【總結(jié)】班組長現(xiàn)場管理1企業(yè)管理面臨的共同難題救火式生產(chǎn)質(zhì)量不穩(wěn)定浪費嚴重人員流動大快交貨低價格多品種小批量內(nèi)部外部2部份一線主管的現(xiàn)狀單純看管型:埋頭苦干型:雜務(wù)服務(wù)型:應(yīng)急救火型:被動等待型:,強調(diào)客觀型:袖手旁觀型:圓滑應(yīng)對型:墨守成規(guī)型:3一線主管的角色認知準則一準則二準則三準則四4
2025-01-30 15:46
【總結(jié)】班組長現(xiàn)場管理乊講師:谷建豐編制:張紅雷、王志華第1部分學(xué)員定位表需求報告表課題大綱活動設(shè)計溝通技巧學(xué)員定位表溝通技巧需求報告表溝通技巧-課題大綱
2025-02-16 11:58
【總結(jié)】1給思想一片飛翔的天空——本杰培訓(xùn)2課程主要內(nèi)容第一部分:優(yōu)秀班組長必備的素質(zhì)和能力第二部分:如何搞好生產(chǎn)線員工的教育訓(xùn)練第三部分:現(xiàn)場管理(晨會制、5S管理、目視與看板管理)第四部分:現(xiàn)場管理(4M變更控制、統(tǒng)計報表和設(shè)備管理)
2025-02-13 22:31
【總結(jié)】班組長精簡管理手冊 1.前言 ?班、組長乃生產(chǎn)線基層干部﹔ ?班、組長與作業(yè)員關(guān)系至為密切,其工作關(guān)系之善惡直接影響現(xiàn)場之士氣與對公司向心力之凝聚﹔ ?員工之工作教導(dǎo)責任絕大多數(shù)落在班、組長身上,工作教導(dǎo)之技巧至關(guān)重要﹔ ?生活習(xí)慣會延伸到工作上,尤其是住宿型全程管理模式的企業(yè),班、組長須執(zhí)行工
2025-04-07 21:47
【總結(jié)】現(xiàn)場管理——班組長現(xiàn)場管理能力提升主講:湯俊課程介紹本課程是根據(jù)生產(chǎn)過程中浪費隨處可見;同樣的亊故總是重復(fù)發(fā)生;設(shè)備故障頻發(fā),生產(chǎn)不設(shè)備維護人員互相推諉;班組長缺乏問題意識,對現(xiàn)場問題熟規(guī)無睹;對現(xiàn)場改善方法一知半解,無法在現(xiàn)場有效運;人為疏忽導(dǎo)致的質(zhì)量、安全亊故多而與業(yè)開發(fā)的一門提升基層班組
2025-02-22 10:14
【總結(jié)】1現(xiàn)場改善-RonyLuo標準作業(yè)三要素☆節(jié)拍時間---生產(chǎn)節(jié)拍、生產(chǎn)的指揮棒、產(chǎn)距時間☆作業(yè)順序---標準作業(yè)循環(huán)中的手工作業(yè)順序☆標準手持(WIP)---手持在制品、標準中間庫存、標準在制品量標準作業(yè)的三個要素由生產(chǎn)現(xiàn)場的監(jiān)督人員決定,需要記錄并不斷改進節(jié)拍時間作業(yè)順序
2025-02-16 13:51
【總結(jié)】現(xiàn)場督導(dǎo)人員訓(xùn)練TRAININGWITHININDUSTRY第二次世界大戰(zhàn)后,盟軍占領(lǐng)日本,重建日本的民主政治和經(jīng)濟,發(fā)現(xiàn)日本技術(shù)勞動力的潛力深厚,但缺乏有效的督導(dǎo)人員,故引進TWI。臺灣與日本同時引進,未獲企業(yè)重視,1979年由中國生產(chǎn)力中心大力推展。督導(dǎo)人員的定義廣義:在企業(yè)組織內(nèi)直接領(lǐng)導(dǎo)和
2025-02-16 13:53
【總結(jié)】湖北隨州方正能源實業(yè)有限公司9/9目錄第一章班組長的職責第二章如何開早會第三章如何提高效率第四章如何提升品質(zhì)水準第一章班組長的職責1.了解生產(chǎn)線狀況﹐控制生產(chǎn)進度﹐以利于每天達成目標﹐準時交貨。生產(chǎn)線的班組長應(yīng)該對生產(chǎn)線的狀況了如指指掌﹐如﹕生產(chǎn)線目前所生產(chǎn)的產(chǎn)品有哪些﹔各種
2025-06-21 16:56
【總結(jié)】班組長工作總結(jié)與班組長現(xiàn)場安全巡查制度匯編 第4頁共4頁 班組長工作總結(jié) 在這近一年時間里,我本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,我在礦領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下...
2024-11-21 22:22
【總結(jié)】組長TWI實戰(zhàn)培訓(xùn)2既來之,則安之??第一條規(guī)則SMILE微笑一點?第二條規(guī)則OPEN開放一點?第三條規(guī)則HAPPY快樂一點?手機關(guān)機或開震動狀態(tài)?禁止吸煙?禁止隨意走動3課程大綱?五大關(guān)注點:
2025-01-16 15:09
【總結(jié)】第一篇:優(yōu)秀班組長安全管理手冊 優(yōu)秀班組長安全管理手冊 班組是企業(yè)的最小生產(chǎn)單位,班組管理是生產(chǎn)型企業(yè)管理的基礎(chǔ)。生產(chǎn)型企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進行,因此,班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成...
2024-11-15 23:45
【總結(jié)】主要內(nèi)容第一部分馬斯洛需求層次理論?馬斯洛需求層次理論(Maslow'shierarchyofneeds),亦稱“基本需求層次理論”,是行為科學(xué)的理論之一,由美國心理學(xué)家亞伯拉罕·馬斯洛于1943年在《人類激勵理論》論文中所提出。?該理論將需求分為五種,像階梯一樣從低到高,按層次逐級遞升,分別為
2025-02-13 22:32
【總結(jié)】1優(yōu)秀班組長現(xiàn)場管理提高主講:賀鵬舉2我們共同的課堂約定-請將手機調(diào)到靜音或關(guān)機狀態(tài)-請勿任意走動、交談、接聽電話-保持教室寧靜并按照座位就坐-請準時到課,不要隨便走出-感謝您的配合3課程主要內(nèi)容第一部分:班組長的工作、使命、任務(wù)、必備的素質(zhì)和能力第二部分:班組常見問題
2025-02-15 16:05
【總結(jié)】優(yōu)秀班組長現(xiàn)場管理(第一講)一、一個優(yōu)秀班組長應(yīng)具備的心態(tài)二、班組長現(xiàn)場管理的六大任務(wù)三、班組長現(xiàn)場管理的職責四、班組長現(xiàn)場管理的權(quán)限五、現(xiàn)場管理的基本內(nèi)容六、現(xiàn)場管理項目如何確定七、現(xiàn)場管理的工作原則八、現(xiàn)場工作有效推進的步驟目錄激情是成為優(yōu)秀班組長的關(guān)鍵因素。班組長終日面對繁瑣的事務(wù),面對來自
2025-02-15 16:21
【總結(jié)】班組長現(xiàn)場管理規(guī)范主講:宋建軍?目???????????????錄?序?????????????&
2025-02-26 21:18