數(shù)列的實(shí)際應(yīng)用-wenkub
2022-11-04 15:48:56 本頁(yè)面
【正文】 解：第 n次分裂繁殖所得細(xì)菌數(shù) 記為 {an}， 則數(shù)列 {an}是一個(gè)首項(xiàng) a1=2，公比 q=2 的等差數(shù)列。數(shù)列的實(shí)際應(yīng)用 洋涇中學(xué) 數(shù)學(xué)組 尹秋雅 熟練掌握等差數(shù)列、等比數(shù)列的有關(guān)知識(shí) 能靈活運(yùn)用和綜合應(yīng)用數(shù)列的基礎(chǔ)知識(shí)和 基本方法，解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題（國(guó)民經(jīng)濟(jì)、環(huán)境保護(hù)、銀行利率等方面） 提高學(xué)生的思維能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力 復(fù)習(xí)目標(biāo) : 熟練掌握數(shù)列在解決實(shí)際生活中有關(guān) 問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型的建立 靈活運(yùn)用和綜合應(yīng)用數(shù)列基礎(chǔ)知識(shí)和 基本方法，解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題。 每 20分鐘分裂一次， 3小時(shí)共分裂 9次， 則 a9= 29 =512 所以可以繁殖成 512個(gè) 二、數(shù)列在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用 舉例說(shuō)明數(shù)列在解決實(shí)際生活中相關(guān)問(wèn)題的應(yīng)用，使 同學(xué)掌握數(shù)列在實(shí)際中應(yīng)用的常見(jiàn)方法，提高學(xué)生的 學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)運(yùn)用數(shù)學(xué)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力 國(guó)民經(jīng)濟(jì)
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