六年級下冊信息技術(shù)教案-wenkub
2023-05-01 23:26:50 本頁面
【正文】 力，創(chuàng)作 出獨特的作品。教師巡視指導(dǎo)，特別是移動文本框時讓學(xué)生結(jié)合 word 插入圖形的方法多加練習(xí)。將光標(biāo)移至邊框上，光標(biāo)變成“◆”箭頭，按下鼠標(biāo)左鍵不放，將文本框拖放到合適的位置時，松開鼠標(biāo)左鍵。 第一步：在制作區(qū)中，單擊“單擊此處添加標(biāo)題”文本框，在文本框 中輸入古詩的題目“春夜喜雨”，然后在文本框以外的任何位置單擊鼠標(biāo)左鍵，完成標(biāo)題的輸入。 教師布置學(xué)習(xí)任務(wù)：練習(xí)操作并在“應(yīng)用幻燈片版式”中選擇不同的 版式，看一看它們有什么不同。 第二步：單擊任務(wù)窗格的“開始工作”，在下拉選項中選擇“幻燈片 版式”。文字、圖片、聲音、影像、動畫都會在舞臺上閃亮登場，但這些都需要你來精心策劃，巧做安排。 難點：版式的選擇及應(yīng)用。 第三課 輕輕松松添文字 教學(xué)目標(biāo)⑴讓學(xué)生熟練掌握建立演示文稿的方法。 （二）啟動PowerPoint；。齊讀課題：初識 PowerPoint 二、教學(xué)新課 （一）認(rèn)識 PowerPoint 首先，我們來認(rèn)識下，什么是“PowerPoint”。每年的三、四月間，我校都要舉辦跳蠅比賽，大家參加比賽的照片，老師把它們放在了電腦中，下面，我們一起來欣賞一下同學(xué)們的風(fēng)采。 教學(xué)重點：能熟練的調(diào)用軟件并能制作第一張幻燈片。 2．體驗最簡單的 PowerPoint 演示文稿的制作。 最后是用于網(wǎng)上多媒體。多媒體技術(shù)能應(yīng)用在那幾個方面呢？ 首先是用于在公共展覽館或博物館等場合。 二、 新授 媒體的概念 信息的傳遞需要載體，我們通常所見的文字、聲音、圖形、 動畫、影像等這些表示和傳播信息的載體都叫媒體。知道多媒體的表現(xiàn)形式。 教學(xué)重點： 了解媒體、多媒體及多媒體的概念。介紹常見的幾種媒體。它能形象、直觀的展示展品，人們可以通過多媒體的演示進(jìn)一步了解展品。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，多媒體技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)上的應(yīng)用越來越普及，一個有聲音、動態(tài)的頁面比靜態(tài)的 只有文字和圖片的頁面更能引起瀏覽者的注意，更具吸引力。 3．掌握啟動 PowerPoint 的方法。 教學(xué)難點：理解幻燈片的內(nèi)涵。 你們看到的畫面有什么特點？（包含有文字、聲音、圖片、動畫、視 頻等信息媒體）。PowerPoint 是用于設(shè)計制作專家報告、教師講課、產(chǎn)品演示、廣告宣傳的電子版幻燈片，制作的演示文稿可以通過計算機屏幕或投影機播放，就像剛才那幾張幻燈片那樣。（三）認(rèn)識PowerPoint界面；。⑵學(xué)會制作文字幻燈片。 教學(xué)過程 （一） 創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)入 首先創(chuàng)設(shè)情境：展示教師的課件。 現(xiàn)在結(jié)合我們要學(xué)的語文課內(nèi)容來制作一張文字幻燈片。 確定操作后，任務(wù)窗格“開始工作”處變換為“幻燈片版式”。 演示文稿中的文字輸入 教師講解：在 PowerPoint 中，不能直接在幻燈片中輸入文字，文字 需要在文本框中輸入（這與 word 不同）。 第二步：單擊“單擊此處添加文本”文本框，在文本框中輸入古詩的內(nèi)容，然后在文本框以外的任何位置單擊鼠標(biāo)左鍵，完成古詩內(nèi)容的輸入。 設(shè)計意圖：學(xué)生對知識點的掌握得到了進(jìn)一步的鞏固，采用邊演示邊操作的方法，教師在學(xué)生匯報過程中針對難點工具及時點撥，質(zhì)疑學(xué)習(xí)，學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中突破難點。 思考：在文本框中輸入文字的設(shè)計有什么優(yōu)點？（可任意調(diào)整位置） （二） 綜合運用，知識拓展 試一試：如果 PowerPoint 給出的版式不合適或不合自己心意，可以 選擇“空白”版式自行編輯。 （三） 作品展示完成建構(gòu) 一堂好課，最后的畫龍點睛之筆也很重要。 第二步：在“保存位置”框中選擇演示文稿要保存的位置。 教師及時發(fā)現(xiàn)每一位學(xué) 生的閃光點，給予準(zhǔn)確的評價和肯定，使學(xué)生獲得一種成功的體驗和 喜悅感。 根據(jù)需要設(shè)置文字格式，在“中文字體“框中可以選擇 字體。 在效果框中可以為文字設(shè)置下劃線、 陰影和陽文效果等。 根據(jù)版面需要調(diào)整行距、段前距和段后距。 選中一種項目符號或圖片、字符。放映結(jié)束單擊鼠標(biāo)左鍵退出。 五、小結(jié)： 同學(xué)們通過學(xué)習(xí)本節(jié)課，基本掌握了重點和難點，但有個別同學(xué)打字速度非常慢，這樣很耽誤制作時間，希望打字多加練習(xí)。 靈活運用自己所學(xué)的知識，制作一些好的作品。 教師演示總結(jié)。嘗試探究： （1）、在“填充效果”對話框中，共有幾個標(biāo)簽？ （2）、試一試：在前三種標(biāo)簽中任選一種背景作為自己幻燈片的背景，記下你在操作中遇到的問題或發(fā)現(xiàn)？ 集體交流： （1）交流并演示自己的發(fā)現(xiàn)，（2）提出自己的問題，共同探討。 教師演示講解“圖片”背景的設(shè)置方法。 教學(xué)重難點：編輯剪貼畫、調(diào)整圖片的方法 教學(xué)方法：任務(wù)驅(qū)動法 講解演示法 課時安排： 1 課時 教學(xué)過程：一、 插入圖片文件 單擊菜單欄中的插入項， 出現(xiàn)下拉菜單， 選擇圖片選項， 然后再子菜單中選擇來自文件命令，出現(xiàn)插入圖片對話 框。 在任務(wù)窗格中單擊“管理剪輯：”，彈出 office 收藏— Microsoft 剪輯管理器窗口。 三、調(diào)整圖片 選定要調(diào)整的圖片，單擊鼠標(biāo)右鍵，出現(xiàn)快捷菜單，選擇疊放次序項中的上一層。 四、練習(xí) 自己制作一張以保護(hù)人類家庭——地球為主題的幻燈片， 插入圖片和文本框，注意調(diào)整圖片與文字的關(guān)系。爭取做出更有創(chuàng)意的賀卡。 教學(xué)重難點：培養(yǎng)學(xué)生觀察、創(chuàng)新能力和發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。 2. 教師出示教學(xué)任務(wù)： ①在幻燈片的占位符中輸入文字，并改變其字體、字號。 2. 請修改字體格式：字體、字號等。 2. 請把你的操作結(jié)果展示給大家。 2. 如何看到第 2 張幻燈片呢？說說你的嘗試結(jié)果。 第八課 精彩的藝術(shù)字教學(xué)目標(biāo) 掌握插入藝術(shù)字的方法 掌握設(shè)置藝術(shù)字的方法教學(xué)方法 講解法 課
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1