八年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)-wenkub
2023-04-19 03:30:12 本頁面
【正文】 ，把它轉(zhuǎn)化為單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式，即單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘，就是用單項(xiàng)式去乘多項(xiàng)式的每一項(xiàng)，再把所得的積相加。角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半。 有一個(gè)角是60176。：等腰三角形的兩個(gè)底角相等，（等邊對(duì)等角）、底邊上的高、底邊上的中線互相重合，簡(jiǎn)稱為“三線合一”。（2）角平分線上的點(diǎn)到角兩邊距離相等。通過直觀的理解和比較發(fā)現(xiàn)全等三角形的奧妙之處。2．全等三角形的性質(zhì)： 全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等、對(duì)應(yīng)邊相等。（2）n邊形共有條對(duì)角線。多邊形內(nèi)角和公式：n邊形的內(nèi)角和等于（n2）：在平面內(nèi)，各個(gè)角都相等，各條邊都相等的多邊形叫做正多邊形。：在平面內(nèi)，由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫做多邊形。：從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊所在直線作垂線，頂點(diǎn)和垂足間的線段叫做三角形的高。八年級(jí)數(shù)學(xué)（上）知識(shí)點(diǎn)人教版八年級(jí)上冊(cè)主要包括三角形、全等三角形、軸對(duì)稱、整式的乘除與分解因式和分式五個(gè)章節(jié)的內(nèi)容。：在三角形中，連接一個(gè)頂點(diǎn)和它的對(duì)邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中線。：多邊形相鄰兩邊組成的角叫做它的內(nèi)角。三角形的內(nèi)角和：三角形的內(nèi)角和為180176。180176。三角形是初中數(shù)學(xué)中幾何部分的基礎(chǔ)圖形，在學(xué)習(xí)過程中，教師應(yīng)該多鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手，發(fā)現(xiàn)和探索其中的知識(shí)奧秘。 ： （1）“邊角邊”簡(jiǎn)稱“SAS” （2）“角邊角”簡(jiǎn)稱“ASA” （3）“邊邊邊”簡(jiǎn)稱“SSS” （4）“角角邊”簡(jiǎn)稱“AAS” （5）斜邊和直角邊相等的兩直角三角形（HL）。在經(jīng)歷三角形的角平分線、中線等探索中激發(fā)學(xué)生的集合思維，啟發(fā)他們的靈感，使學(xué)生體會(huì)到集合的真正魅力。（3）線段垂直平分線上的任意一點(diǎn)到線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等。：等角對(duì)等邊。的等腰三角形是等邊三角形 有兩個(gè)角是60176。9．直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半。（3）．多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘，先用一個(gè)多項(xiàng)式中的每一項(xiàng)乘以另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)，再把所得的積相加。(2)再看能否使用公式法。在學(xué)習(xí)本章內(nèi)容時(shí)，應(yīng)多準(zhǔn)備些小組合作與交流活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生推理能力、計(jì)算能力。當(dāng)a＞0時(shí)，√a表示a的算數(shù)平方根,其中√0=0對(duì)于本章內(nèi)容，教學(xué)中應(yīng)達(dá)到以下幾方面要求：1. 理解二次根式的概念，了解被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)的理由；
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