【正文】 算 NOSUB2/SUB排放量為 480kg/h，據(jù)此判斷該項目大氣環(huán)境評價等級為（ ） (已知《環(huán)境空氣質量標準》 N0SUB2/SUB1h平均濃度二級標準限值為 SUP3/SUP)。 中大網(wǎng)校引領成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡 教育機構 ”、 “十佳職業(yè)培訓機構 ” 網(wǎng)址： (23)固體廢物有害特性監(jiān)測方法主要有（ ）。 (19)總鉻測定時，由于三價鉻不與二苯碳酰二肼反應，必須先將水樣中的三價鉻氧化成六價鉻后測定，采用的氧化劑為（ ）。 (15)在廢水生物處理裝置中，微生物主要以（ ）形式存在。 (11)微生物分類中基本的分類單位是（ ）。 (8)水泵軸線標高 130m，吸水面標高 126m，上水池液面標高 170m，吸入管段阻力 ，壓出管段阻力 。/A順坡渠道可由斷 面單位能量判斷急流或緩流，下列確定方法正確的是（ ）。） (1)在恒定流條件下（ ）。 (2)有壓圓管均勻流的切應力 r 沿斷面的分布是（ ）。 (5)紊流射流隨射程增加，射流軸線流速（ ）。泵所需的揚程為（ ）。 (12)關于酶的催化特性下列描述錯誤的是（ ）。 (16)下述特征中，不適合原生動物的是（ ）。 (20)下列關于水質指標測定說法不正確的是（ ）。 (24)在測量交通噪聲計算累計百分聲級時，將測定的一組數(shù)據(jù) (例如 200 個 )，從大到小排列為（ ）。 (28)根據(jù)《建設項目環(huán)境保 護分類管理名錄》的定義，下列選項中（ ）是需要特殊保護的地區(qū)。 (32)下列（ ）屬于垃圾填埋場水環(huán)境預測與評價的主要工作內容。 (36)在（ ）情況下可采用吸附再生活性污泥法。 A. CO B. TSP C. SOSUB2/SUB D. OSUB3/SUB (40)某工廠鍋爐煙囪有效高度為 ， S0SUB2/SUB排放 率為 150g/s，煙囪出口高度處平均風速為 。 A. SUP3/SUPkg 重油 B. SUP3/SUPkg 重油 C. SUP3/SUPkg 重油 D. SUP3/SUPkg 重油 中大網(wǎng)校引領成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡 教育機構 ”、 “十佳職業(yè)培訓機構 ” 網(wǎng)址： (43)下列條件中會造成煙氣抬升高度的增加的是（ ）。 (47)1g 發(fā)酵原料中含碳水化合物、蛋白質和類脂化合物的重量分別為 、 和，則該原料的理論產(chǎn)甲烷量為（ ）。 (51)（ ）不是噪聲的特征。 (55)新建工業(yè)企業(yè)和現(xiàn)有工業(yè)企業(yè)的技術改造，應當采用資源利用率高、污染物排放量少的設備和工藝，采用經(jīng)濟合理的（ ）綜合利用技術和污染物處理技術。 中大網(wǎng)校引領成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡 教育機構 ”、 “十佳職業(yè)培訓機構 ” 網(wǎng)址： (59)依據(jù)《城市區(qū)域環(huán)境噪聲標準》，在以居住、文教機關為主的區(qū)域內，其夜間突發(fā)噪聲的最大值不得超過（ ）。 (2) :C A /A(3) :C A /A(4) :B 正確答案是 B。 (6) :B A /A(7) :B 正確答案是 B。以平坡渠道渠底為 基準面，各斷面單位比能與總水頭相等，而由于損失存在總水頭沿程減小，因此其單位比能也是沿程減小的。種是分類中的基本單位，有時可以用株來表示同一種之間的微小差別，但是株不是分類單位。酶的催化具有專一性。提示：此題的考查知識點是土壤中微生物的分布。硝化作用的整個過程由兩類細菌分兩個階段完成。 (15) :B 正確答案是 B。多數(shù)有綠色素體的鞭毛蟲是僅有的進行植物性營養(yǎng)的原生動物，因此原生動物并不全表現(xiàn)為異養(yǎng)營養(yǎng)方式。提示：可用排除法。因此，數(shù)據(jù)的準確度和精密度并不能用系統(tǒng)誤差來表示。 提示：總鉻的測定：在酸性溶液中，將水樣中的三價鉻用高錳酸鉀氧化成六價鉻，過量的高錳酸鉀用亞硝酸鈉分解，過量的亞硝酸鈉用尿素分解；然后，加入二苯碳酰二肼顯色，于 540nm 處進行分光光度測定。總不可濾殘渣又稱懸浮物 (SS)，主要包括不溶于水的泥砂、各種污染物、微生物及難溶無機物等。 (21) :B 正確答案是 B。提示：固定污染源監(jiān)測的內容包括：排放廢氣中有害物質的濃度、有害物質的排放量和廢氣排放量。 (24) :D 正確答案是 D。 (25) :D 正確答案是 D。提示：環(huán)境現(xiàn)狀調查的方法包括收集資料法、現(xiàn)場調查法和遙感法。 提 示 ： 根 據(jù) 提 意 算 出 PSUBi/SUB=2 10SUP9/SUPmSUP3/SUP/h，且位于復雜地形，因此大氣環(huán)境評價等級為二級。 (29) :C 正 確 答 案 是 C 。提示：采用高斯擴散模式進行計算， C= g/mSUP3/SUP。 (33) :A 正確答案是 A。提示：相對于其他水體的污染來說，河流的污染易于發(fā)生，但也比較容易自凈恢復。提示：排除法。提示：吸附再生 活性污泥法適用于處理含懸浮物和膠體物較多的有機廢水，中大網(wǎng)校引領成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡 教育機構 ”、 “十佳職業(yè)培訓機構 ” 網(wǎng)址： 而對于溶解性有機物較多的廢水不宜用此法。 (37) :D A /A(38) :C A /A(39) :B A /A(40) :A A /A(41) :A 正確答案是 A。②用適當?shù)娜芤号c混合氣體接觸，混合氣體中各組分在液體中的溶解能力不同，去除其中一種或幾種的過程稱為吸收法。提示：以 1kg 重油為基礎，則 TABLE cellSpacing=1 cellPadding=0 width=98% align=center bgColor=000000 border=0 TBODY TR TD vAlign=center align=middle bgColor=ffffff height=25元素 /TD 中大網(wǎng)校引領成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡 教育機構 ”、 “十佳職業(yè)培訓機構 ” 網(wǎng)址： TD vAlign=center align=middle bgColor=ffffff height=25 質量 /g /TD TD vAlign=center align=middle bgColor=ffffff height=25 物質的量 /mol /TD TD vAlign=center align=middle bgColor=ffffff height=25 需氧數(shù) /mol /TD TD vAlign=center align=middle bgColor=ffffff height=25 元素 /TD TD vAlign=center align=middle bgColor=ffffff height=25 質量 /g /TD TD vAlign=center align=middle bgColor=ffffff height=25 物質的量 /mol /TD TD vAlign=center align=middle bgColor=ffffff height=25 需氧數(shù) /mol /TD/TR TR TD vAlign=center align=middle bgColor=ffffff C H /TD TD vAlign=center align=middle bgColor=ffffff 83 96 /TD TD vAlign=center align=middle bgColor=ffffff 96 /TD TD vAlign=center alig(43) :C 正確答案是 C。 (45) :D 正確答案是 D。提示：按水分在污泥中存在的形式要脫除的水可分為間隙水、毛細管結合水、中大網(wǎng)校引領成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡 教育機構 ”、 “十佳職業(yè)培訓機構 ” 網(wǎng)址： 表面吸附水和內部水四種。 (48) :B 正確答案是 B。提示：焚燒、堆肥和熱解均為固體廢物處理方法，處理后剩余下來的無再利用價值的殘渣等都需要進行最終處置，而衛(wèi)生填埋是將固體廢物最終置于符合環(huán)境保護規(guī)定要求的填埋場的過程，是固體廢物最終處置的主要方法之一。提示：噪聲的特征有：①局限性，聲源發(fā)出的噪聲能量向周圍傳播，隨著距離的增加及受建筑物的阻擋；②瞬時性，噪聲源一旦停止發(fā)聲，噪聲立即消除，沒有積累性；③感覺性，噪聲對人的危害取決于受害人的生理和心理狀態(tài)；④噪聲一般不直接致命或致病，它的危害是慢性的和間接的。 (53) :D 正確答案是 D。②頻率 (波長 )。一般來講，輻射強度隨著輻射源距離的加大而迅速遞減，對人體的影響也迅速減弱。作業(yè)現(xiàn)場的環(huán)境溫度和濕度，與電磁輻射對機體的不良作用有直接的關系。一般女性和兒童比較敏感。提示：《中華人民共和國環(huán)境保護法》第四章第二十五條規(guī)定 ：新建工業(yè)企業(yè)和現(xiàn)有工業(yè)企業(yè)的技術改造，應當采用資源利用率高、污染物排放量少的設備和工藝，采用經(jīng)濟合理的廢棄物綜合利用技術和污染物處理技術。提示：《中華人民共和國海洋環(huán)境保護法》第五章第四十六條規(guī)定：嚴格限中大網(wǎng)校引領成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡 教育機構 ”、 “十佳職業(yè)培訓機構 ” 網(wǎng)址： 制在海岸采挖砂石。 (59) :C 正確答案是 C。 GB 3838— 2020 中Ⅳ、 V 類水域分別指一般工業(yè)用水區(qū)及人體非直接 接觸的娛樂用水區(qū)和農(nóng)業(yè)用水區(qū)以及一般景觀要求水域。 9 月 17 日至 9 月 27日的一個多星期的任務是聽課，在這期間我聽了高一級 12 位語文老師 14 節(jié)課，還聽了 2 節(jié)歷史課和 1 節(jié)地理課。聽完課后，找老師交流、吸取經(jīng)驗。 9 日，我們幾個語文實習生幫高二語文科組改月考試卷。 三、班主任工作方面 在班主任日常管理工作中，積極負責，認真到位，事事留心。 在均中近 2 個月的教育實習，時間過得很快，在這期間，我受益匪淺。我的指導老師鼓 勵我進行跨年級聽課，推薦各個年級的優(yōu)秀教師。同時簡單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。在把握好本節(jié)課的教學重難點后，就是對教授班級的學生進行學情的分析，不同的學生知識水平是不同的。 第三篇 :師范專業(yè)中學教育實習總結 作為師范生地我懷著希望與期盼的心情來到騰沖縣第一中學，開始了我的教育實習工作，轉眼就到了月 30 日，我的實習生活也劃上了圓滿的記號，在這段時間里我緊張過努力過深思過，自信過，指導老師們，學生們見證著我的成長，在這段時間里，我既是學生又是老師，作為學生我虛心求教，不恥下問，作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲，這段時間我付出很多，收獲的更多，也是在這段時間了使我完成了由學生到老師的心理準備和轉變，現(xiàn)在我將我學習的情況做如下報告：實習的內容包括兩部分課堂教學和班主任 工作，基本情況如下； 一課堂教學內容： 中大網(wǎng)校引領成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡 教育機構 ”、 “十佳職業(yè)培訓機構 ” 網(wǎng)址： 本次教學課堂實習主要是實習高一（班級）的地理課教學，課堂實習工作主要是對地理課進行聽課，備課，講課，課后評課課外知道批改作業(yè)等。 中大網(wǎng)校引領成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡 教育機構 ”、 “十佳職業(yè)培訓機構 ” 網(wǎng)址： 4 評課 上完課之后對所上的課進行評價，記下課堂上出現(xiàn)的問 題和指導老師提出的意見并再完善和調整教案，課后反思，爭取每一次出現(xiàn)的問題下次不再出現(xiàn) 5 課外輔導 課后結合課堂效果針對不同的學生進行課后輔導幫助他們解決課堂上不懂的問題 6，批改作業(yè) 收課外作業(yè)進行批改，對每一本作業(yè)本都細心批改，找出學生出錯的地方并改正，讓學生可以知道自己錯在哪，在批改作業(yè)的同時在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題了解學生的情況，在接下的課堂上做相應的改變進。作為一名有著教師夢的人來說，教育實習可提高我們各項教師技能。 通過實習，也可以檢查自己在面對真正走上教學崗位的時候還存在哪些方面的不足，從而及時調整與改進，爭取以最佳狀態(tài)走上日后的教學崗位。完成五個一，