沙粒狀，此時(shí)不但可以使用“變形工具”，還可以使用“橡皮工具”、“套鎖工具”等處理圖像?！局嵌嘈恰拷滩腜18。具體演示操作步驟：新建圖層，重命名為“文字”。三、制作動(dòng)畫效果師提出：現(xiàn)在我們把所有動(dòng)畫效果的第1幀都準(zhǔn)備完畢。⑵、小熊的動(dòng)態(tài)制作取消“小熊”圖層的鎖定，分別在第12幀插入關(guān)鍵幀為調(diào)整圖像做好準(zhǔn)備。在第112幀中插入關(guān)鍵幀，使用工具面板中的“變形工具”，分別調(diào)整第11幀中的“家”字的角度，并將第1幀的“熊”字刪除，制作完成后“鎖定”該圖層。需要?jiǎng)h除背景或局部畫面的圖像，可以執(zhí)行“修改” →“分離”命令，使畫面成為沙粒狀，再配合“套鎖工具”、“魔術(shù)棒”或“橡皮擦工具”來修整，保留畫面中的有用部分，刪除多余部分。欣賞網(wǎng)站中各式各樣的橫幅廣告，在制作中注意動(dòng)畫效果、色彩搭配等，【單元小結(jié)】 本單元，我們學(xué)習(xí)了運(yùn)用繪圖工具配合屬性面板繪制圖形的方法并制作了逐幀動(dòng)畫，逐幀動(dòng)畫是Flash中最基礎(chǔ)的動(dòng)畫，它是通過連續(xù)播放多個(gè)不同畫面的關(guān)鍵幀實(shí)現(xiàn)的。第2單元 變幻莫測【教材】P24【單元概述】在本單元中，通過對形狀補(bǔ)間動(dòng)畫的逐步認(rèn)識(shí)，了解簡單圖形、復(fù)雜圖形、文字等變形效果的制作，感受屬性面板中的“形狀”帶給制作形狀補(bǔ)間動(dòng)畫的快捷與便利。簡單的變形效果過渡較自然，復(fù)雜的圖形可以通過添加形狀提示點(diǎn)的方法，使圖形根據(jù)提示點(diǎn)進(jìn)行改變。 ，并養(yǎng)成圖層重命名、圖層鎖定等制作動(dòng)畫的良好習(xí)慣。 “修改”→”分離”的方法制作文字的形狀補(bǔ)間動(dòng)畫。 。【教學(xué)重點(diǎn)】 、關(guān)鍵幀以及繪圖類工具的操作方法。 。⑴、繪制螺旋形彩色背景師先做演示操作，然后學(xué)生上機(jī)操作實(shí)習(xí)。制作完成后“鎖定”該圖層，學(xué)生上機(jī)操作制作背景。制作完成后“鎖定”該圖層。⑴、臉部圖形的漸變制作師先做演示操作，然后學(xué)生上機(jī)操作實(shí)習(xí)。選擇圖層“臉”的第10幀和第30幀之間的任何一幀。⑵、嘴、鼻子、眼睛的漸變制作【DIY】教材P26。圖形邊線刪除后，如果還需要邊線存在，只需要選擇工具面板中的“墨水瓶工具”更改“筆觸顏色”，在需要添加邊線的圖形處單擊即可。分別選擇第10幀、第30幀的文字，執(zhí)行“修改” →“分離”的命令。制作完成后“鎖定”該