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正文內(nèi)容

最新高中古典詩歌鑒賞專題之寫景手法-wenkub

2023-04-10 01:26:58 本頁面
 

【正文】 近似條件來襯托事物,稱正襯;利用事物的對立條件來襯托一事物,稱反襯。)烘托,本是中國畫中的一種技法,用水墨或色彩在物象的輪廓上渲染襯托,使物象明顯突出。從整首詞而言,用了托物言志手法,就下闋而言則是運(yùn)用了對比手法。上闋一、二句不直說梅花開了,而是別出心裁,用設(shè)疑方式讓讀者去猜測。竹外一枝斜,野人家。如高適的《燕歌行》:“戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞。首句起興,以紅葉黃花染繪出深秋的特色色調(diào),渲染離別的悲涼氣氛,增添對遠(yuǎn)方行人綿綿不盡的思念情懷。晏幾道遠(yuǎn)這時(shí)已入夜,微風(fēng)吹落枝上露水,滴落在階下的青苔上,多么清幽靜謐的境界,多么深沉的寂寞和思念。時(shí)滴枝上露,稍沾階下苔?!薄棒~戲”句的渲染描寫,把水上采蓮的畫面和人們采蓮時(shí)歡愉的情緒生動活潑地展現(xiàn)在讀者面前。如漢東府民歌:“江南可采蓮,蓮葉何田田。答題時(shí),針對考查側(cè)面描寫的試題,應(yīng)這樣回答:“詩句沒有直接寫,而是寫來表現(xiàn)人物的(或“來表現(xiàn)場景的”),寫法別致。來歸相怨怒,但坐觀羅敷。緗綺為下裙,紫綺為上襦。秦氏有好女,自名為羅敷。古典詩歌鑒賞專題之寫景手法(一)知識積累同抒情一樣,描寫是詩歌最常用的表達(dá)方式,描寫又分為正面描寫和側(cè)面描寫,正面描寫又叫直接描寫,側(cè)面描寫又叫間接描寫。羅敷喜蠶桑,采桑城南隅。行者見羅敷,下?lián)埙陧?。題:簡析詩歌是怎樣描寫羅敷這一美麗動人的形象的?【分析】詩歌分別運(yùn)用了正面描寫和側(cè)面描寫來展現(xiàn)羅敷的美麗動人,直接描寫羅敷的衣著打扮如何的美,又通過描寫行者、少年、耕者見到羅敷后的癡態(tài),間接寫她的美,這樣正側(cè)結(jié)合,寫出了羅敷的美麗非凡?!北臼菄嫷囊环N技法,一般是在需要強(qiáng)調(diào)的地方濃墨重彩,使畫面形象的某一方面更為突出。中有雙鯉魚,相戲碧波間。例:閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。何當(dāng)一入幌,為拂綠琴埃。(答案:清冷、幽靜;孤單、寂寞)例:閱讀下面一首宋詞,然后回答問題。紅葉黃花秋意晚,千里念行客。淚彈不盡臨窗滴,就硯旋研墨。)考查“渲染”的題目中一般會用“濃墨重彩”“著意描寫”來暗示考查方向,也可能會像例題那樣直接說明考“渲染”?!币詰?zhàn)士戰(zhàn)死沙場與將帥縱情聲色進(jìn)行對比,形象鮮明,揭示深刻。冷落竹籬茅舍,富貴玉堂瓊榭。三、四句點(diǎn)明梅花開放的地點(diǎn)和環(huán)境。如果不看清題目要求,很可能回答錯(cuò)。用于詩歌創(chuàng)作,指從側(cè)面著意描寫,作為陪襯,使所需要刻畫的事物鮮明突出。如李白《夢游天姥吟留別》中:“天臺一萬八千丈,對此欲倒東南傾。在具體的運(yùn)用中,反襯呈現(xiàn)出各種形式。 莫嫌犖確坡②頭路,自愛鏗然曳杖聲。題:第一句在全詩中有何作用?請簡要分析。(參考答案:第一句是全詩的鋪墊,描繪出一幅雨后東坡月夜圖,營造了一種清明幽靜的氣氛,以映襯作者心靈明澈的精神境界)例:閱讀下面一首宋詩,然后回答問題。題:這首詩三、四兩句運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?有什么作用?【分析】詩人描寫宮苑春色起筆。落花在這里起到對比襯托的作用。對比中,對比的兩個(gè)方面都要出現(xiàn),而襯托中,襯體必須出現(xiàn),而主體可以隱藏,可以明寫此而暗指彼。如唐代謝渾《謝亭送別》:“勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流。題揚(yáng)州禪智寺杜牧雨過一蟬噪,飄蕭松桂秋。題:尾聯(lián)“誰知竹西路,歌吹是揚(yáng)州”用了什么表現(xiàn)手法?【分析】首聯(lián)寫時(shí)已初秋,蟬
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