【總結】第一篇:金融學簡答題 貨幣制度內容:確定本位貨幣和輔幣的材料;確定本位貨幣的單位;確定不同種類的貨幣的鑄造、發(fā)行和流通方法;確定本國貨幣的發(fā)行準備和對外關系。布雷頓森林體系內容:以美元為中心,美元與...
2025-10-04 18:24
【總結】第一篇:教育學簡答題 一、教育學的價值是什么? 1、啟發(fā)教育裎工作者的教育自覺,使他們不斷地領悟教育的真諦; 2、荼得大量的教育理論知識,擴展教育工作的理論視野; 3、養(yǎng)成正確的教育態(tài)度,培養(yǎng)...
2025-10-31 22:13
【總結】完美WORD格式一、癥狀學發(fā)熱1、試述發(fā)熱的病因答:根據(jù)致熱源的性質和來源,常分為感染性發(fā)熱和非感染性發(fā)熱兩大類:(1)感染性發(fā)熱:各種病原體侵入人體后,使機體產(chǎn)生并釋放內源性致熱源引起發(fā)熱。(2)非感染性發(fā)熱:①無菌性壞死物質吸收所致的無菌性炎
2025-03-25 12:03
【總結】教師招聘考試中常考的教育學簡答題總結,希望可以給正在準備考試的你帶來幫助。?①教育的終身化。②教育的全民化。③教育的民主化。④教育的多元化。⑤教育技術的現(xiàn)代化?!究谠E】全民多現(xiàn)身政治經(jīng)濟制度對教育有制約作用,具體體現(xiàn)在:①政治經(jīng)濟制度決定著教育目的②政治經(jīng)濟制度決定教育的領導權③政治經(jīng)濟制度決定著受教育的權利【口訣】兩權一目的(兩圈一畝地)教育對政治經(jīng)濟
2025-03-26 00:49
【總結】簡答題1、近代社會的教育出現(xiàn)了哪些新變化?答:(1)國家加強了對教育的重視和干預,公立教育崛起;(2)教育的世俗化,與公立教育的發(fā)展相應,教育逐漸從宗教教育中分離出來;(3)初等義務教育的普遍實施④重視教育立法,以法治教。2、現(xiàn)階段我國的教育目的?答:以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,造就有理想、有道德、有文化、
【總結】第一篇:-保險學簡答題 保險學簡答題 1、什么是可保風險,其條件有哪些?(P2) 答:可保風險是保險人可接受承保的風險。即符合保險人承保條件的風險,是風險的一種形 式??杀oL險必須具備下列條件...
2025-10-25 22:14
【總結】(如何理解免疫系統(tǒng)的雙重性):雙重性——正常情況下,維持機體內環(huán)境保持穩(wěn)定;異常情況下,導致某些病理過程發(fā)生,基本功能如(1)免疫防御:若應答過強或持續(xù)時間過長,則在清除微生物的同時,也可能導致組織損傷和功能異常,即發(fā)生超敏反應;若應答過低或缺失,則表現(xiàn)為易受感染或免疫缺陷病。(2)免疫自穩(wěn):若該機制發(fā)生異常,可能是機體對“自己”或“非己”物質的應答出現(xiàn)混亂
2025-08-05 02:42
【總結】第一篇:金融學-簡答題 重點簡答論述:。 法定存款準備金率是指一國中央銀行規(guī)定的商業(yè)銀行和存款金融機構必須繳存中央銀行的法定準備金占其存款總額的比率。優(yōu)點:(1)法定存款準備金率是通過決定或改變貨...
2025-10-04 18:20
【總結】領導活動是人類社會普遍存在的現(xiàn)象,領導的屬性主要包括自然屬性與社會屬性兩個方面。(1)領導的自然屬性產(chǎn)品于社會整體活動的自然需要,是由人們社會集體實踐活動中的客觀規(guī)律所決定的。其一般標志,就是統(tǒng)一的意志和一定的權力,即任何社會與時代的領導都必須具有的共同的標志。(2)領導不僅具有自然屬性,更具有社會屬性。人們之間的政治關系與經(jīng)濟關系滲透于領導活動的全部過程之中,并規(guī)定著它們的社會性質,即領導的
2025-03-26 05:27
【總結】總論1.試述傳染病的診斷?!?.答案要點①流行病學資料:包括性別、年齡、職業(yè)、居住地、曾去地、過去史、疫苗接種史、發(fā)病季節(jié)、當?shù)匾咔榈?;②臨床表現(xiàn):包括病人的癥狀與體征,發(fā)生的時間、強度,有無特殊體征等;③實驗室檢查:包括一般檢查與病原特異性檢查,病原體、抗原、抗體、核酸檢查等?!?.試述傳染病的預防。 2.答案要點傳染病的預防主要針對傳染病流行過程的三個基本環(huán)節(jié)來采
2025-03-24 06:57
【總結】《教育學》簡答題匯總共117道1、簡述現(xiàn)代教育制度的發(fā)展趨勢。(《考試大綱》P4)答:(1)加強學前教育并重視與小學教育的銜接。(2)強化普及義務教育、延長義務教育年限。(3)普通教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向發(fā)展。(4)高等教育的類型日益多樣化。(5)學歷教育與非學歷教育的界限逐漸淡化。(6)教育制度有利于國際交流。2、簡述古代雅典教育和斯巴達教育的目的。答:古代雅典教
【總結】簡答題1、簡述良好的行為生活方式的內容?答:隨著人們不良行為和生活方式的增多,慢性病的危害也愈演愈烈。從疾病防治的角度看,治病是治標,良好行為生活方式的培養(yǎng)是治本,也是疾病三級預防中的一級預防。因此,更具有重要的意義。1)行為與生活方式概念及意義行為是指在主客觀因素影響下產(chǎn)生的外部活動。生活方式是指人們長期受一定民族習俗、規(guī)范以及家庭影響所形成的一系列生活意識和習慣。它可分為健康
2025-03-27 00:21
【總結】2014旅游經(jīng)濟學期末復習題1.影響旅游供給的因素有哪些?1)旅游刺激:旅游刺激是指目的地或旅行社等旅游組織進行廣告宣傳以及各類促銷活動,以激發(fā)人們出游的行為。2)旅游行為的個人和社會決定因素:影響旅游消費者流向的個人因素主要有個人偏好、生活方式、經(jīng)濟狀況、閑暇時間等。3)服務特征;服務是影響旅游的重要因素。旅游信息的真實可靠,旅行社的高水平服務等都會影響目的地的選擇。
2025-03-25 03:28
【總結】勞動經(jīng)濟學復習思考題?答:勞動經(jīng)濟學的研究對象說到底是由勞動資源的稀缺性而引起的選擇問題,即勞動資源的配置問題?答:。二、勞動力供給。三、工資的決定3.實證研究的作用和局限性是什么?作用:試圖發(fā)現(xiàn)他們的行為傾向。局限性:一是實證研究的數(shù)據(jù)資料和信息分享的平臺沒有搭建起來。二是從事勞動經(jīng)濟的研究隊伍很小。現(xiàn)有的研究者大都長期受傳統(tǒng)的生產(chǎn)經(jīng)濟學的影響,缺乏現(xiàn)代經(jīng)濟分析
2025-06-07 16:46
【總結】《臨床腫瘤學》簡答題答案1請簡述細胞增殖周期的定義?在細胞增殖周期中M期是指什么?答:細胞增殖周期是指從一次細胞分裂結束到下一次細胞分裂結束。M期為有絲分裂期。2試述浸潤和腫瘤浸潤的概念?答:某些物質或細胞在質或量方面異常地分布與組織間隙的現(xiàn)象稱為浸潤。腫瘤浸潤即腫瘤細胞在組織間隙內的分布,與一般的異物浸潤或色素浸潤不同在于腫瘤細胞可在浸潤部位繼續(xù)增生繁殖,這是腫瘤細胞和
2025-06-28 17:27