人員素質(zhì)測評在線練習-wenkub
2023-04-08 06:36:53 本頁面
【正文】 人員素質(zhì)測評的準備階段中，（ ）。7．第9題通過設計一系列真實環(huán)境供工作中需要處理的各類公文，要求被試人員以管理者的身份，在規(guī)定時間內(nèi)對各類公文材料進行處理，形成處理報告，然后與別人進行討論。5．第7題非生產(chǎn)性工作是指那些不能或難以用有形產(chǎn)品的數(shù)量來衡量績效的工作，其績效考評的方法不包括（ ）的測評及其工作績效的測評。答案:D 答案:D2．第4題具有“孤僻、行動遲緩，善于觀察細小事物，情感發(fā)生較慢且持續(xù)很久、體驗深刻，具有內(nèi)傾性”特征的人屬于（這反映了權重分配的（3．第5題人員測評在人力資源管理領域中，主要是指（ ）。評價人員通過觀察此過程中其行為表現(xiàn)，對被試人員的計劃、組織、分析、判斷、文字等等能力進行評價，這種測試活動是（ 答案:A ）是關鍵步驟。 答案:C ）。17．第30題在進行人口數(shù)據(jù)統(tǒng)計時，將性別分成“男性”和“女性”，然后用“1”表示“男性”，用“2”表示女性。 ）量化。答案:B ）。 ） 答案:D ）。 ）原則。26．第45題人員素質(zhì)測評組織中，（答案:A ）。29．第48題下列不符合評價中心的要求的是（，只需打分 答案:B ）。 ）。36．第23題行為效標的選擇以客觀性為基準，常見的行為效標有（ 答案:A,B,C,D,E ） 答案:A,B,C,D,E，公正不偏，尤其在測評方面的工作經(jīng)驗、一絲不茍答案:A,B,C,D,E ）。42．第52題工作樣本測試技術的基本程序包括：，并在清單上記錄下申請人執(zhí)行任務的好壞，列出應聘職位的所有工作任務，并將其細化分解為不同的小任務，并給這些方法分配權重，打分，要求應聘申請人用工作中的真是工具依次執(zhí)行這些小任務答案:A,B,C,D,E47．第39題加權綜合法答案: 是指根據(jù)各個指標（項目）間的差異，對每個指標得分適當擴大或縮小若干倍后再累加的一種方法。49．第53題測謊器測試答案: 指在詢問被測人一系列問題的同時，用測謊器測量被測人的生理變化。51．第2題請舉例說明三種面試中提問的基本方式。例如，“假如我現(xiàn)在告訴你因為某種原因你可能難以被錄用，你如何看待呢？”連串式：一次問不止一個問題。53．第27題簡述公文處理的操作流程。當被測試者因為剛回答的一個問題沒答好而情緒低落時，下列最適宜地他說的一句話是（ ）。A、測評標準剛性最強 B、整個測評特別強調(diào)區(qū)分功用C、測評指標具有選擇性 D、整個測評過程特別強調(diào)客觀性飛行員的招聘，決不能因為一時找不到合格的人員而降低標準要求。A、導向作用 B、診斷反饋 C、預測性 D、咨詢作用下列關于當量量化的表述，不正確的是（ ）。這反映了權重分配的（ ）。A、社會智力 B、具體智力 C、抽象智力 D、以上都不是1明尼蘇達辦事員能力測驗屬于（ ）。A、智力 B、興趣 C、品德 D、特殊性向1直率、熱情、經(jīng)歷旺盛、情緒易于沖動、心境變化劇烈，具有外傾向，這屬于（ ）氣質(zhì)類型。A、14 B、19 C、16 D、20下列關于面試的描述，正確的是（ ）。A、筆試 B、心理測驗 C、面試 D、投射技術2面試時，素質(zhì)可以通過言辭、聲音和體態(tài)語來體現(xiàn)，言辭約占傳遞信息的（ ）。A、相當?shù)?B、低 C、相當高 D、高2關聯(lián)效度是用來反映測評結果與某種標準結果的（ ）程度。A、對比效應誤差 B、接近效應誤差C、暈輪效應誤差 D、趨中心理誤差某個人在素質(zhì)測評中，某項指標Z分數(shù)為0，說明這個人在該指標上處于全體人員（ ）。A、素質(zhì)測評主要是對主體工作前條件的分析與確定B、績效考評主要是對主體工作后結果的分析與肯定C、績效考評是考評主體對個體或組織活動成果及其價值的考查與評定D、素質(zhì)測評為績效考評提供了起點與背景 E、績效考評為素質(zhì)測評提供了實證與補充3從近幾年面試的實踐來看，面試的發(fā)展出現(xiàn)的趨勢是（ ）。A、兩極差 B、平均差 C、標準差 D、方差 E、差異系數(shù)一、單項選擇題（每小題1分，共30分）1—5 DBBBC 6—10 ACCAD 11—15 BAADB 16—20 CDDCD21—25 DCADB 26—30 CDAAB二、多項選擇題（每小題2分，共10分）31．ABCDE
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