新民小學提高教學質(zhì)量的措施和辦法-wenkub
2023-04-22 23:11:44 本頁面
【正文】 們找差距，求進步。 重視學科比賽，促進學生的和諧發(fā)展。我校積極落實聽課制度，采取推門聽課與常規(guī)聽課相結(jié)合，給教師給機會，搭平臺，促進教師課堂教學的優(yōu)化。 （二）、加強平時工作的檢查督促和教學工作的正常開展 加強教案、業(yè)務(wù)筆記、每周反思教學的檢查。失去了教學質(zhì)量，學校的一切都是空談。鑒于此，抓好畢業(yè)班教學管理的工作尤顯重要。新民小學關(guān)于提高教學質(zhì)量的措施和辦法尊敬的各位領(lǐng)導、同仁們：下午好!今天,我發(fā)言的題目是：加強過程管理，優(yōu)化育人手段，全面提升教學質(zhì)量。 各年級教育質(zhì)量的和諧發(fā)展教學質(zhì)量的提高不光依托六年級畢業(yè)班，只有每一位教師都樹立教學質(zhì)量提高的大局意識，才能確保教學質(zhì)量提高的有序鏈接和整體推進，這是提高教學質(zhì)量的長期目標，也是提高教學質(zhì)量的必然要求。抓教育教學質(zhì)量的提高，是我們的天職。我們規(guī)定每周星期一第一節(jié)課時間檢查本周的教案和上周的教學反思及業(yè)務(wù)學習情況，督促教師在平時的教學工作中能及時的備好課，做到有的放矢，激勵教師在工作中成長，在反思中成長，在學習中成長。也督促教師上好課，上精品課，把“向課堂40分鐘要質(zhì)量”落到實處。 課堂是教學的主陣地，而學科比賽更是教學的潤滑劑、添加劑。以此推動教學質(zhì)量的提高。為了充分落實這些制度，把教師的考
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