人員素質(zhì)測(cè)評(píng)在線練習(xí)-wenkub
2023-04-08 06:36:53 本頁(yè)面
【正文】 人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的準(zhǔn)備階段中，（ ）。7．第9題通過(guò)設(shè)計(jì)一系列真實(shí)環(huán)境供工作中需要處理的各類公文，要求被試人員以管理者的身份，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)各類公文材料進(jìn)行處理，形成處理報(bào)告，然后與別人進(jìn)行討論。5．第7題非生產(chǎn)性工作是指那些不能或難以用有形產(chǎn)品的數(shù)量來(lái)衡量績(jī)效的工作，其績(jī)效考評(píng)的方法不包括（ ）的測(cè)評(píng)及其工作績(jī)效的測(cè)評(píng)。答案:D 答案:D2．第4題具有“孤僻、行動(dòng)遲緩，善于觀察細(xì)小事物，情感發(fā)生較慢且持續(xù)很久、體驗(yàn)深刻，具有內(nèi)傾性”特征的人屬于（這反映了權(quán)重分配的（3．第5題人員測(cè)評(píng)在人力資源管理領(lǐng)域中，主要是指（ ）。評(píng)價(jià)人員通過(guò)觀察此過(guò)程中其行為表現(xiàn)，對(duì)被試人員的計(jì)劃、組織、分析、判斷、文字等等能力進(jìn)行評(píng)價(jià)，這種測(cè)試活動(dòng)是（ 答案:A ）是關(guān)鍵步驟。 答案:C ）。17．第30題在進(jìn)行人口數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)時(shí)，將性別分成“男性”和“女性”，然后用“1”表示“男性”，用“2”表示女性。 ）量化。答案:B ）。 ） 答案:D ）。 ）原則。26．第45題人員素質(zhì)測(cè)評(píng)組織中，（答案:A ）。29．第48題下列不符合評(píng)價(jià)中心的要求的是（，只需打分 答案:B ）。 ）。36．第23題行為效標(biāo)的選擇以客觀性為基準(zhǔn)，常見(jiàn)的行為效標(biāo)有（ 答案:A,B,C,D,E ） 答案:A,B,C,D,E，公正不偏，尤其在測(cè)評(píng)方面的工作經(jīng)驗(yàn)、一絲不茍答案:A,B,C,D,E ）。42．第52題工作樣本測(cè)試技術(shù)的基本程序包括：，并在清單上記錄下申請(qǐng)人執(zhí)行任務(wù)的好壞，列出應(yīng)聘職位的所有工作任務(wù)，并將其細(xì)化分解為不同的小任務(wù)，并給這些方法分配權(quán)重，打分，要求應(yīng)聘申請(qǐng)人用工作中的真是工具依次執(zhí)行這些小任務(wù)答案:A,B,C,D,E47．第39題加權(quán)綜合法答案: 是指根據(jù)各個(gè)指標(biāo)（項(xiàng)目）間的差異，對(duì)每個(gè)指標(biāo)得分適當(dāng)擴(kuò)大或縮小若干倍后再累加的一種方法。49．第53題測(cè)謊器測(cè)試答案: 指在詢問(wèn)被測(cè)人一系列問(wèn)題的同時(shí)，用測(cè)謊器測(cè)量被測(cè)人的生理變化。51．第2題請(qǐng)舉例說(shuō)明三種面試中提問(wèn)的基本方式。例如，“假如我現(xiàn)在告訴你因?yàn)槟撤N原因你可能難以被錄用，你如何看待呢？”連串式：一次問(wèn)不止一個(gè)問(wèn)題。53．第27題簡(jiǎn)述公文處理的操作流程。當(dāng)被測(cè)試者因?yàn)閯偦卮鸬囊粋€(gè)問(wèn)題沒(méi)答好而情緒低落時(shí)，下列最適宜地他說(shuō)的一句話是（ ）。A、測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)剛性最強(qiáng) B、整個(gè)測(cè)評(píng)特別強(qiáng)調(diào)區(qū)分功用C、測(cè)評(píng)指標(biāo)具有選擇性 D、整個(gè)測(cè)評(píng)過(guò)程特別強(qiáng)調(diào)客觀性飛行員的招聘，決不能因?yàn)橐粫r(shí)找不到合格的人員而降低標(biāo)準(zhǔn)要求。A、導(dǎo)向作用 B、診斷反饋 C、預(yù)測(cè)性 D、咨詢作用下列關(guān)于當(dāng)量量化的表述，不正確的是（ ）。這反映了權(quán)重分配的（ ）。A、社會(huì)智力 B、具體智力 C、抽象智力 D、以上都不是1明尼蘇達(dá)辦事員能力測(cè)驗(yàn)屬于（ ）。A、智力 B、興趣 C、品德 D、特殊性向1直率、熱情、經(jīng)歷旺盛、情緒易于沖動(dòng)、心境變化劇烈，具有外傾向，這屬于（ ）氣質(zhì)類型。A、14 B、19 C、16 D、20下列關(guān)于面試的描述，正確的是（ ）。A、筆試 B、心理測(cè)驗(yàn) C、面試 D、投射技術(shù)2面試時(shí)，素質(zhì)可以通過(guò)言辭、聲音和體態(tài)語(yǔ)來(lái)體現(xiàn)，言辭約占傳遞信息的（ ）。A、相當(dāng)?shù)?B、低 C、相當(dāng)高 D、高2關(guān)聯(lián)效度是用來(lái)反映測(cè)評(píng)結(jié)果與某種標(biāo)準(zhǔn)結(jié)果的（ ）程度。A、對(duì)比效應(yīng)誤差 B、接近效應(yīng)誤差C、暈輪效應(yīng)誤差 D、趨中心理誤差某個(gè)人在素質(zhì)測(cè)評(píng)中，某項(xiàng)指標(biāo)Z分?jǐn)?shù)為0，說(shuō)明這個(gè)人在該指標(biāo)上處于全體人員（ ）。A、素質(zhì)測(cè)評(píng)主要是對(duì)主體工作前條件的分析與確定B、績(jī)效考評(píng)主要是對(duì)主體工作后結(jié)果的分析與肯定C、績(jī)效考評(píng)是考評(píng)主體對(duì)個(gè)體或組織活動(dòng)成果及其價(jià)值的考查與評(píng)定D、素質(zhì)測(cè)評(píng)為績(jī)效考評(píng)提供了起點(diǎn)與背景 E、績(jī)效考評(píng)為素質(zhì)測(cè)評(píng)提供了實(shí)證與補(bǔ)充3從近幾年面試的實(shí)踐來(lái)看，面試的發(fā)展出現(xiàn)的趨勢(shì)是（ ）。A、兩極差 B、平均差 C、標(biāo)準(zhǔn)差 D、方差 E、差異系數(shù)一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共30分）1—5 DBBBC 6—10 ACCAD 11—15 BAADB 16—20 CDDCD21—25 DCADB 26—30 CDAAB二、多項(xiàng)選擇題（每小題2分，共10分）31．ABCDE
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