【總結(jié)】第一篇:兒童發(fā)展心理學(xué)復(fù)習(xí)要點(diǎn) 《兒童發(fā)展心理學(xué)》復(fù)習(xí)要點(diǎn) 一、緒論 1、兒童發(fā)展心理學(xué)的研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容 2、遺傳決定論、環(huán)境決定論、相互作用論的代表人物、主要觀點(diǎn) 3、關(guān)鍵期的概念、“...
2024-11-09 14:18
【總結(jié)】?jī)和c發(fā)展心理學(xué)1、心理發(fā)展的含義:心理發(fā)展是指?jìng)€(gè)體隨年齡的增長(zhǎng),在相應(yīng)環(huán)境的作用下,整個(gè)心理活動(dòng)不斷得到改造,日趨完善、復(fù)雜化的連續(xù)過(guò)程。2、心理發(fā)展的特點(diǎn):(1)、連續(xù)性與階段性(2)、方向性與可塑性(3)、常態(tài)發(fā)展與個(gè)別差異(4)、發(fā)展的關(guān)鍵期(5)、歷史和文化背景3、關(guān)鍵期:指人的某些行為與能力的發(fā)展有一定的特殊時(shí)期,如果在此時(shí)給予良性刺激,會(huì)
2025-07-18 19:35
【總結(jié)】?jī)和l(fā)展心理學(xué)(一)第一章導(dǎo)論第一節(jié)兒童發(fā)展心理學(xué)的對(duì)象第二節(jié)兒童發(fā)展心理學(xué)的意義第二章兒童心理發(fā)展的基本理論第一節(jié)兒童心理發(fā)展的動(dòng)力及其機(jī)制第二節(jié)影響兒童心理發(fā)展的因素第三節(jié)兒童心理發(fā)展的非線性模式第三章嬰兒期兒童心理的發(fā)展第一節(jié)新生兒心理的發(fā)生第二節(jié)嬰兒早期兒童心理
【總結(jié)】.....學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)作業(yè)11.選擇題1.學(xué)前兒童心理學(xué)是研究(C)兒童心理發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。A.0—8.9歲—3歲—6歲—13.14歲2.以時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn),在同一時(shí)間對(duì)某個(gè)年齡組或幾個(gè)年齡
2025-07-18 01:47
【總結(jié)】第一篇:發(fā)展心理學(xué) 發(fā)展心理學(xué) 1、發(fā)展心理學(xué)的定義:發(fā)展心理學(xué)是研究心理的發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。廣義的發(fā)展心理學(xué)包括比較心理學(xué)、民族心理學(xué)和個(gè)體發(fā)展心理學(xué)。狹義的發(fā)展心理學(xué)就是個(gè)體發(fā)展心理學(xué)。個(gè)體...
2024-11-09 17:14
【總結(jié)】.....《兒童發(fā)展心理學(xué)》模擬試題一、選擇題(每小題2分,共12分),也不是單純地來(lái)自主體,而是來(lái)自主體對(duì)客體的動(dòng)作,是主體與客體相互作用的結(jié)果。這是( C ?。┑挠^點(diǎn)。( ?。?,正確的是( ?。?。。
2025-03-27 00:22
【總結(jié)】學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)作業(yè)一、名詞解釋(每小題5分,共20分)1、學(xué)前兒童心理學(xué)--學(xué)前兒童心理學(xué)是發(fā)展心理的一個(gè)細(xì)分學(xué)科,研究對(duì)象是0--6歲的兒童,學(xué)前兒童心理學(xué)對(duì)學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生具有重要意義2、縱向研究--對(duì)一個(gè)或一組兒童進(jìn)行定期的、系統(tǒng)的隨訪觀察(即追蹤),找出心理發(fā)展的系統(tǒng)特點(diǎn)3、實(shí)證研究法--通過(guò)對(duì)研究對(duì)象的大量觀察,實(shí)驗(yàn)和調(diào)查,獲取客觀材料,從個(gè)別到一般,歸納出事
2025-06-28 03:46
【總結(jié)】發(fā)展心理學(xué)尹敏敏心理咨詢師職業(yè)資格考試培訓(xùn)發(fā)展心理學(xué)?概述?發(fā)展心理學(xué)的研究對(duì)象?發(fā)展心理學(xué)簡(jiǎn)史?發(fā)展心理學(xué)研究方式(記憶、應(yīng)用)?心理發(fā)展的理論問(wèn)題(記憶、應(yīng)用)?嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期、青年期、中年期、老年期?生理、動(dòng)作活動(dòng)、認(rèn)知、社會(huì)性
2025-01-07 16:35
【總結(jié)】發(fā)展心理學(xué)課后習(xí)題及答案作者:張貴一、名詞解釋1、發(fā)展心理學(xué):研究個(gè)體從受精卵開(kāi)始到出生、成熟直到衰老的生命全程中心理發(fā)生發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,簡(jiǎn)言之,研究畢生心理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律。發(fā)展心理學(xué)研究的是各種心理活動(dòng)的年齡特征。具體地說(shuō),研究心理發(fā)展的年齡發(fā)展范圍,應(yīng)當(dāng)包括兩個(gè)主要部分和四個(gè)有關(guān)的方面。兩個(gè)主要部分:一是人的
2025-01-08 20:39
【總結(jié)】發(fā)展心理學(xué)練習(xí)題及答案(一)單選1、第二反抗期發(fā)生在()。、4歲2、個(gè)體發(fā)展心理學(xué)的研究對(duì)象是()。3、童年期的年齡范圍是()。~6歲~12歲~15歲~18歲4、()是第一個(gè)提出青春期理論的心理學(xué)家。5、在柯?tīng)柌竦牡赖?/span>
2025-06-27 13:40
【總結(jié)】發(fā)展心理學(xué)課后習(xí)題及答案作者:張貴一、名詞解釋1、發(fā)展心理學(xué):研究個(gè)體從受精卵開(kāi)始到出生、成熟直到衰老的生命全程中心理發(fā)生發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,簡(jiǎn)言之,研究畢生心理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律。發(fā)展心理學(xué)研究的是各種心理活動(dòng)的年齡特征。具體地說(shuō),研究心理發(fā)展的年齡發(fā)展范圍,應(yīng)當(dāng)包括兩個(gè)主要部分和四個(gè)有關(guān)的方面。兩個(gè)主要部分:一是人的認(rèn)知過(guò)程(智力活動(dòng))的發(fā)展的年齡特征,包
2025-01-17 22:45
【總結(jié)】高職高專系列教材配套電子教案高等教育出版社高等教育電子音像出版社第一章緒論第二章學(xué)前兒童心理發(fā)展的年齡特征第三章學(xué)前兒童注意和感知覺(jué)的發(fā)展第四章學(xué)前兒童記憶和想象的發(fā)展第五章學(xué)前兒童思維和言語(yǔ)的發(fā)展第六章學(xué)前兒童智力和創(chuàng)造力的發(fā)展第七章學(xué)前兒童情感和意志的發(fā)展第八章學(xué)前
2025-08-15 21:31
【總結(jié)】發(fā)展心理學(xué)知識(shí)第一節(jié)概述1.簡(jiǎn)述個(gè)體發(fā)展心理學(xué)的定義發(fā)展心理學(xué)是以個(gè)體從出生到衰亡一生全程的心理發(fā)展現(xiàn)象為研究對(duì)象,總結(jié)出心理發(fā)展的規(guī)律。2.簡(jiǎn)述發(fā)展心理學(xué)的研究任務(wù)(一)揭示各年齡階段心理發(fā)展的基本特征(二)闡明各種心理機(jī)能的發(fā)展進(jìn)程和特征(三)探討心理發(fā)展的內(nèi)在機(jī)制(四)研究心理發(fā)展的基本原理n遺傳素質(zhì)與環(huán)境和教育因素的關(guān)系n
2025-06-26 07:56
【總結(jié)】發(fā)展心理學(xué)試題石嘴山市育才學(xué)校馬麗一、單選題:(請(qǐng)從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢柑钤诶ㄌ?hào)里,每題2分,共33題。)1、兒童心理學(xué)延生的時(shí)間是:()。A、1879年B、1882年C、1918年D、1945年2、發(fā)展心理學(xué)中主要涉及的部分是:()。A、個(gè)體發(fā)展心理學(xué)B、兒童
2025-03-24 23:31
【總結(jié)】溫州市慧泉心理學(xué)培訓(xùn)學(xué)校 《發(fā)展心理學(xué)》試卷 姓名 分?jǐn)?shù)第一部分 單選題1科學(xué)兒童心理學(xué)的創(chuàng)始人是()AA普萊爾B格塞爾C施太倫D達(dá)爾文2臨床法的優(yōu)勢(shì)在于( ?。〢A主試水平高;B方法科學(xué);C隨機(jī)應(yīng)對(duì);D被試的積極配合3環(huán)境決
2025-06-09 23:48