情感教育在班級(jí)管理中運(yùn)用-wenkub
2023-04-23 23:19:26 本頁面
【正文】 、用思想教育鞭策學(xué)生、用賞識(shí)教育激勵(lì)學(xué)生、用愛心教育感化學(xué)生，真正達(dá)到教書育人的目的。關(guān)鍵詞：班主任；情感教育；教育藝術(shù)班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作，需付出艱苦的勞動(dòng)和辛勤的汗水。一、用人格魅力感染學(xué)生班主任要有淵博的知識(shí)，高超的才藝，才能勝任這一神圣的職責(zé)，要想育他人，必先強(qiáng)自身，七年來，我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自身德行修養(yǎng)，努力提高自身的綜合素質(zhì)。中學(xué)生的“向師性”、“模仿性”較強(qiáng)，在學(xué)校里，教師尤其是班主任是他們最親近和崇拜的人，班主任時(shí)時(shí)刻刻都在潛移默化地影響著學(xué)生，因此對(duì)于班主任來說，用自己崇高的道德品質(zhì)和人格魅力去感染和影響學(xué)生至關(guān)重要，作為班主任應(yīng)時(shí)刻提醒自己：言談舉止都對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著影響?！蔽液荏@訝：“為什么？”“因?yàn)樗y看了。比如，可以出一些這樣的題目：“某某我想對(duì)你說”，“我希望… …”等，叫學(xué)生自己寫，這時(shí)學(xué)生就會(huì)把自己最想說的話說出來，把自己內(nèi)心世界的苦悶、煩惱、快樂等等發(fā)泄出來，同時(shí)，班主任在批改這份特殊的作業(yè)時(shí)，給與適當(dāng)?shù)脑u(píng)語，這樣就可以與學(xué)生們進(jìn)行著無聲的心靈交談，及時(shí)了解他們的心理活動(dòng)并及時(shí)引導(dǎo)他們。有效引導(dǎo)學(xué)生們勤儉節(jié)約，尊老愛幼，熱愛勞動(dòng)，愛護(hù)公物，相互幫助等，讓他們樹立良好的思想觀念。思想是行動(dòng)的指揮棒，試想：當(dāng)每個(gè)學(xué)生都心系集體、情系班級(jí)，久而久之，又怎能不培養(yǎng)出健康向上的班集體呢？三、用愛心教育感化學(xué)生愛是陽光，能融化冰雪；愛是春雨，能滋潤(rùn)萬物；愛是橋梁，能溝通心靈；愛為師之魂，有了愛，師生才能以誠相待。以愛動(dòng)其心，無微不至地關(guān)愛每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)是做好班主任工作的基本條件。對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)，班主任要給以實(shí)事求是的評(píng)價(jià)：對(duì)其缺點(diǎn)，要恰如其分地指出，并努力地幫助他們糾正；對(duì)其積極因素，要善于發(fā)現(xiàn)并加以鼓勵(lì)；同時(shí)，還要保護(hù)學(xué)生的自尊心?？上攵钤谶@樣的家庭中的十一二歲的孩子，心理上在默默地承受著怎樣的重?fù)?dān)，難怪他少言寡語，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不能眠，暗暗為這個(gè)可憐的孩子而流淚，我要幫助他，我必須幫助他，我要以職業(yè)的情感來
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1