【總結】第一篇:八年級數(shù)學上冊期末復習計劃 八年級數(shù)學上冊期末復習計劃 本學期新課將結束,開始進行復習。為提高學生學習成績,特制定復習計劃如下: 一、復習內(nèi)容:第十一章:三角形第十二章:全等三角形第十三...
2024-10-25 15:52
【總結】第一篇:八年級數(shù)學上冊期末試卷分析 八年級數(shù)學上冊期末試卷分析 本次考試數(shù)學命題,能根據(jù)教學的實際情況,以《數(shù)學課程標準》的精神為指導,以教材為依據(jù)來進行。注重對“三基”即基礎知識、基本技能和基本...
2024-11-09 00:56
【總結】八年級數(shù)學上冊知識點總結第十一章三角形一、知識框架:二、知識概念::由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.:三角形任意兩邊的和大于第三邊,任意兩邊的差小于第三邊.:從三角形的一個頂點向它的對邊所在直線作垂線,頂點和垂足間的線段叫做三角形的高.鈍角三角形三條高的交點在三角形外,直角三角形的三條高的交點在三角形上,銳角三角形
2025-04-04 04:32
【總結】八年級數(shù)學上冊數(shù)的開方章節(jié)練習題§第一課時平方根初二()班學號:姓名:2020年[A組]一、填空:1、5的平方根記作______,5的算術平方根記作_____;5表示,
2025-08-02 09:32
【總結】一次函數(shù)知識點總結(1)函數(shù)1、變量:在一個變化過程中可以取不同數(shù)值的量。常量:在一個變化過程中只能取同一數(shù)值的量。2、函數(shù):一般的,在一個變化過程中,如果有兩個變量x和y,并且對于x的每一個確定的值,y都有唯一確定的值與其對應,那么我們就把x稱為自變量,把y稱為因變量,y是x的函數(shù)。*判斷Y是否為X的函數(shù),只要看X取值確定的時候,Y是否有唯一確定的值與之對應
2025-04-04 03:26
【總結】八年級幾何綜合復習(二),在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,AB=5,角平分線AF和BG交于D,DE⊥AB于E,則DE長為.2.已知AD為△ABC的內(nèi)角平分線,AB=7cm,AC=8cm,BC=9cm,則CD的長為cm.如圖,已知四邊形ABCD中,AD∥BC
2024-11-26 20:56
【總結】第13章《軸對稱》(測試時間90分鐘,測試總分100分)一、選擇題(每題3分,共30分)題號12345678910答案2.點M(1,2)關于x軸對稱的點的坐標為()A:(-1,-2)B:(-1,2)C:(1,-2)D:
2024-11-29 21:54
【總結】第1課時§教學目標(一),能估計一個無理數(shù)的大致范圍,并能通過估算比較兩個數(shù)的大小,形成估算的意識,發(fā)展學生的數(shù)感.(二)能力訓練要求,培養(yǎng)學生估算的意識.,訓練他們的估算能力.(三)情感與價值觀要求估算也是現(xiàn)實生活中一種常用的解決問題的方法,比如在工廠工人師傅要做一個正方體,使它的體積為900立方米,現(xiàn)有邊長為5米,8米,10米的三種正方形材料,問
2025-04-16 22:14
【總結】八年級期末幾何綜合復習(一)1.如圖,設△ABC和△CDE都是等邊三角形,且∠EBD=65°,則∠AEB的度數(shù)是()A.115°B.120°C.125°D.130°2.如圖,在四邊形ABCD中,AB=AC,∠ABD=60°,∠ADB=78°
2024-11-26 17:21
【總結】菱形(第一課時)說課稿大通二中阿國仁教材:九年制義務教育教科書人民教育出版社八年級下冊各位評委,大家好!我說課的內(nèi)容是《菱形》。下面我從教學理念、教材分析、教學方法、教學過程、教學評價五個方面進行說明。一、教學理念新課程倡導和突出“自主、合作、探究”的學習方式,使學生在玩中學、做中學、思考中學、合作中學。從而使“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”的課程目標三位一體
2025-04-07 02:15
【總結】數(shù)學測評題(八年級上冊)本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷微選擇題,滿分50分。第Ⅱ卷為填空題和解答題,滿分50分。本試卷共20道題,滿分100分,考試時間70分。第Ⅰ卷選擇題(共50分)一、選擇題:(每題5分,共10分)()A.1、2、3B.2、3、4C.3、4、5D.4、5、62.在下列各數(shù)中是無理
2025-06-24 04:25
【總結】時老師工作室制作人教版八年級上冊數(shù)學知識點歸納第十一章三角形知識點一:三角形1、定義:由不在同一條直線上的三條線段順次首尾相接所組成的圖形叫做三角形。2、分類:(1)按角分:銳角三角形;直角三角形;鈍角三角形;(2)按邊分:不等邊三角形;等腰三角形;等邊三角形;3、角平分線:三角形的一個角的平分線與這個角的對邊相交,這個角的頂點與交點之間的線段叫做三
2025-04-04 03:13
【總結】學校班級姓名========⊙======裝======⊙======訂======⊙======線======⊙======裝======⊙======訂======⊙======線======⊙=======答題線
2025-07-24 00:34
【總結】2017—2018學年度第一學期八年級數(shù)學學科教學計劃一、教材分析第十一章三角形主要學習三角形的三邊關系、分類,三角形的內(nèi)角、多邊形的內(nèi)外角和。本章節(jié)是后兩章的基礎,了解了相關的知識,教學時加強與實際的聯(lián)系,加強推理能力的培養(yǎng),開展好數(shù)學活動。第十二章全等三角形主要介紹了三角形全等的性質(zhì)和判定方法及直角三角形全等的特殊條件。更多的注重學生推理意識的建立和對推理過程的理
2025-07-20 14:13
【總結】全等三角形一.填空題(每題3分,共30分)1.如圖,△ABC≌△DBC,且∠A和∠D,∠ABC和∠DBC是對應角,其對應邊:___.2.如圖,△ABD≌△ACE,且∠BAD和∠CAE,∠ABD和∠ACE,∠ADB和∠
2024-11-29 21:56