【正文】 暗示。齊眉棍將一根長3至4米的竹竿，一剖為二，并將竿槽打光，在竿槽內(nèi)裝進12只乒乓球。討論：我們的小隊在這場比賽中，名列第幾？中途是否犯規(guī)？傷員是否跌落或不適？坐地排球?qū)藴逝徘驁隹s小一半，網(wǎng)高降低至１米左右，每隊六人，必須坐在地上打排球，不得站起，但可以借助手或用爬行的方法移動身體位置，進行傳接或墊球，其它規(guī)則與正式排球比賽相同。排縱隊于起點線后，在起點前20米處布置一塊墊子，上面躺著一名“傷員”。脫離苦海主持人給小隊提供9根中粗竹竿和9根繩子。進行若干圈后，似乎都能初識了，就結(jié)束。至對面平行線后，扯毯人與一人互換角色，再做，方法同前，一直進行到每人都體驗過扯毯者的艱辛勞累，才結(jié)束。要求開動腦筋想出好辦法，在10分鐘之內(nèi)，全體隊員都能從肋木的這一頭，攀登至頂部翻越過去，再從另一頭下來。主持人可用秒表記時，看哪個小隊完成此項任務(wù)用時最短。眾志成城小隊12人成一列橫隊鉤肘，主持人發(fā)令后，昂首挺胸，闊步前進，并高喊“眾志成城，愛我中華”等口號。然后，大家一起評議，看哪個小隊創(chuàng)造的“交通工具”頗有新意、運行時不破損，還能將全隊都順利地運送到彼岸。要求團結(jié)合作好，左右腳要齊步，中途未散架而先到終點的隊為優(yōu)勝。討論：甲要確保乙不從背上掉下來，乙在甲的背上要保持平衡，你有哪些合理化的建議？毛毛蟲全小隊12人成一路縱隊，在地上俯臥撐，然后緊縮隊形，使排頭的雙腿騎跨在排二的肩膀上，雙腿離地；接著，排二跨排三，排三跨排四，直至隊尾，形成一條“毛毛蟲”。主持人發(fā)令后，用側(cè)身路的方法，從起點跑出，至對面標志物后繞過返回，將球傳給下一對人做，方法同前。直至小隊12人都做過為止，各隊賽一賽，看哪小隊完成任務(wù)又快又好。大家齊心合力，一起有節(jié)奏地喊：“2！2！”用雙手爬行（隊尾可用手足），要求不散架，移動的距離越長越好。討論：步調(diào)一致才能獲取勝利。提示：可將報紙和粘膠做成一條大履帶，大家像坦克輪子那樣移動履帶小心前進；可以折疊若干紙船，套在隊員們的腳上，排成一路縱隊，排頭雙手插腰，后一人的雙手搭在前一人的雙肩上前進；還可以做成大紙盒，隊員們站入，從后朝前移動盒子，人逐盒向前進……騎馬籃球賽各小隊12人，其中6人架成兩匹馬，2人當騎手，騎在馬上，其余4人當傳球手，由這樣的二個隊在籃球場上打籃球，規(guī)則參照籃球比賽，所不同的是傳球手只能傳接球和運球，不得投籃，投籃的任務(wù)只能由騎手來完成。四個八拍后，以排頭為軸，成順時針方向轉(zhuǎn)180度走，再前進四個八拍后，以排尾為軸，成逆時針方向轉(zhuǎn)180度走，之后，還可以自己創(chuàng)想走出更多的花樣來，看哪個小隊精神抖擻，斗志昂揚，隊形整齊。討論：平衡來自天平兩邊的受力基本一致，而要做到這一點，必須要在小隊中產(chǎn)生一位指揮者，大家服從他的調(diào)遣，并且移位要精確，差一點兒都無法達到平衡。飛毯在空地上畫二條相距10米的平行線。1劃龍舟每小隊6人，發(fā)給7只小折墊，預(yù)備時，將小折墊打開排成一行，6名隊員各盤腿坐在1只折墊上。討論：如何使人家能夠和你迅速建立起較為友好的關(guān)系？最好不突兀，微笑，目光自然地注視對方的眼睛，進行眼神交流。要求在半小時內(nèi)，建起一個架構(gòu)，這個架構(gòu)可以使全小隊12人同時離地3分鐘以上。發(fā)令后，各隊排頭排二扛起簡易擔(dān)架，從起點跑出，至墊子將“傷員”抱上擔(dān)架，抬回起點。討論：這是殘疾人的一項運動，你參加之后有何感想？沒有了下肢的正?；顒庸δ?，給打球帶來多少的不便？同路人五人一組，每人扮演一種角色：蒙上眼睛當“盲人”，封上嘴巴當“啞巴”，帶上耳塞做“聾子”，綁上雙腿的為“獨腳人”，綁上雙手的為“獨臂人”。要求12人的小隊，分等分成兩組，面對面，將竹槽棍用手指舉到眉頭上，主持人發(fā)令后記時，大家水平往下移動，移至膝部，必須保持直線不彎（才不至于球從槽口掉出），如果成功了，則接著再提升、下降，反復(fù)進行下去，直至掉球為止。當甲覺得到了圓圈停下來后，才能取下眼罩，觀察離正確目標究竟有多少差距。最后全小隊12人同時蒙目做。提示：可把報紙卷成一個較緊的紙筒，然后從一端慢慢拉出，使之加長，形成紙桿兒，膠帶固定易松處，再撕一小段膠帶粘到桿兒一端，粘面露外，將氣球粘過來。要讓每個隊員都有接球的體驗。之后，先是進入一人跳，接著再進一人，變二人同跳，再進三人跳，進四人跳，進五人跳……直至全隊都進入跳，再接再厲，看哪隊跳得最多，名次列前。討論：在大風(fēng)大浪的顛簸中，更能體現(xiàn)出團結(jié)合作的團隊精神。直至每個人都體驗過之后，暢談體會，分享喜悅的成果。正式開始后，主持人用秒表記時，要求全隊都戴上蒙目罩，手牽著手成一橫隊，相互照應(yīng)著，從自己事先布置好的小凳、壘墊和小鐵圈中通過，一旦有人失足落入“極地”就必須全體撤回重新開始做。1大袋鼠比賽每個小人發(fā)一個特大型的布袋。1眾人拾柴火焰高主持人告訴各小隊：今天晚上將開篝火文娛晚會，要求大家想盡一切辦法去收集燃料，如木材邊角料、干樹枝、廢紙板等，可到校園校外去尋找，也可到垃圾站，家里去收尋，還可以開動腦筋自制環(huán)保替代裝置，并將成果堆放在規(guī)定的地點，屆時評比，看哪隊收集得多，燃燒的時間長，突破常規(guī)思維有創(chuàng)意?；颊咴絹碓蕉啵藭r也有可能患者與患者相遇，那么，雙方都緊緊地捏住對方的手，一起尖叫，則以毒攻毒，兩人都獲得解放，重新又都變成健康人。先各小隊排成一路縱隊，相距約半米，然后各自輕輕拿起身前報紙的兩角，連接前面人身后的報紙兩角，組成一條蠶寶寶，之后慢慢移行，保持報紙不脫不撕破。等蛇說：“一二三！”后，四散逃開，而蛇可用蠕動或打滾的方法去碰觸其他人，凡被碰觸到者，也變成蛇，去追拍別人。兩人為一組，甲戴蒙目罩，乙可用鈸、小鼓和沙球三樣打擊樂器進行指揮遙控，事先可商定樂聲所代表的意思，如擊鼓向右，沙球向左，每擊一下移動一步，擊鈸為踩球。討論：為使小隊奪取勝利，需要有人指揮，信號的定義亦最好統(tǒng)圓圈操大家轉(zhuǎn)成一個大圓圈，雙臂側(cè)平舉，與左右的人相插在肩膀上。主持人的口令可多變，并且節(jié)奏越來越快，當有人做錯時，要主動走到隊前，先面向大家鞠一躬，高舉右手高聲說：“對不起，我錯了！”大家鼓掌，返回原處。主持人告知：集中營四周帶高壓電，碰觸即死無疑。所給的工具只有一捆30米長升旗繩。先向心圍擠成一團，然后各人先舉右手，握信對面一人的手，再舉左手，握信另外一人的手