小學(xué)生數(shù)學(xué)繪本閱讀有效性研究-wenkub
2023-04-22 02:38:46 本頁面
【正文】 而提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，拓寬學(xué)生數(shù)學(xué)領(lǐng)域的知識。數(shù)學(xué)閱讀并非僅僅指數(shù)學(xué)課本或相關(guān)學(xué)習(xí)冊、練習(xí)題，而是指一切蘊(yùn)含數(shù)學(xué)知識、方法、思想和精神的文字、符號、圖畫、表格等。課題研究的主要目的（1）收集整理適合小學(xué)生的數(shù)學(xué)課外閱讀材料（2）探索數(shù)學(xué)課外閱讀培養(yǎng)的有效策略、模式和途徑。在研究準(zhǔn)備階段，查閱國內(nèi)主要報(bào)刊雜志，了解國內(nèi)研究現(xiàn)狀和相關(guān)的理論信息，瀏覽網(wǎng)絡(luò)中相關(guān)研究內(nèi)容，把握正確的研究方向，借鑒先進(jìn)的研究經(jīng)驗(yàn)。不斷探索小學(xué)數(shù)學(xué)閱讀培養(yǎng)的有效策略、模式和途徑，不斷觀察、不斷反思、不斷改進(jìn)。一是進(jìn)行課例研究，二是進(jìn)行學(xué)生閱讀能力培養(yǎng)的個案研究。課題研究的方法與手段研究方法：（可多選，打鉤）○√調(diào)查法 ○√行動研究法 ○√個案分析法○√經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法 ○實(shí)驗(yàn)法○其他
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