【總結】第一篇:八年級數學下冊一次函數教學設計 八年級數學下冊一次函數教學設計 教學目標 1、理解一次函數與正比例函數的概念以及它們的關系,在探索過程中,發(fā)展抽象思維及概括能力,體驗特殊和一般的辯證關系...
2025-10-26 17:21
【總結】一、選擇題(每題3分,共30分)1.下列函數(1)y=πx(2)y=2x-1(3)y=(4)y=2-3x(5)y=x2-1中,是一次函數有()(A)4個(B)3個(C)2個(D)1個2.已知點(-4,y1),(2,y2)都在直線y=-x+2上,則y1、y2大小關系是()(A)y1y2(B
2025-04-04 04:42
【總結】第四章一次函數4一次函數的應用第2課時借助單個一次函數圖象解決有關問題第四章一次函數A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第2課時借助單個一次函數圖象解決有關問題知識點1單個一次函數圖象的應用1.一根蠟燭
2025-06-15 06:58
【總結】一次函數的性質(1)1、一次函數的一般式。y=kx+b(k,b為常數,k≠0)說一說:2、一次函數的圖象是什么?一條直線。y=kx+b(k≠0)的性質。k與b的值說出函數的有關性質。132??xyxy10023?
2025-11-01 23:19
【總結】一次函數復習課知識點1一次函數和正比例函數的概念若兩個變量x,y間的關系式可以表示成y=kx+b(k,b為常數,k≠0)的形式,則稱y是x的一次函數(x為自變量),特別地,當b=0時,:y=2x+3,y=-x+2,y=x等都是一次函數,y=x,y=-x都是正比例函數.【說明】(1)一次函數的自變量的取值范圍是一切實數,但在實際問題中要根據函數的實際意義來確定.(2)一次
2025-03-24 02:09
【總結】《一次函數》單元檢測題(滿分:100分時間:60分)四川省成都市棕北中學命題人刁祖德一、選擇題:(每小題3分,共30分)1.若函數(1)5mymx???是一次函數,則m的值為()A.1?B.-12.已知函數23(1)my
2025-11-13 02:55
【總結】第十九章一次函數學練考數學八年級下冊R一次函數一次函數第4課時一次函數的應用
2025-06-21 05:36
【總結】第十九章一次函數學練考數學八年級下冊R一次函數一次函數第1課時一次函數的概念
2025-06-15 03:52
【總結】函數復習八年級(上冊)初中數學昭陽湖初級中學八年級數學備課組下面能表示y是x的函數的有(填序號)②∣y∣=x①y-x=1③④⑤x1234…y100200300400…⑥2652???xxy1、下列函數:①y=x-
2025-11-29 09:51
【總結】八年級數學(一次函數)培優(yōu)輔導題,是一次函數的是()A.B.C.D.=kx+,則此一次函數的圖象不過(),y隨x增大而減小的是()A.y=x B.y=x–1 C.y=x+1 D.y=–x+1()A.B.C.D.
2025-04-07 02:15
【總結】一次函數的性質及應用y=5x+4的圖像經過_________象限,y隨x的增大而________,它的圖像與x軸.Y軸的坐標分別為_____________(2).函數y=(k-1)x+2,當k>1時,y隨x的增大而______,當k<1時,y隨x的增大而_____。2、函數y=-7x-6的圖像中(1)隨
2025-11-19 16:35
【總結】一次函數的圖象和性質一、選擇題ykxk??,若y隨著x的增大而減小,則該函數圖象經過:(A)第一,二,三象限(B)第一,二,四象限(C)第二,三,四象限(D)第一,三,四象限:3千米以內的收費6元;3千米到10千米部分每千米加收元;10千米以上的部分每千米加收元。那么出租車收費y
2025-11-19 22:29
【總結】一次函數綜合應用練習y=2x的圖像與一次函數y=kx+b的圖像交于點A(m,2),一次函數的圖像經過點B(-2,-1)與y軸交點為C與x軸交點為D.(1)求一次函數的解析式;(2)求C點的坐標;(3)求△AOD的面積。
2025-11-19 12:24
【總結】八年級數學一次函數應用題一.解答題(共22小題)1.(2015?蓬安縣校級自主招生)在一條筆直的公路上有A、B兩地,甲騎自行車從A地到B地,乙騎摩托車從B地到A地,到達A地后立即按原路返回,是甲、乙兩人離B地的距離y(km)與行駛時間x(h)之間的函數圖象,根據圖象解答以下問題:(1)A、B兩地之間的距離為 km;(2)直接寫出y甲,y乙與x之間的函數關系式(不寫
2025-04-04 03:25
【總結】函數的定義1.下列各圖給出了變量x與y之間的函數是:()xyoAxyoBxyoDxyoC自變量的取值范圍1求下列函數中自變量x的取值范圍:(1)y=3x-1; (2)y=2x2+7;(3); (4).:(1)y=-2x-5x2;(3)y=
2025-04-04 03:27