學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的設(shè)計(jì)書(shū)-wenkub
2023-04-22 23:06:41 本頁(yè)面
【正文】 程的難度。（如圖圖9所示）圖8 圖書(shū)信息錄入圖9 錄入圖書(shū)信息輸入”0”返回菜單主界面，再輸入“2”進(jìn)行圖書(shū)信息瀏覽功能；（如圖圖11所示）圖10 圖書(shū)信息瀏覽圖11 瀏覽圖書(shū)信息按回車返回菜單界面并輸入“3”進(jìn)行圖書(shū)信息查詢功能；（如圖12所示）圖12 圖書(shū)信息查詢界面顯示1通過(guò)姓名查詢 2通過(guò)作者查詢 3退出 （如圖1圖14所示）圖13按書(shū)名進(jìn)行查詢圖14 按作者名進(jìn)行查詢?nèi)绻斎胄畔⒉环麑⒊霈F(xiàn)如下界面（如圖15所示）：圖15 查詢結(jié)果錯(cuò)誤 圖書(shū)信息刪除返回并輸入4進(jìn)行圖書(shū)信息刪除功能；（如圖1圖17所示）圖16 圖書(shū)信息刪除圖17 顯示刪除后的信息返回菜單界面并輸“5”進(jìn)行圖書(shū)信息修改功能 ；（如圖18所示）圖18 圖書(shū)信息修改返回并查詢“圖書(shū)信息瀏覽”（如圖19所示）圖19 圖書(shū)信息瀏覽輸入數(shù)字“0”退出圖書(shū)信息管理系統(tǒng) 在調(diào)試過(guò)程中出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤！特別是查詢，修改和刪除這三個(gè)函數(shù)的調(diào)試花了很多時(shí)間，主要是文件的寫(xiě)入與讀出以及菜單調(diào)試的問(wèn)題，還有建立新的鏈接也出現(xiàn)問(wèn)題，說(shuō)明自己對(duì)程序的執(zhí)行過(guò)程理解不夠深刻。 定義書(shū)的本數(shù) 各個(gè)功能的函數(shù): void putin() 定義錄入函數(shù) void search_by_name() 定義按書(shū)名查詢 void search_by_author() 定義按作者名查詢 void search() 定義查詢函數(shù) void del() 定義刪除函數(shù) void update() 修改圖書(shū)信息首先運(yùn)行程序，進(jìn)入菜單，然后選擇操作（運(yùn)用swith語(yǔ)句），調(diào)用各子函數(shù)。 定義作者名 char publish[50]。在程序中需實(shí)現(xiàn)圖書(shū)信息錄入、瀏覽、查詢、刪除和修改等功能的操作，所以需要建立相應(yīng)的模塊來(lái)實(shí)現(xiàn)，并且還需要提供選擇菜單來(lái)實(shí)現(xiàn)功能，在運(yùn)行時(shí)達(dá)到預(yù)定的目的。 為了融會(huì)貫通本課程所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)，完成一個(gè)較完整的程序設(shè)計(jì)與計(jì)算和程序調(diào)試過(guò)程，以加深對(duì)所學(xué)理論的理解與應(yīng)用，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和熟悉C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)中的語(yǔ)句的應(yīng)用和用途，了解解決實(shí)際問(wèn)題的一般過(guò)程，培養(yǎng)綜合運(yùn)用基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)去解決實(shí)際應(yīng)用設(shè)計(jì)問(wèn)題的能力。 學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的設(shè)計(jì)方案1 實(shí)習(xí)目的課程設(shè)計(jì)是課程學(xué)習(xí)后的一個(gè)綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是對(duì)課程理論和課程實(shí)驗(yàn)的綜合和補(bǔ)充。通過(guò)綜合性課程設(shè)計(jì)訓(xùn)練，達(dá)到以下的目的和要求：結(jié)合該課程中所學(xué)的C語(yǔ)言理論知識(shí)，設(shè)計(jì)一個(gè)綜合的程序解決具體的實(shí)際問(wèn)題，按要求獨(dú)立完成設(shè)計(jì)方案，培養(yǎng)獨(dú)立分析與解決問(wèn)題的能力；學(xué)會(huì)查閱相關(guān)手冊(cè)和資料，通過(guò)查閱手冊(cè)和資料，進(jìn)一步熟悉常用方法的用途和技巧，并掌握這些方法的具體含義和如何使用這些方法解決實(shí)際問(wèn)題；掌握綜合性程序設(shè)計(jì)的基本過(guò)程；掌握綜合性程序開(kāi)發(fā)的調(diào)試技術(shù)，熟悉常用調(diào)試方法的使用；認(rèn)真撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和科學(xué)的態(tài)度。3 概要設(shè)計(jì)：圖書(shū)信息管理系統(tǒng)管理員的登錄系統(tǒng)菜單選擇圖書(shū)信息錄入圖書(shū)信息瀏覽圖書(shū)信息查詢圖書(shū)信息刪除圖書(shū)信息修改圖1 程序功能圖： typedef struct char number[10]。 定義出版單位 char time[20]。在返回操作中運(yùn)用while語(yǔ)句進(jìn)行控制返回菜單。6 總結(jié) 通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，使我們更加熟練的使用C語(yǔ)言進(jìn)行編程，并且復(fù)習(xí)并鞏固了以前學(xué)到的知識(shí)。一個(gè)函數(shù)就是一個(gè)功能，它使各個(gè)功能之間有了一定的獨(dú)立性，但也有了一定的聯(lián)系性。參考文獻(xiàn)[1] 謝延紅，[M].北京:國(guó)防工業(yè)出版社,.[2] 石柱，[J].計(jì)算機(jī)工程與設(shè)計(jì),2002,23（2）:4546.[3] （第2版）[M].北京:郵電大學(xué)出版社,20051201.[4] （第二版）[M].清華大學(xué)出
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