測(cè)量心理學(xué)相關(guān)試題-wenkub
2023-04-09 05:35:20 本頁(yè)面
【正文】 5樣本大小適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵是樣本要有（ ）A、代表性 B、特殊性 C、相關(guān)性 D、可比性5在（ ）量表中，個(gè)人的分?jǐn)?shù)指出了他的行為在按正常途徑發(fā)展方面處于什么樣的發(fā)展水平。 ?。ˋ）將測(cè)量目標(biāo)操作化 （B）盡量選逼真度高的項(xiàng)目 ?。–）指導(dǎo)語(yǔ)要簡(jiǎn)明扼要 （D）制訂評(píng)分的方法與標(biāo)準(zhǔn) 104．在解釋測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)時(shí)，所參照的資料必須取自（ ?。??！ ．命題時(shí)假定被試者具有某種行為 B．命題時(shí)假定規(guī)范不一致 C．涉及社會(huì)禁忌或個(gè)人隱私的題目不使用 D．指出該行為是常見(jiàn)的，雖然是違規(guī)的104．編制操作測(cè)驗(yàn)的原則包括（ ）?！ ?A)測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容效度 (B)測(cè)驗(yàn)的內(nèi)部一致性指標(biāo) (C)分析幾個(gè)測(cè)驗(yàn)間的相互關(guān)系 (D)分析被試者對(duì)題目的反應(yīng)特點(diǎn)10年齡量表的基本要素是( )?！ ?A)采用即時(shí)記錄方法 (B)易受評(píng)定者的情緒狀態(tài)影響 (C)總分計(jì)算比較復(fù)雜 (D)對(duì)于特殊人群的針對(duì)性較差12( )?！ ?A)病情嚴(yán)重程度 (B)癥狀群的特點(diǎn) (C)癥狀群的分布 (D)病情演變情況 (2008年11月試題)10除了描述性語(yǔ)言外，內(nèi)容效度的確定也可采用一些統(tǒng)計(jì)分析方法，如（ ）A、計(jì)算評(píng)分者信度 B、計(jì)算復(fù)本信度 C、專家推測(cè) D、再測(cè)法10可以作為構(gòu)思效度證據(jù)的包括（ ）A、測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容效度 B、測(cè)驗(yàn)的內(nèi)部一致性指標(biāo)C、分析幾個(gè)測(cè)驗(yàn)間的相互關(guān)系 D、分析受測(cè)者對(duì)題目的反應(yīng)特點(diǎn)10心理測(cè)驗(yàn)的目標(biāo)分析以測(cè)驗(yàn)不同而異，一般可分為（ ）A、工作分析 B、對(duì)特定概念下定義 C、編寫測(cè)題 D、確定測(cè)驗(yàn)的具體內(nèi)容10要對(duì)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)做出確切的解釋，只有常模資料是不夠的，還必須有測(cè)驗(yàn)的信度和效度資料，在解釋測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)時(shí)，一定要依據(jù)從（ ）中獲得的資料?！ ?A)一次評(píng)定需20分鐘 (B)再次評(píng)定間隔一般為2到6周 (C)一次評(píng)定需30分鐘 (D)再次評(píng)定間隔一般為6到8周12完成WISCCR的積木測(cè)驗(yàn)需要具備的能力是( )。 (A)估計(jì)誤差分?jǐn)?shù)的范圍 (B)估計(jì)真實(shí)分?jǐn)?shù)的范圍 (C)了解實(shí)得分?jǐn)?shù)再測(cè)時(shí)可能的變化情形 (D)了解誤差分?jǐn)?shù)的大小11受檢者16PF實(shí)驗(yàn)性高分，人格特征是( )?！ ．適合主試者的要求 B．適合測(cè)量的目的 C．符合心理測(cè)量學(xué)的要求 D．適合主試者的職業(yè)道德要求(2008年5月試題)10選擇測(cè)驗(yàn)必須注意，所選測(cè)驗(yàn)必須( )。 （A）與原始分?jǐn)?shù)等值 ?。˙）等單位 （C）具有意義 （D）具有參照點(diǎn)(2007年11月試題)102．心理測(cè)驗(yàn)命題在內(nèi)容方面的要求包括（ ）。（Ａ）常模表?。ǎ拢┓植急? （Ｃ）對(duì)照表?。ǎ模┒疾皇?不屬于編制簡(jiǎn)答題原則的是（ ）（A）將其操作化 （B）宜用問(wèn)句形式（C）填充形式的空格不宜太多 （D）每題應(yīng)只有一個(gè)正確答案二、多項(xiàng)選擇題(2007年5月試題)102．好的測(cè)量單位應(yīng)具備的條件是（ ?。??！ ?A)抑郁狀態(tài) (B)焦慮狀態(tài) (C)恐懼
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