中職英語教學現(xiàn)狀及學生學習現(xiàn)狀調(diào)查與分析-wenkub
2023-04-18 23:18:43 本頁面
【正文】 此，學校所面臨的一項任務(wù)是培養(yǎng)大量既有豐富專業(yè)知識，又會外語的畢業(yè)生，英語是中職院校學生必修的一門文化基礎(chǔ)課，但中職英語教學現(xiàn)狀及學生英語學習現(xiàn)狀卻令人難以滿意，目前“啞巴、聾子英語”的不爭事實和費時低效的教學效果很難適應(yīng)我國教育國際化的發(fā)展趨勢，英語教學改革勢在必行。中職英語學生學習現(xiàn)狀及教學現(xiàn)狀的調(diào)查與分析李暉 環(huán)縣職業(yè)中等專業(yè)學校 745700[摘要]：通過對環(huán)縣職業(yè)中等專業(yè)學校學生的問卷調(diào)查，了解中職院校英語教學現(xiàn)狀及學生英語學習現(xiàn)狀，包括教師課堂教學模式及多媒體應(yīng)用、學生學習動機、基礎(chǔ)等，分析影響英語教學及學生英語學習的因素及面臨困境，旨在為中職英語教學改革理論提供參考依據(jù)，為中職英語教學改革在實踐方面提供借鑒和啟示。一、研究方法（一）調(diào)查目的本次學生英語學習現(xiàn)狀調(diào)查主要了解以下幾個方面的問題：中職院校學生英語學習的動機和目的；影響中職院校學生英語學習的主要因素；中職院校學生英語學習方式和學習策略；中職院校英語多媒體教學的現(xiàn)狀。二、中職英語教學現(xiàn)狀（一）課堂交互的問題英語教師課后與學生交流學習的情況很少。學生渴望通過課堂活動方式來提高自己的英語水平，作為教師在教學過程中應(yīng)該根據(jù)學生的需求，在不違背課
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