【總結(jié)】2014年五年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練:余數(shù)1.(4分)72除以一個(gè)數(shù),余數(shù)是7.商可能是多少?2.(4分)100和84除以同一個(gè)數(shù),得到的余數(shù)相同,但余數(shù)不為0.這個(gè)除數(shù)可能是多少?3.(4分)20080808除以9的余數(shù)是多少?除以8和25的余數(shù)分別是多少?除以11的余數(shù)是多少?4.(4分)4個(gè)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行乒乓球比賽,他們的號(hào)碼分別為101、126、173、193.規(guī)定每兩人
2025-03-24 03:09
【總結(jié)】第27講最小公倍數(shù)(二)一、專題簡析:最小公倍數(shù)的應(yīng)用題,解題方法比較獨(dú)特。當(dāng)有些題中所求的數(shù)不正好是已知數(shù)的最小公倍數(shù)時(shí),我們可以通過“增加一部分”或“減少一部分”的方法,使問題轉(zhuǎn)換成已知數(shù)的最小公倍數(shù),從而求出結(jié)果。
2025-03-24 03:08
【總結(jié)】小學(xué)奧數(shù)專題一牛吃草問題牛吃草概念及公式:設(shè)定一頭牛一天吃草量為“1”(1)草的生長速度=(對(duì)應(yīng)的牛頭數(shù)×吃的較多天數(shù)-相應(yīng)的牛頭數(shù)×吃的較少天數(shù))÷(吃的較多天數(shù)-吃的較少天數(shù));(2)原有草量=牛頭數(shù)×吃的天數(shù)-草的生長速度×吃的天數(shù);(3)吃的天數(shù)=原有草量÷(牛頭數(shù)-草的生長速度);(4)牛頭數(shù)
【總結(jié)】奧數(shù)幾何的五大模型問題例題1:圖17是一個(gè)正方形地板磚示意圖,在大正方形ABCD中AA1=AA2=BB1=BB2=CC1=CC2=DD1=DD2,中間小正方形EFGH的面積是16平方厘米,四塊藍(lán)色的三角形的面積總和是72平方厘米,那么大正方形ABCD的面積是多少平方厘米? 分析與解連AC和BD兩條大正方形的對(duì)角線,它們相交于O,然后將三角形AOB放在DPC處(如圖18和圖1
2025-03-25 00:27
【總結(jié)】......數(shù)陣是由幻方演化出來的另一種數(shù)字圖?;梅揭话憔鶠檎叫?。圖中縱、橫、對(duì)角線數(shù)字和相等。數(shù)陣則不僅有正方形、長方形,還有三角形、圓、多邊形、星形、花瓣形、十字形,甚至多種圖形的組合。變幻多姿,奇趣迷人。一般按數(shù)
2025-03-24 03:07
【總結(jié)】巧數(shù)圖形 分析與解:我們可以按照線段的左端點(diǎn)的位置分為A,B,C三類。如下圖所示,以A為左端點(diǎn)的線段有3條,以B為左端點(diǎn)的線段有2條,以C為左端點(diǎn)的線段有1條。所以共有3+2+1=6(條)。 我們也可以按照一條線段是由幾條小線段構(gòu)成的來分類。如下圖所示,AB,BC,CD是最基
【總結(jié)】小升初奧數(shù)試題之幾何問題 小升初奧數(shù)試題之幾何問題-答案 4
2025-06-24 22:54
【總結(jié)】學(xué)習(xí)奧數(shù)的重要性1.學(xué)習(xí)奧數(shù)是一種很好的思維訓(xùn)練。奧數(shù)包含了發(fā)散思維、收斂思維、換元思維、反向思維、逆向思維、邏輯思維、空間思維、立體思維等二十幾種思維方式。通過學(xué)習(xí)奧數(shù),可以幫助孩子開拓思路,提高思維能力,進(jìn)而有效提高分析問題和解決問題的能力,與此同時(shí),智商水平也會(huì)得以相應(yīng)的提高。2.學(xué)習(xí)奧數(shù)能提高邏輯思維能力。奧數(shù)是不同于且高于普通數(shù)學(xué)的數(shù)學(xué)內(nèi)容,求解奧數(shù)題,大多沒有現(xiàn)成的公式可
2025-06-28 18:04
【總結(jié)】四包含與排除 1二年級(jí)一班共42名同學(xué),其中少先隊(duì)員33人。這個(gè)班男生20人,女生中有4人不是少先隊(duì)員,男生中有多少人是少先隊(duì)員? 2十一中學(xué)圖書館有中外文科技和文藝書共6000冊(cè),其中中文書4560冊(cè),文藝書3060冊(cè),外文科技書840冊(cè)。問:一共有多少本外文書?有多少本中文文藝書? 347名學(xué)生參加了數(shù)學(xué)和語文考試,其中語文得100分的12人,數(shù)學(xué)得1
2025-06-07 18:48
【總結(jié)】小升初奧數(shù)專題解析:自動(dòng)扶梯問題間隔發(fā)車問題小升初奧數(shù)專題:找規(guī)律綜合練習(xí)小升初奧數(shù)專題:應(yīng)用題綜合練習(xí)小升初奧數(shù)專題:應(yīng)用題綜合練習(xí)答案小升初奧數(shù)專題:邏輯綜合練習(xí)小升初奧數(shù)專題:比例綜合練習(xí)小升初奧數(shù)專題:計(jì)算綜合練習(xí)升初奧數(shù)專題:計(jì)算綜合練習(xí)答案小升初奧數(shù)專題:行程綜合練習(xí)小升初奧數(shù)專題
2025-03-25 00:42
【總結(jié)】2015年小學(xué)奧數(shù)計(jì)數(shù)專題——枚舉法1.如圖,有8張卡片,上面分別寫著自然數(shù)l至8.從中取出3張,要使這3張卡片上的數(shù)字之和為9.問有多少種不同的取法?2.從l至8這8個(gè)自然數(shù)中,每次取出兩個(gè)不同的數(shù)相加,要使它們的和大于10,共有多少種不同的取法?3.現(xiàn)有1分、2分和5分的硬幣各4枚,用其中的一些硬幣支付2角3分錢,一共有多少種不同的支付方法?4.媽媽買來7個(gè)雞
【總結(jié)】六年級(jí)奧數(shù)題及答案1、電影票原價(jià)每張若干元,現(xiàn)在每張降低3元出售,觀眾增加一半,收入增加五分之一,一張電影票原價(jià)多少元?2、甲乙在銀行存款共9600元,如果兩人分別取出自己存款的40%,再從甲存款中提120元給乙。這時(shí)兩人錢相等,求乙的存款3、由奶糖和巧克力糖混合成一堆糖,如果增加10顆奶糖后,巧克力糖占總數(shù)的60%。再增加30顆巧克力糖后,巧克力糖占總數(shù)的75%,
2025-06-22 21:02
【總結(jié)】六年級(jí)奧數(shù)題及答案,高中奧數(shù)題及答案,小學(xué)奧數(shù)題及答案,奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)六年級(jí)奧數(shù)題及答案1、電影票原價(jià)每張若干元,現(xiàn)在每張降低3元出售,觀眾增加一半,收入增加五分之一,一張電影票原價(jià)多少元?解:設(shè)一張電影票價(jià)x元(x-3)×(1+1/2)=(1+1/5)x(1+1/5)x這一步是什么意思,為什么這么做(x-3){現(xiàn)在電影票的單價(jià)}×(1+1/2){假如
2025-06-22 21:17
【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)思維訓(xùn)練題 【篇一】小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)思維訓(xùn)練題 1.老師在黑板上寫了13個(gè)自然數(shù),讓小王計(jì)算平均數(shù)(保留兩位小數(shù)),。老師說最后一位數(shù)字錯(cuò)了,其他的數(shù)字都對(duì)。請(qǐng)問正確的答案應(yīng)該是_...
2024-12-04 06:00
【總結(jié)】同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行整數(shù)四則計(jì)算時(shí),用的都是十進(jìn)制即“滿10進(jìn)一”,對(duì)于其他進(jìn)制則感到陌生。實(shí)際上,你只要留惦一下,在我們?nèi)粘I钪?,不僅使用十進(jìn)制還使用其他許多進(jìn)制呢!你信不信?我舉一些例子。兩只襪子為一雙,兩只水桶為一對(duì),這里使用的是二進(jìn)制;十二支鉛筆為一打,十二個(gè)月算一年,這里使用的是十二進(jìn)制;六十秒是一分,六十分是一時(shí),這里使用的是六十進(jìn)制;二十四時(shí)為一天,這里使用的