大連工業(yè)大學教研工作量化考核辦法試行-wenkub
2023-04-29 22:39:22 本頁面
【正文】 同科技處認定標準一致。（二）教學建設工作量包括綜合改革試點專業(yè)、重點支持專業(yè)、“卓越計劃”試點專業(yè)、工程教育專業(yè)認證、聯(lián)辦二級學院、新增專業(yè)申報、試辦專業(yè)評估、學士學位評估等，工作量計分標準見表2，工作量分配見表10。表3項目類別工作賦分值（分）備注實驗教學示范中心國家級500省級100校級50大學生校外實踐教育基地國家級500省級100校級50工程實踐教育中心國家級500省級100校級50大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽項目省級50校級20教學團隊、教師發(fā)展中心建設工作量計分標準見表4，工作量分配見表10。（三）教學獲獎工作量包括教學成果獎、教學名師獎、教育軟件獎、講課大賽等，工作量計分標準見表6，工作量分配見表9。表7獲獎等級特等獎一等獎二等獎三等獎其他競賽類型課程競賽其他課程競賽其他課程競賽其他課程競賽其他課程競賽其他國家級50500353002526020220210地區(qū)/省級/行業(yè)性25200201001530102015市級15501020515/105校級//101551035/說明：具體可參與計算教研工作量的競賽項目見每年學校審批認定的結(jié)果。第四條 教研工作量分配對涉及到多人、多單位合作時，工作量分配參照表10。（3）以立項建設的項目（包括教改立項、教材立項、題庫立項；校級專業(yè)建設項目、教學團隊、精品實踐環(huán)節(jié)、網(wǎng)絡課程等），需在項目結(jié)題驗收通過后計算相應工作量。（5）重復獲獎時以就高原則計算。鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡縫勵羆楓鱷燭。6 / 6。表11級別專業(yè)教
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