優(yōu)秀班組長現(xiàn)場管理技巧-wenkub
2023-03-04 22:31:48 本頁面
【正文】 場管理 (4M變更控制、統(tǒng)計報表和設(shè)備管理） 第五部分： 內(nèi)部溝通與沖突管理 第六部分：班組管理常見問題分析 第七部分：自我管理藝術(shù)及管理理念的提升 3 第一部分 班組長必備的素質(zhì)和能力 4 班組長必備的素質(zhì)和能力 一、敬業(yè)的態(tài)度和責(zé)任心 二、專業(yè)能力 5 班組長必備的素質(zhì)和能力 三、計劃、組織能力 ■ 如何將公司下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù) 計劃 為班組 的工作安排 ■ 如何對班組的人員、設(shè)備、物料、現(xiàn)場 工作環(huán)境進(jìn)行組織和安排 6 班組長必備的素質(zhì)和能力 四、溝通協(xié)調(diào)能力 太陽溝通、 月亮溝通、 星星溝通 7 班組長必備的素質(zhì)和能力 五、培養(yǎng)和指導(dǎo)能力 山本五十六訓(xùn)練四步法： 第一步：做給他看 第二步：說給他聽 第三步：讓他做做看 第四步：夸獎他 8 班組長必備的素質(zhì)和能力 六、有效 激勵 班組員工的能力 建立良好的職業(yè)心態(tài) 9 班組長必備的素質(zhì)和能力 七、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力 10 5W2H問題分析法 5W2H When: 問題發(fā)生的時間 Where: 問題發(fā)生場所 ,關(guān)聯(lián)部門 Who: 當(dāng)事人是誰 What: 什么問題 Why: 為什么會發(fā)生問題 How: 現(xiàn)在怎么樣 How much:導(dǎo)致哪些后果和損失 11 8D解決問題法 成立小組 清楚描述問題 執(zhí)行和確認(rèn)臨時措施 明確和核實(shí)原因 確定長期糾正措施 執(zhí)行長期糾正措施 驗證和固化 獎勵 12 班組長必備的素質(zhì)和能力 八、自我約束、自我管理的能力 九、不斷學(xué)習(xí)的能力 13 第二部分 如何搞好生產(chǎn)線 員員工的教育訓(xùn)練 14 一、新員工的上崗培訓(xùn)重點(diǎn) 設(shè)備操作 作業(yè)安全 產(chǎn)品工藝 產(chǎn)品質(zhì)量 現(xiàn)場 5S 15 二、在職員工的教育訓(xùn)練重點(diǎn) 持續(xù)的品質(zhì)意識教育 —— TQM 尋求工作方法的改進(jìn) —— PDCA 16 二在職員工的教育訓(xùn)練重點(diǎn) 如何提高在職員工的工作效率 —— 崗位作業(yè)技能訓(xùn)練 17 二在職員工的教育訓(xùn)練重點(diǎn) 著重于作業(yè)現(xiàn)場 七大浪費(fèi) 控制 多生產(chǎn)、庫存、加工本身 尋找、搬運(yùn)、等待、返工 18 第三部分 —— 現(xiàn)場管理 —— 晨晨會制、 5S管理、 目視管理與看板管理 19 第一節(jié)：晨會制 20 晨會的三大好處 提高工作布置的計劃性和效率 有利于組建一個優(yōu)秀的班組團(tuán)隊； 提高班組長自身的表達(dá)能力和溝通能力 21 晨會的主要內(nèi)容 昨日工作的檢討 傳達(dá)今天的工作任務(wù) 鼓舞員工士氣 22 第二節(jié)： 5S管理 23 生產(chǎn)線 5S 管理與 5常法 整理 （ Seiri） 常組織 整頓 （ Seiton） 常整頓 清掃 （ Seiso） 常清潔 清潔
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